Роль родителей в профориентации детей с ОВЗ, инвалидностью и ментальными нарушениями: запросы семей и перспективы развития ; The role of parents in career guidance for children with special educational needs, disabilities and mental disabilities: family needs and development prospects

Συγγραφείς: Егорова Екатерина Владимировна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: обучение, школа, инклюзивное образование, расстройство аутистического спектра, педагогические методы, профориентация школьников с ограниченными возможностями здоровья, профориентация учеников с аутизмом, education, school, inclusive education, autism spectrum disorder, pedagogical methods, vocational guidance for students with disabilities, vocational guidance for students with autism

Relation: Проблемы общества, науки и образования в условиях геополитической турбулентности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/184318/-1/conf2024_252_255.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184318; 376

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184318