The penal system of Ukraine: modern trends in development (reform) in the context of European integration

Πηγή: Uzhhorod National University Herald. Series: Law; Vol. 4 No. 90 (2025): Uzhhorod National University Herald. Series: Law; 69-75
Научный вестник Ужгородского национального университета. Серия: Право; Том 4 № 90 (2025): Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; 69-75
Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; Том 4 № 90 (2025): Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Право; 69-75

Θεματικοί όροι: humanization, діджиталізація, гуманізація, кримінально-виконавча система, digitalization, international standards, євроінтеграція, penitentiary system, penal system, intensification of security potential, воєнний стан, міжнародні та європейські стандарти, management of the penal system, martial law, professionalization, reformation, реформування, інтенсифікація безпекового потенціалц, European integration, пенітенціарна система, менеджмент кримінально-виконавчої системи, професіоналізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/339755

Management decisions: integral quality methodology

Πηγή: Market economy: modern management theory and practice; Vol. 24 No. 2(60) (2025); 25-44
Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління; Том 24 № 2(60) (2025); 25-44

Θεματικοί όροι: strategic gap, innovative management paradigm, стратегічний розрив, штучний інтелект, integrated management, integral quality, управлінська теорія біфуркації, innovative management activity, інноваційна трансформація, structural concepts of integrated management, структурні концепти інтегрального менеджменту, innovative development, професіоналізація менеджменту, інноваційна парадигма менеджменту, інтегральний менеджмент, механізми взаємодії, interaction mechanisms, artificial intelligence, управлінські рішення, management decisions, релевантна інформація, інтегральна якість, management theory of bifurcation, innovative transformation, інноваційний розвиток, management professionalization, інноваційна діяльність менеджменту, relevant information

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rinek.onu.edu.ua/article/view/339885

PECULIARITIES OF THE RELATIONSHIP BETWEEN GENERAL AND PROFESSIONAL SELF-EFFICACY IN FIRST-YEAR STUDENTS

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 83 No. 2 (2025): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 114-123
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 83 № 2 (2025): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 114-123

Θεματικοί όροι: загальна самоефективність, навчально-професійна діяльність, особистісно-професійний розвиток, професійна самоефективніст, професіоналізація, educational and professional activity, general self-efficacy, personal and professional development, professional self-efficacy, professionalization

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/333663

TEACHING THE HISTORY OF SOCIAL WORK: FROM TRADITIONAL CHRONOLOGY TO PROFESSIONAL IDENTITY

Πηγή: Social work and social education; No. 1(14) (2025): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 215-229
Соціальна робота та соціальна освіта; № 1(14) (2025): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 215-229

Θεματικοί όροι: соціальна робота, професійна ідентичність, освітні програми, social work, teaching, professional identity, викладання, ethics, етика, innovative methods, educational programs, критичне мислення, professionalization, інноваційні методи, critical thinking, історія соціальної роботи, професіоналізація, history of social work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/332166

ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ЛІНГВІСТИЧНОГЛ ЦИКЛУ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ (РІВЕНЬ ВИЩОЇ ОСВІТИ (МАГІСТЕРСЬКИЙ))

Συγγραφείς: Natalia Medynska, Svitlana Grytsenko

Πηγή: Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство. Мовознавство. Фольклористика, Iss 1(35), Pp 45-49 (2024)

Θεματικοί όροι: професіоналізація, професіоналізація викладання дисциплін лінгвістичного циклу, психолого-педагогічні умови, професійно орієнтований підхід до навчання, Philology. Linguistics, P1-1091

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://philology-journal.com/index.php/journal/article/view/190; https://doaj.org/toc/1728-2659; https://doaj.org/toc/2709-8494

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/276a39db79d54448b655c98b3041f229

SPECIFICS OF THE VALUE-AND-SEMANTIC SPHERE DEVELOPMENT OF HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION STUDENTS ; СПЕЦИФІКА РОЗВИТКУ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОЇ СФЕРИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Шевченко, Н. Ф., Деревянченко, Р. В.

Πηγή: Journal of Modern Psychology; No. 2 (2025): JOURNAL OF MODERN PSYCHOLOGY; 154-161 ; Журнал сучасної психології; № 2 (2025): ЖУРНАЛ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ; 154-161 ; 2786-748X ; 2786-7471 ; 10.26661/2786-7471/2025-2

Θεματικοί όροι: value-and-semantic sphere, professionalization, personal values, senses, professional motivation, professional interests, ціннісно- смислова сфера, професіоналізація, особистісні цінності, смисли, професійна мотивація, професійні інтереси

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4646/4430; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4646

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4646
https://doi.org/10.26661/2786-7471/2025-2-17

MANAGEMENT MODEL OF PROFESSIONALIZATION OF MANAGEMENT IN UKRAINE

Πηγή: Market economy: modern management theory and practice; Vol. 23 No. 3(58) (2024); 77-91
Ринкова економіка: сучасна теорія і практика управління; Том 23 № 3(58) (2024); 77-91

Θεματικοί όροι: дослідницька база менеджменту, фактори конкурентоспроможності, професійна система менеджменту, мотиваційні цінності, innovative society, наука менеджменту, професійні стандарти, professional management system, management science, motivational values, адаптаційне навчання, управлінська модель, primary management education, innovative development, professional standards, management research base, професіоналізація менеджменту, capitalization of intellectual human resources, роль держави і бізнесу, корпоративна культура, adaptive training, інноваційне суспільство, the role of the state and business, капіталізація інтелектуальних людських ресурсів, management model, administration of the management professionalization process, первинна менеджерська освіта, інноваційний розвиток, management professionalization, адміністрування процесу професіоналізації менеджменту, competitiveness factors, corporate culture

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rinek.onu.edu.ua/article/view/327138

STRATEGIC FORMAT OF PRIMARY MANAGEMENT EDUCATION

Πηγή: Market economy: modern management theory and practice; Vol. 23 No. 2(57) (2024); 9-25
РИНКОВА ЕКОНОМІКА: СУЧАСНА ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ; Том 23 № 2(57) (2024); 9-25

Θεματικοί όροι: вища школа менеджменту, рівні бакалаврської освіти, innovative dynamics of management, innovative dynamics of management education, motivation mechanisms, management science, feature of 'subject-object' interaction in management, механізми мотивації, formal-analytical approach, ознаки фундаментальної освіти, управлінська наука, професіоналізація менеджменту, інноваційна динаміка менеджмент-освіти, personnel policy, особливість «суб'єктно-об'єктної» взаємодії в менеджменті, інтегральна якість фундаментальної менеджмент-освіти, стратегічний формат розвитку, кадрова політика, functional specialization of management, levels of bachelor's education, функціональна спеціалізація менеджменту, управлінський капітал, management capital, інноваційна динаміка менеджменту, features of fundamental education, professionalization of management, primary managerial education, integral quality of fundamental management education, socio-cultural context, strategic format of development, первинна менеджерська освіта, higher school of management, формально-аналітичний підхід, соціокультурний контекст

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rinek.onu.edu.ua/article/view/313772

Професіоналізація та професійно-кар’єрне зростання публічних службовців: виклики та перспективи

Συγγραφείς: Nataliia Larina

Πηγή: Публічне управління та регіональний розвиток, Iss 19, Pp 239-257 (2023)

Θεματικοί όροι: JF20-2112, державне управління, державна служба, публічне управління, публічна служба, професійно-службова кар'єра, професіоналізація публічних службовців, кар'єрне зростання, Political institutions and public administration (General)

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/08d888780e80418281e2082b558c9094

DIDACTIC AND METHODICAL ASPECTS OF TRIGONOMETRIC INTERPRETATION IN SOME TYPES OF ADVANCED ALGEBRAIC PROBLEMS

Πηγή: Наша школа: науково-практичні студії; № 3(7) (2024); 24-39

Θεματικοί όροι: school trigonometry, mathematics teaching methodology, professional teacher development, методика навчання математики, фундаменталізація та професіоналізація змісту освіти, profiling at the New Ukrainian School, олімпіадні та ускладнені алгебраїчні задачі, підвищення кваліфікації вчителів, математично обдаровані учні, профілізація в Новій українській школі, fundamentalisation and professionalisation of education content, maths gifted students, вивчення тригонометрія в школі, olympiad-type and advanced algebraic problems

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/315923

THE PREREQUISITES FOR THE FORMATION OF PROFESSIONAL IDENTITY OF SPECIALISTS (CONSULTANTS) IN INCLUSIVE-RESOURCE CENTRES

Συγγραφείς: Omelchenko, I., Kondratiuk, Zh.

Πηγή: Psychology and Personality; No. 1 (2023); 119-138
Психологія і особистість; № 1 (2023); 119-138

Θεματικοί όροι: професійна ідентичність, професійний розвиток, 4. Education, фахівці (консультанти), компетентнісний підхід, competence approach, professionalization, inclusive-resource centre, інклюзивно-ресурсний центр, prerequisites of professional identity, professional identity, specialists (consultants), передумови професійної ідентичності, professional development, професіоналізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://psychpersonality.pnpu.edu.ua/article/view/274737

METHODICAL ASPECT OF DEVELOPMENT OF FUTURE PSYCHOLOGISTS’ CAREER ORIENTATIONS IN THE CONTEXT OF THEIR PROFESSIONALIZATION

Συγγραφείς: Kaliuzhna, Y., Kravchenko, O.

Πηγή: Психологія і особистість; № 2 (2022); 169-185
Psychology and Personality; No. 2 (2022); 169-185

Θεματικοί όροι: career orientations, ціннісні орієнтації, професійні інтереси, 4. Education, мотивація, choosing and designing a career, value orientations, професійна кар'єра, professional interests, motivation, professional career, professionalization, самосвідомість, обрання та проектування кар'єри, кар'єрні орієнтації, self-awareness, професіоналізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://psychpersonality.pnpu.edu.ua/article/view/265495

INSTITUTIONALIZATION OF MENTORING IN THE PUBLIC SERVICE OF UKRAINE

Πηγή: THEORETICAL AND APPLIED ISSUES OF STATE-BUILDING; No. 31 (2024): THEORETICAL AND APPLIED ISSUES OF STATE-BUILDING; 208-220
Теоретичні та прикладні питання державотворення; № 31 (2024): ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРИКЛАДНІ ПИТАННЯ ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ; 208-220

Θεματικοί όροι: наставництво, публічне управління, professionalization, mentoring, інституціоналізація, institutionalization, публічна служба, public administration, development, розвиток, професіоналізація, public service

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://taais.oridu.odessa.ua/article/view/312581

TEACHER’S PROFESSIONALIZATION UNDER MARTIAL LAW IN UKRAINE

Πηγή: Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 79 No. 2 (2024): CONTINUING PROFESSIONAL EDUCATION: THEORY AND PRACTICE; 7-17
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 79 № 2 (2024): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 7-17

Θεματικοί όροι: виклики, воєнний стан в Україні, місія вчителя, професіоналізація, професійна діяльність вчителя, challenges, martial law in Ukraine, professionalization, teacher's mission, teacher's professional activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/306414

PERSONAL DEVELOPMENT OF FUTURE SOCIAL WORKERS: FROM THEORY TO PRACTICE

Πηγή: Social work and social education; No. 1(12) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 278-283
Соціальна робота та соціальна освіта; № 1(12) (2024): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 278-283

Θεματικοί όροι: соціальна відповідальність, соціально-професійна мобільність, професійний розвиток, training, тренінг, social-professional mobility, social responsibility, personal development, особистісний розвиток, майбутні соціальні працівники, stages of professional development, соціальна мобільність, інтерактивне навчання, interactive learning, future social workers, professionalization, стадії професійного розвитку, social mobility, професіоналізація, professional development

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://srso.udpu.edu.ua/article/view/305362

PROFESSIONAL AND PSYCHOLOGICAL SUITABILITY OF MILITARY PERSONNEL TO PERFORM ASSIGNED TASKS IN THE CONTEXT OF STRATEGIC READINESS FOR COMBAT OPERATIONS IN MODERN CONDITIONS OF WARFARE

Πηγή: Bulletin of National Defense University of Ukraine; №2 (78) 2024; 81-88
Вестник Национального университета обороны Украины; №2 (78) 2024; 81-88
Вісник Національного університету оборони України; №2 (78) 2024; 81-88

Θεματικοί όροι: службово-бойове завдання, military professionalization, military duty, military professional activity, стратегіальна готовність, військово-професійна діяльність, strategic readiness, psychological suitability, військова професіоналізація, психологічна придатність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/299208

THE ACMEOLOGICAL APPROACH AS A METHODOLOGICAL GUIDELINE FOR THE PROFESSIONALIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Πηγή: Youth & market; No. 1/221 (2024); 97-100
Молодь і ринок; № 1/221 (2024); 97-100

Θεματικοί όροι: освітній процес, заклади вищої освіти, професійна підготовка, професіоналізація, акмеологія, акмеологічний підхід, educational process, higher educational institutions, professional training, professionalization, acmeology, acmeological approach

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/298625

Професійна підготовка фахівців фізичного виховання у світі сучасної педагогічної освіти

Πηγή: Physical education, sport and health culture in modern society; Vol. 1 (2008); 67-70
Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе; Том 1 (2008); 67-70
Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві; Том 1 (2008); 67-70

Θεματικοί όροι: освітні стандарти, профільне навчання, різнопрофільність класів, сучасні освітні технології, професіоналізація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1304

IMPACT OF VALUES ORIENTATIONS ON PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF SOCIO-HUMANITARIAN SPECIALISTS ; ВПЛИВ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ФАХІВЦІВ СОЦІОГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ

Συγγραφείς: Бугерко, Я. М.

Πηγή: Journal of Modern Psychology; No. 1 (2024): JOURNAL OF MODERN PSYCHOLOGY; 15-22 ; Журнал сучасної психології; № 1 (2024): ЖУРНАЛ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ; 15-22 ; 2786-748X ; 2786-7471 ; 10.26661/2310-4368/2024-1

Θεματικοί όροι: professionalization, value-meaning orientations, life meanings, psychospiritual development, personal reflexivity, value-meaning selfdetermination, professional identification, професіоналізація, ціннісно- смислові орієнтації, сенсожиттєві цінності, психодуховний розвиток, особистісна рефлексивність, ціннісно-смислове самовизначення, професійна ідентифікація

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4091/3900; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4091

Διαθεσιμότητα: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4091
https://doi.org/10.26661/2310-4368/2024-1-2

STRATEGIC FORMAT OF PRIMARY MANAGEMENT EDUCATION ; СТРАТЕГІЧНИЙ ФОРМАТ ПЕРВИННОЇ МЕНЕДЖЕРСЬКОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Кузнєцов, Е. А.

Πηγή: Market economy: modern management theory and practice; Vol. 23 No. 2(57) (2024); 9-25 ; РИНКОВА ЕКОНОМІКА: СУЧАСНА ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ; Том 23 № 2(57) (2024); 9-25 ; 2413-9998

Θεματικοί όροι: первинна менеджерська освіта, стратегічний формат розвитку, ознаки фундаментальної освіти, функціональна спеціалізація менеджменту, особливість «суб’єктно-об’єктної» взаємодії в менеджменті, рівні бакалаврської освіти, формально-аналітичний підхід, інноваційна динаміка менеджмент-освіти, професіоналізація менеджменту, управлінський капітал, кадрова політика, інтегральна якість фундаментальної менеджмент-освіти, управлінська наука, інноваційна динаміка менеджменту, вища школа менеджменту, механізми мотивації, соціокультурний контекст, primary managerial education, strategic format of development, features of fundamental education, functional specialization of management, feature of "subject-object" interaction in management, levels of bachelor's education, formal-analytical approach, innovative dynamics of management education, professionalization of management, management capital, personnel policy, integral quality of fundamental management education, management science

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rinek.onu.edu.ua/article/view/313772/316203; http://rinek.onu.edu.ua/article/view/313772

Διαθεσιμότητα: http://rinek.onu.edu.ua/article/view/313772