ФОРМУВАННЯ СВІДОМОГО СТАВЛЕННЯ ДО ВЛАСНОГО ЗДОРОВ’Я У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ

Συγγραφείς: Roman V. Maslov

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 4(12) (2015)

Θεματικοί όροι: психологічна компетентність, професійно-психологічна компетентність майбутніх педагогів, аксіологічний, компетентнісний, системний, діяльнісний підходи, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/294; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/0e261a97d88446c38649d9b142c6efa9

FORMING OF CONSCIOUS ATTITUDE TOWARD OWN HEALTH FOR FUTURE SPECIALISTS ON PHYSICAL REHABILITATION ; ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К СОБСТВЕННОМУ ЗДОРОВЬЮ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ; ФОРМУВАННЯ СВІДОМОГО СТАВЛЕННЯ ДО ВЛАСНОГО ЗДОРОВ’Я У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ

Συγγραφείς: Maslov, Roman V.

Πηγή: Educological discourse; No. 4(12) (2015); 141-148 ; Освитологичный дискурс; № 4(12) (2015); 141-148 ; Освітологічний дискурс; № 4(12) (2015); 141-148 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: psychological competence, professional psychological competence of future teachers, axiological, competence, system, operational approaches, motivational and value, emotional and evaluative, actively-willed, professional and personal components, психологическая компетентность, профессионально-психологическая компетентность будущих педагогов, аксиологический, компетентностный, системный, деятельностный подходы, мотивационно-ценностный, эмоционально-оценочный, деятельно-волевой компоненты, психологічна компетентність, професійно-психологічна компетентність майбутніх педагогів, аксіологічний, компетентнісний, системний, діяльнісний підходи, мотиваційно-ціннісний, емоційно-оцінний, діяльнісно-вольовий, професійно-особистісний компоненти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/294/281; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/294

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/294