До питання формування професійно‐комунікативної компетентності майбутнього педагога ; On the Issue of Forming the Professional and Communicative Competence of the Future Teacher

Συγγραφείς: Пріма, Раїса, Prima, Raisa, Пріма, Дмитро, Prima, Dmytro, Десятник, Катерина, Desiatnyk, Kateryna

Θεματικοί όροι: інтегративна характеристика особистості, компетентність, комунікативна компетентність, професійна компетентність, професійно‐педагогічна комунікативна компетентність майбутнього вчителя, формування, integrative personality characteristics, competence, communicative competence, professional competence, professional‐pedagogical communicative competence of the future teacher, formation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Пріма Р. До питання формування професійно‐комунікативної компетентності майбутнього педагога [Текст] / Р. Пріма Д. Пріма, К. Десятник // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 3 (117). – С. 163–171. – DOI:10.24139/2312‐5993/2022.03/163‐171; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14338; 0000‐0002‐3278‐1900; 0000‐0002‐2102‐9932; 0000‐0001‐9804‐2863

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14338
https://doi.org/10.24139/2312‐5993/2022.03/163‐171

FORMATION OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER BY THE SHLYAKH VIKLADANNYA DISCIPLINI «PEDAGOGICHNA MAYSTERNIST» ; ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА ШЛЯХОМ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ»

Συγγραφείς: Соснова, Мирослава Андріївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 165-169 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 197 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 165-169 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-197

Θεματικοί όροι: information competence, community, competence, professional and pedagogical competence, professional and pedagogical community competence, інформаційна компетентність, комунікація, компетентність, професійно-педагогічна компетентність, професійно-педагогічна комунікативна компетентність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/946/877; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/946

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/946
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-197-165-169

FORMATION OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER BY THE SHLYAKH VIKLADANNYA DISCIPLINI «PEDAGOGICHNA MAYSTERNIST» ; ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА ШЛЯХОМ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ» ; FORMATION OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL-COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER BY THE SHLYAKH VIKLADANNYA DISCIPLINI 'PEDAGOGICHNA MAYSTERNIST'; FORMATION OF PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE TEACHER BY TEACHING THE DISCIPLINE 'PEDAGOGICAL SKILLS'

Συγγραφείς: Соснова, Мирослава Андріївна

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 197 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 165-169 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 165-169 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-197

Θεματικοί όροι: information competence, community, competence, professional and pedagogical competence, professional and pedagogical community competence, інформаційна компетентність, комунікація, компетентність, професійно-педагогічна компетентність, професійно-педагогічна комунікативна компетентність, edu, psy

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/946

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/946

КОНЦЕПЦІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕОРІЇ ВІРТУАЛЬНОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ

Συγγραφείς: Roman O. Pavliuk

Πηγή: Освітологічний дискурс, Iss 2 (6) (2014)

Θεματικοί όροι: зміст, професійно-педагогічна комунікація, професійно-педагогічна комунікативна компетентність, спілкування, комунікація, професійна підготовка, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/120; https://doaj.org/toc/2312-5829

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/fadf852543754fbbaf4fb82d4bf0b82f

CONCEPTS OF STUDY OF THE THEORY OF VIRTUALITY IN PEDAGOGICAL SCIENCE ; КОНЦЕПЦИИ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕОРИИ ВИРУТАЛЬНОСТИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ ; КОНЦЕПЦІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ТЕОРІЇ ВІРТУАЛЬНОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ

Συγγραφείς: Pavliuk, Roman O.

Πηγή: Educological discourse; No. 2 (6) (2014); 152-163 ; Освитологичный дискурс; № 2 (6) (2014); 152-163 ; Освітологічний дискурс; № 2 (6) (2014); 152-163 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: contents, professional-pedagogical communication, professional-pedagogical communicative competence, communication, professional preparation, communicative skills, содержание, профессионально-педагогическая коммуникация, профессионально-педагогическая коммуникативная компетентность, общение, коммуникация, профессиональная підготовка, коммуникативные умения, зміст, професійно-педагогічна комунікація, професійно-педагогічна комунікативна компетентність, спілкування, комунікація, професійна підготовка, комунікативні вміння

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/120/119; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/120

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/120