-
1Academic Journal
Πηγή: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta Pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; Vol. 42 (2025): Visnyk of KNLU. Pedagogy and Psychology; 9-17
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; Том 42 (2025): ВІСНИК КНЛУ. Педагогіка та психологія; 9-17Θεματικοί όροι: елективний курс, integration, goals of advanced foreign language learning, інтеграція, інтегрований курс, profile foreign language teaching, старшокласник, interdisciplinary connections, профільне навчання іноземних мов, цілі інтеграції, high school student, integration goals, professionally focused foreign language teaching, профіль, profiling of secondary education, міжпредметні зв'язки, profile, підхід, approach, integrated course, elective course, іноземна мова, профілізація середньої освіти, цілі поглибленого вивчення іноземних мов, academic result, foreign language, результат навчання, професійно орієнтоване навчання іноземних мов
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://visnyk-pedagogy.knlu.edu.ua/article/view/334865
-
2Academic Journal
Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(218) (2024): Ukraine's educational field: new ideas and technologies; 78-82
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 78-82
Імідж сучасного педагога; № 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 78-82Θεματικοί όροι: академічна грамотність, академічний дискурс, академічне письмо, дисципліна «Іншомовне академічне письмо», іноземна мова, професійно-орієнтоване навчання, academic literacy, academic discourse, academic writing, discipline
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://isp.pano.pl.ua/article/view/309908
-
3Academic Journal
Πηγή: Technical sciences and technology; No. 1 (35) (2024): TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES; 18-31
Технические науки и технологии; № 1 (35) (2024): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 18-31
Технічні науки та технології; № 1 (35) (2024): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 18-31Θεματικοί όροι: професійно орієнтоване навчання, математика, інженери-механіки, інтеграція, інноваційні методи, адаптація, ефективність, professional-oriented training, mathematics, mechanical engineers, integration, innovative methods, adaptation, efficiency
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tst.stu.cn.ua/article/view/299233
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Петрушова, Наталія Вікторівна, Зуєнко, Марина Олексіївна, Кравченко, Вікторія Леонідівна, Рудич, Оксана Олексіївна
Πηγή: Image of the modern pedagogue; No. 5(218) (2024): Ukraine's educational field: new ideas and technologies; 78-82 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 78-82 ; Імідж сучасного педагога; № 5(218) (2024): Освітнє поле України: нові ідеї, технології; 78-82 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2024-5(218)
Θεματικοί όροι: academic literacy, academic discourse, academic writing, discipline, академічна грамотність, академічний дискурс, академічне письмо, дисципліна «Іншомовне академічне письмо», іноземна мова, професійно-орієнтоване навчання
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/309908/303123; https://isp.pano.pl.ua/article/view/309908
Διαθεσιμότητα: https://isp.pano.pl.ua/article/view/309908
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Пасов, Геннадій, Кологойда, Антоніна, Корнієнко, Світлана, Мурашковська, Віра
Πηγή: Technical sciences and technology; No. 1 (35) (2024): TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES; 18-31 ; Технические науки и технологии; № 1 (35) (2024): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 18-31 ; Технічні науки та технології; № 1 (35) (2024): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 18-31 ; 2519-4569 ; 2411-5363
Θεματικοί όροι: професійно орієнтоване навчання, математика, інженери-механіки, інтеграція, інноваційні методи, адаптація, ефективність, professional-oriented training, mathematics, mechanical engineers, integration, innovative methods, adaptation, efficiency
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: http://tst.stu.cn.ua/article/view/299233
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Таран, Зінаїда Михайлівна, Супрун, Н. В.
Θεματικοί όροι: професійно орієнтоване навчання, спеціальні прийоми, латинська мова, медична термінологія, медичні психологи, professionally oriented education, Latin, medical terminology, special techniques, medical psychologists
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: УДК 16.811.124; https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23082
Διαθεσιμότητα: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23082
-
7Academic Journal
Πηγή: Actual Problems in the System of Education: General Secondary Education Institution – Pre-University Training – Higher Education Institution; No. 3 (2023); 361-367
Проблемы в системе образования: общеобразовательное учреждение среднего образования-предуниверситетская подготовка-учреждение высшего образования; № 3 (2023); 361-367
Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти; № 3 (2023); 361-367Θεματικοί όροι: соціальні мережі, social networks, economic competence, professionally oriented education of future economist students, економічна компетентність, штучний інтелект, digital literacy, artificial intelligence, цифрова грамотність, професійно-орієнтоване навчання студентів-майбутніх економістів
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/APSE/article/view/17716
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Кривонос, І.А.
Πηγή: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2011): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 138-142 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2011): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 138-142 ; 2786-5622
Θεματικοί όροι: professional-oriented teaching, language for special purposes, methods and techniques of teaching, професійно-орієнтоване навчання, мова спеціального призначення, методи та прийоми навчання
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Головко, Ірина Олексіївна
Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 77-83 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 210 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 77-83 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 210 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 77-83 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-210
Θεματικοί όροι: case-study method, students of non-linguistic majors, professionally-oriented foreign language learning, кейс-метод, студенти нелінгвістичних спеціальностей, професійно-орієнтоване навчання іноземної мови
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1593/1548; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1593
-
10Academic Journal
Πηγή: Humanities Studies; № 12(89) (2022); 92-97
Humanities Studies; No. 12(89) (2022); 92-97Θεματικοί όροι: цифрова трансформація, професійно орієнтоване навчання, навчальний підхід, міжкультурна комунікація, digital transformation, professionally oriented teaching, teaching approach, intercultural communication, 4. Education, 8. Economic growth
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://humstudies.com.ua/article/view/266469
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Safіan, Karуna
Πηγή: Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; № 11 (2019); 145-155
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; № 11 (2019); 145-155Θεματικοί όροι: управління проєктами, проєкти, професійна підготовка, професійно орієнтоване навчання
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
12Academic Journal
Πηγή: Theory and practice of social systems management; No. 2 (2022): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 48-61
Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2022): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 48-61
Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 48-61Θεματικοί όροι: грамматическое мастерство, 4. Education, нелінгвістичний університет, professionally-oriented foreign language teaching, holistic approach, non-linguistic university, communicative approach, цілісний підхід, іншомовна професійна комунікативна компетентність, иноязычная профессиональная коммуникативная компетентность, foreign language professional communicative competence, grammar skill, нелингвистический университет, граматична майстерність, профессионально-ориентированное обучение иностранному языку, комунікативний підхід, коммуникативный подход, целостный подход, професійно-орієнтоване навчання іноземної мови
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/260366
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: HRYHORCHUK, OLEKSANDR, TSOKOLENKO, OLEKSANDR, ROKYTSKA, HALYNA
Πηγή: Educational Horizons; Vol. 54 No. 1 (2022); 70-76 ; Освітні обрії; Том 54 № 1 (2022); 70-76 ; 2664-9128 ; 2706-7750
Θεματικοί όροι: психолого-педагогічні засади навчання, професійно орієнтоване навчання, навчальна задача, розв’язування задач з фізики, студенти будівельних спеціальностей, psychological and pedagogical foundations of studying, professionally oriented studying, studying problem, solving physics problems, students of construction specialties
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6288/6617; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6288/6641; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/6288
-
14Academic Journal
Πηγή: Іноземні мови, Vol 96, Iss 4, Pp 9-17 (2018)
Θεματικοί όροι: PG1-9665, 4. Education, професійно орієнтоване навчання іноземної мови, майбутні дизайнери, нелінгвістичні заклади вищої освіти, монолог-презентація-доповідь, система вправ, етапи навчання монологу-презентації-доповіді, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Корнєєва, Ірина, Kornieieva, Iryna
Θεματικοί όροι: самостійна робота, професійно орієнтоване навчання, англійська мова професійного спрямування, комунікативна компетентність, студенти технічних спеціальностей, навчальна діяльність студентів, професійний розвиток упродовж життя, заклади вищої освіти, self-studying, professional-oriented study, English language of the professional direction, communicative competence, technical students, students’ learning activities, life-long professional development, higher education institutions
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Корнєєва, І. Сучасний стан формування професійно орієнтованої англомовної компетентності в самостійній роботі студентів технічних спеціальностей [Текст] / І. Корнєєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 4 (108). – С. 134–144. – DOI:10.24139/2312-5993/2021.04/134-144.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11973; orcid:0000-0003-4617-6741
-
16Academic Journal
Πηγή: Мова; No. 34 (2020)
Мова; № 34 (2020)Θεματικοί όροι: мовна підготовка, professionally oriented training, 4. Education, компетентнісний підхід, competence-based approach, компетентностный подход, лингвокультурологический подход, культурно-освітній простір, культурно-образовательная среда, linguocultural approach, концепція розвитку, cultural and educational environment, языковая подготовка, лінгвокультурологічний підхід, humanization of education, гуманізація навчання, профессионально ориентированное обучение, концепция развития, професійно орієнтоване навчання, language training, гуманизация обучения, development concept
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mova.onu.edu.ua/article/view/219528
-
17Academic Journal
Πηγή: Наукові записки; № 145; 129-138
Naukovi zapysky; No. 145; 129-138Θεματικοί όροι: професійно орієнтоване навчання іноземних мов, іншомовна підготовка, педагогічні умови, майбутні вчителі нефілологічних спеціальностей
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nz.npu.edu.ua/article/view/NZ-npu-145.2019.14
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Безносюк, Наталія, Блажко, Олег
Πηγή: Problems of Modern Teacher Training; No. 21 (2020): Частина 1; 13-20 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 13-20 ; 2307-4914
Θεματικοί όροι: Chemistry, professionally-oriented teaching, methodical system, model of methodical system, methodological approaches, principles, pre-service Handicrafts teachers training, higher education institutions, Хімія, професійно орієнтоване навчання, методична система, модель методичної системи, методологічні підходи, принципи, підготовка майбутніх учителів трудового навчання та технологій, заклади вищої освіти
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205374/205199; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205374/205200; http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205374
Διαθεσιμότητα: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205374
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Сорока, Наталя Анатоліївна
Θεματικοί όροι: professionally-oriented teaching of foreign languages, communication skills, aspects of training content, професійно-орієнтоване навчання іноземних мов, комунікативні навички, аспекти змісту навчання, профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам, коммуникативные навыки, аспекты содержания обучения
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/18997
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Корнєєва, Ірина, Kornieieva, Iryna
Θεματικοί όροι: професійно орієнтоване навчання, метод презентацій, майбутні дизайнери, іншомовна презентація-доповідь, презентація-реклама, професійно орієнтована англомовна компетентність, аспекти презентації, нелінгвістичні заклади вищої освіти України, professionally oriented teaching, presentation method, future designers, foreign-language-presentation-report, foreign-language-presentation-advertisement, professionally oriented foreign language competence, presentation aspects, nonlinguistic higher education institutions of Ukraine
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Корнєєва, І. Монолог-презентація як ефективний метод іншомовного професійно орієнтованого навчання майбутніх дизайнерів [Текст] / І. Корнєєва // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. А. Біда, Ю. А. Бондаренко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 1 (95). – С. 224–238. – DOI:10.24139/2312-5993/2020.01/224-238.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9059; orcid:0000-0003-4617-6741