Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 126 για την αναζήτηση '"профессорско-преподавательского состава"', χρόνος αναζήτησης: 0,76δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Ashikyan, Armenuhi

    Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 16-24 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Կրթությունը 21-րդ դարում; 16-24 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 8 No. 2 (2022): Education In The 21st Century; 16-24 ; Образование в 21-ом Веке; Том 8 № 2 (2022): Образожание в 21-ом веке; 16-24 ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2022.2

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  6. 6
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Косимов, Фахриддин

    Πηγή: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 3 No. 3 Part 2 (2023): Eurasian Journal of Academic Research; 22-31 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 3 № 3 Part 2 (2023): Eurasian Journal of Academic Research; 22-31 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 3 Nomeri 3 Part 2 (2023): Eurasian Journal of Academic Research; 22-31 ; 2181-2020

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  7. 7
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Yu. S. Ezrokh

    Πηγή: Образование и наука, Vol 21, Iss 7, Pp 9-40 (2019)
    Образование и наука

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  8. 8
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Leonid Ivanovich Malashenko

    Πηγή: Samara Journal of Science. 8:271-277

    Θεματικοί όροι: 4. Education, professional experience, professional activity, professional readiness, professional competence, ethno- cultural competence, military-professional education, professional-value orientation, crisis situation, pedagogical way, pedagogical search, research way, international military collective, differentiated approach, position of teaching staff, mission of military specialist, master student of military higher education institution, national university of de- fense, national security, military security, coalition of states, collective security treaty organization, 10. No inequality, профессиональный опыт, профессиональная деятельность, профессиональная готовность, профессиональная компетентность, этнокультурная компетентность, военно-профессиональное образование, профессионально-ценностная ориентация, кризисная ситуация, педагогический путь, педагогический поиск, исследовательский путь, интернациональный воинский коллектив, дифференцированный подход, позиция профессорско-преподавательского состава, миссия военного специалиста, магистрант военного вуза, национальный университет обороны, национальная безопасность, военная безопасность, коалиция государств, Организация Договора о коллективной безопасности

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Moscow State University Bulletin. Series 18. Sociology and Political Science; Том 25, № 4 (2019); 22-36 ; Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология; Том 25, № 4 (2019); 22-36 ; 2541-8769 ; 1029-3736 ; 10.24290/1029-3736-2019-25-4

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/625/349; Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна; науч. ред. рус. изд. Е.Б. Шестопал. М., 1999.; Доган М. Политическая наука и другие социальные науки // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна; науч. ред. рус. изд. Е.Б. Шестопал. М., 1999.; Доган М. Социология среди социальных наук // Социологические исследования. 2010. № 10.; Истон Д. Политическая наука в Соединенных Штатах: прошлое и настоящее // Современная сравнительная политология. Хрестоматия. М., 1997.; Липсет C.М. Политическая социология // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. М., 1972.; Липсет C.М. Политический человек: Социальные основания политики. Расширенное издание. М., 2016.; https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/625

  14. 14
    Academic Journal

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Фурсевич И. Н. Формирование резерва работников в учреждениях высшего образования Республики Беларусь // Труды БГТУ. Сер. 5, Экономика и управление. 2024. № 2 (286). С. 44–50.; https://elib.belstu.by/handle/123456789/68402; 331.1

  15. 15
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 44-51 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 44-51

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042955-7-1; https://phsreda.com/e-articles/70/Action70-33031.pdf; Артамонова М.В. Трансформации в образовании: от либерализма к прагматике (опыт Российской империи и постсоветской России) [Текст] / М.В. Артамонова, Е.Д. Вознесенская. – М.: Инфра, 2016. – 64 с.; Голиусова Ю.В. Гражданские позиции нестабильно занятых работников с высоким образовательным статусом [Текст] / Ю.В. Голиусова // Интеллигенция, ее гражданские позиции в современном мире: материалы XI Международной научной конференции: в 2 т. Т. 2 / отв. ред. И.И. Осинский. – Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2016. – С. 34–36.; Голиусова Ю.В. Избыточное образование как фактор прекаризации социально-трудовых отношений [Текст] / Ю.В. Голиусова // Общество и социология в современной России: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной ХХ годовщине празднования Дня социолога в Российской Федерации (г. Вологда, 13–15 ноября 2014 года): в 3 т. Т. 2. – Вологда: ИСЭРТ РАН, 2015. – C. 22–29.; Константиновский Д.Л. Неравенство в российском образовании: XX – начало XXI вв. [Текст] / Д.Л. Константиновский // Образование и социальная дифференциация: монография / отв. ред. М.А. Карной, И.Д. Фрумин, Н.Н. Кармаева. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2018. – С. 203–225.; Курбатова М.В. Поведение работников вузов в условиях реформирования высшего профессионального образования: проблема выбора [Текст] / М.В. Курбатова, Е.С. Каган, Н.Ф. Апарина // Социологические исследования. – 2015. – №2. – С. 123–134.; Паспорт национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 №16) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/info/35566/; Попов Д.С. Работа, образование и грамотность в России: проблема неконсистентности [Текст] / Д.С. Попов, А.В. Стрельникова // Журнал исследований социальной политики. – 2017. – Т. 15, №2. – С. 267–280.; Попова И.П. Тенденции профессиональной мобильности. Несоответствие образования и квалификации текущей занятости [Текст] / И.П. Попова // Многомерная социальная мобильность в современной России: монография / отв. ред. М.Ф. Черныш, Ю.Б. Епихина. – М.: Институт социологии ФНИСЦ РАН, 2018. – С. 42–50.; Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 №1642 (ред. от 29.03.2019) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (с изм. и доп., вступ. в силу с 12.04.2019) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/; Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. №1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/70878632; Статистический ежегодник ОЭСР-2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://oecdru.org/publics.html; Стрельникова А.В. Противоречивая роль образования в траекториях социальной мобильности [Текст] / А.В. Стрельникова // Социальная мобильность в России: поколенческий аспект: монография / отв. ред. В.В. Семенова, М.Ф. Черныш, А.В. Ваньке. – М.: Институт социологии РАН, 2017. – 384 с.; Тихонов А.В. Роль института высшего образования в решении проблем социокультурной модернизации регионов [Текст] / А.В. Тихонов, Р.В. Леньков // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2017. – Т. 10, №5. – С. 158–168.; Трофимова И.Н. Образование в системе ценностных и жизненных приоритетов россиян [Текст] / И.Н. Трофимова // Социология образования. – 2018. – №4. – С. 69–78.; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/; https://phsreda.com/files/Books/5fae4601ec879.jpeg?req=33031; https://phsreda.com/article/33031/discussion_platform

  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Институт физики, Казанский федеральный университет

    Relation: ИТОГОВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ИНСТИТУТА ФИЗИКИ И ХИМИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ А.М. БУТЛЕРОВА КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175367/-1/Tezisy_2022_finalnye_13.03_verstka_MAKET1_28_03.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175367

  18. 18
    Conference

    Συγγραφείς: Звягина, А. С.

    Θέμα γεωγραφικό: 1-4.03.2011

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 2011

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/6627

  19. 19
  20. 20