Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования

Συγγραφείς: Melnik, A. D., Sudakova, A. E., Antonova, N. L.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА В ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТАХ, НЕУСТОЙЧИВОСТЬ РЫНКА ТРУДА, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, LABOUR MARKET PRECARIOUSNESS, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, НЕСООТВЕТСТВИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАБОТЫ, UNIVERSITY GRADUATES, LABOUR MARKET DEMAND IN HIGHLY QUALIFIED SPECIALISTS, HUMAN CAPITAL, JOB-EDUCATION MISMATCH, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, HIGHER EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45340
https://www.edscience.ru/jour/article/view/3964

Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования ; Choosing a starting professional trajectory: job-education mismatch effect

Συγγραφείς: Мельник, А. Д., Судакова, А. Е., Антонова, Н. Л., Melnik, A. D., Sudakova, A. E., Antonova, N. L.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, НЕСООТВЕТСТВИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАБОТЫ, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА В ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТАХ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕУСТОЙЧИВОСТЬ РЫНКА ТРУДА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, JOB-EDUCATION MISMATCH, UNIVERSITY GRADUATES, LABOUR MARKET DEMAND IN HIGHLY QUALIFIED SPECIALISTS, HIGHER EDUCATION, LABOUR MARKET PRECARIOUSNESS, HUMAN CAPITAL

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2024. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45340

Прекаризация труда молодых специалистов в контексте пандемии: образовательный аспект

Συγγραφείς: Sushchenko, A. D., Tarasyev, A. A.

Θεματικοί όροι: LABOR MARKET, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, PRECARIAT, UNIVERSITY GRADUATES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, PRECARIOUS EMPLOYMENT DURING THE COVID‑19 PANDEMIC, ПРЕКАРИАТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, РЫНОК ТРУДА, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID‑19

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120617

Траектории профессиональной карьеры научно-педагогических работников

Συγγραφείς: Галимханов, А. Б., Асадуллина, Г. Р., Садретдинова, Э. В., Шайхисламов, Р. Б.

Θεματικοί όροι: социология, социология образования, профессиональная карьера, научно-педагогические кадры, научная деятельность, профессиональные траектории

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/60847

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/60847

Прекаризация труда молодых специалистов: ключевые параметры оценки

Συγγραφείς: Sushchenko, F., Tarasyev, A.

Θεματικοί όροι: LABOR MARKET, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, PRECARIAT, UNIVERSITY GRADUATES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, PRECARIOUS EMPLOYMENT DURING THE COVID 19 PANDEMIC, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, ПРЕКАРИАТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, РЫНОК ТРУДА, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/108430

Моделирование прекаризации занятости на рынке труда в условиях пандемии

Συγγραφείς: Tarasyev, A. A., Sushchenko, A. D.

Θεματικοί όροι: LABOR MARKET, PRECARIAT, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, PRECARIOUS EMPLOYMENT IN A PANDEMIC, UNIVERSITY GRADUATES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ПРЕКАРИАТ, РЫНОК ТРУДА, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/108741

EMPLOYMENT FOR UNIVERSITY GRADUATES AND ITS MEASURE THE HIGHER EDUCATION QUALITY

Συγγραφείς: Sandler, D. G., Sushchenko, A. D., Kuznetsov, P. D., Pechenkina, Т. Е.

Πηγή: University Management: Practice and Analysis. 22:73-85

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL TRAJECTORIES, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, GRADUATES, 05 social sciences, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, ЗАНЯТОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ВЫПУСКНИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЫНОК ТРУДА, YOUNG PROFESSIONALS, REGIONAL LABOUR MARKET, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, HUMAN CAPITAL, ТРУДОУСТРОЙСТВО, 8. Economic growth, МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, EMPLOYMENT, STUDENT EMPLOYMENT, 0503 education, HIGHER EDUCATION, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://cyberleninka.ru/article/n/trudoustroystvo-vypusknikov-i-ego-svyaz-s-kachestvom-vysshego-obrazovaniya
https://www.umj.ru/jour/article/download/171/172
https://www.umj.ru/jour/article/view/171
http://elar.urfu.ru/handle/10995/75884

Прекаризация труда как растущая форма занятости молодых специалистов в условиях пандемии

Συγγραφείς: Koksharov V. A., Agarkov, G. A., Sushchenko, A. D.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL TRAJECTORIES, IT-СПЕЦИАЛИСТЫ, FOREIGN STUDENTS, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ФРИЛАНСЕРЫ, YOUNG PROFESSIONALS, FREELANCERS, ТРУДОУСТРОЙСТВО, МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, EMPLOYMENT, РЫНОК ТРУДА, PRECARIOUS EMPLOYMENT DURING THE COVID-19 PANDEMIC, HIGHER EDUCATION, FINANCIAL SUCCESS, НЕПОЛНАЯ ЗАНЯТОСТЬ, PRECARISATION, ПРЕКАРИЗАЦИЯ, LABOUR MARKET, IT PROFESSIONALS, PRECARIAT, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, UNIVERSITY GRADUATES, ФИНАНСОВАЯ УСПЕШНОСТЬ, ПРЕКАРИАТ, UNDEREMPLOYMENT, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/98187

Профессиональные траектории российской молодежи в условиях социальной неопределенности

Συγγραφείς: Smakotina, N. L.

Θεματικοί όροι: ДЕПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, ЖИЗНЕННЫЕ ТРАЕКТОРИИ МОЛОДЕЖИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ МОЛОДЕЖИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/84364

POSTGRADUATE STUDENT OF THE 2010S: A SOCIOLOGICAL PORTRAIT ; АСПИРАНТ 2010-Х ГГ.: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ

Συγγραφείς: Y. S. Shirokova, Я. С. Широкова

Πηγή: Vestnik Universiteta; № 8 (2020); 175-181 ; Вестник университета; № 8 (2020); 175-181 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Θεματικοί όροι: сравнительный анализ, comparative analysis, globalization, image of postgraduate student, motives for admission, postgraduate studies, problems of postgraduate education, professional paths, глобализация, карьерные планы, мотивы поступления, образ аспиранта, проблемы аспирантского образования, профессиональные траектории

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2365/1835; Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 24.04.2020) // СПС «КонстультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 12.05.2020).; Багдасарьян, Н. Г., Киприянова, Е. В. Парадигма инженерного образования в личностном измерении // Нижегородское образование. – 2016. – № 2. – С. 10-17.; Бедный, Б. И., Рыбаков, Н. В., Сапунов, М. Б. Российская аспирантура в образовательном поле: междисциплинарный дискурс // Социологические исследования. – 2017. – № 9. – С. 125-134.; Груздев, И. А., Терентьев, Е. А. Данные против мифов: результаты социологичекого исследования аспирантов ведущих вузов // Высшее образование в России. – 2017. – № 7. – С. 89-97.; Мишнев, В. Г. Ученая степень: роман. – Крым, 1969. – 318 с.; Попова, Н. Г., Биричева, Е. В. Подготовка молодых ученых в аспирантуре: поиск единого ориентира // Высшее образование в России. – 2017. – № 1. – С. 5-14.; Шевелева, Н. А. Аспирантура: синтез или конфликт науки и образования? // Журнал российского права. – 2017. – № 11. – С. 145-157.; Doctoral student survey: results and follow up // Yale University. – 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gsas.yale.edu/sites/default/files/page-files/doctoral-student-survey-report-2014.pdf (дата обращения: 12.05.2020).; Office of the Provost Princeton University [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.princeton.edu/provostinstitutional-research/survey-information/survey-questionaires/ (дата обращения: 12.05.2020).; Survey of graduate students and postdoctorates in science and engineering // National Science Foundation [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.nsf.gov/statistics/srvygradpostdoc/ (дата обращения: 12.05.2020).; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2365

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/2365
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2020-8-175-181

КОЛЛЕДЖ В СОСТАВЕ ВУЗА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МОТИВОВ ВЫБОРА СТУДЕНТОВ И ПЕРСПЕКТИВ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: social institute, социальный лифт, education, students, 4. Education, социальный институт, professional self-determination, студенты, educational trajectories, образование, professional trajectories, professional competencies, профессиональные траектории, профессиональное самоопределение, среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, motivation, образовательные траектории, мотивация, secondary vocational education, social elevator, 10. No inequality, college within a university

PROFESSIONAL EMPLOYMENT OF PHD PROGRAM GRADUATES AND SOME WAYS FOR IMPROVING PHD PROGRAMS

Συγγραφείς: Boris I. Bednyi, Alexei A. Mironos, Larisa A. Ostapenko

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 3, Pp 5-16 (2016)

Θεματικοί όροι: аспирантура, трудоустройство, профессиональные траектории, воспроизводство научно-педагогических кадров, аспирантская подготовка, postgraduate education, employment, career path, reproduction of research and teaching staff, training in phd programs, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/140; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/87e01d8564624f1a90d8146230bba35a

IMPLEMENTATION OF THE NEW MODELS OF PREPARATION OF RESEARCH ENGINEERS: A SOCIOLOGICAL ANALYSIS

Συγγραφείς: Lyudmila N. Bannikova, Lyudmila N. Boronina, Yuriy R. Vishnevsky

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 88-96 (2016)

Θεματικοί όροι: инженерное образование, магистратура, аспирантура, мотивы выбора, профессиональные траектории, академическая карьера, engineering education, master's courses, postgraduate programmes, motives of choice, professional trajectory, academic career, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/885; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/23503c0d11914cb789188f4ddee102e0

Methodological Aspects of Career Trajectories Analysis on Russian Labor Market ; Методологические аспекты анализа карьерных траекторий на российском рынке труда

Συγγραφείς: Vyacheslav P. Sirotin, Aleksei A. Egorov, Вячеслав Павлович Сиротин, Алексей Алексеевич Егоров

Πηγή: Voprosy statistiki; Том 25, № 9 (2018); 37-47 ; Вопросы статистики; Том 25, № 9 (2018); 37-47 ; 2658-5499 ; 2313-6383

Θεματικοί όροι: метод псевдорандомизации, labor market statistics, sequence analysis, professional trajectories, propensity score matching, статистика рынка труда, анализ последовательностей, профессиональные траектории

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/753/601; Schultz T.W. Capital Formation by Education // Journal of Political Economy. 1960. No. 68. P. 571-583.; Becker G. Human Capital. NY: Columbia University Press, 1964. 185 p.; Mincer J. Schooling, Experience, and Earnings (Human Behavior and Social Institutions No. 2). NY: NBER, 1974. 152 p.; Barro R.J. Determinants of Economic Growth: A Cross-Country Empirical Study. NBER Working Paper. 1996. No. 5698.; Hanushek E.A., Woessmann L. The High Cost of Low Educational Performance: The Long-Run Economic Impact of Improving PISA Outcomes. OECD Publ., 2010. 56 p.; Hanushek E.A. Will More Higher Education Improve Economic Growth? // Oxford Review of Economic Policy. 2016. Vol. 32. Iss. 4. P. 538-552.; Гимпельсон В.E., Зудина А.А., Капелюшников Р.И. и др. Российский рынок труда: тенденции, институты, структурные изменения / под общ. ред. В.Е. Гимпельсона, Р.И. Капелюшникова, С.Ю. Рощина. М.: НИУ ВШЭ. 2017. 148 с.; Коршунов И.А., Гапонова О.С. Непрерывное образование взрослых в контексте экономического развития и качества государственного управления // Вопросы образования. 2017. № 4. С. 36-59.; Acemoglu D. Training and Innovation in an Imperfect Labour Market // The Review of Economic Studies. 1997. No. 64. P. 445-464.; Acemoglu D., Pischke J.S. Why Do Firms Тrain? Theory and Evidence // The Quarterly Journal of Economics. 1998. No. 113. P. 79-119.; Ballo G., Fakhfakh F., Taymaz E. Who Benefts from Тraining and R&D, the Firm or the Workers? // British Journal of Industrial Relations. 2006. No. 44. P. 473-495.; Bassanini A., Booth A.L., Brunello G., et al. Workplace Тraining in Europe. IZA Discussion Paper Series. No. 1640. Bonn: IZA. 2005. 186 p.; Лазарева О.В., Денисова И.А., Цухло С.В. Наем или переобучение: опыт российских предприятий. М.: ИЭПП, 2006. 56 с. (Научные труды / Ин-т экономики переход. периода № 98).; Травкин П.В. Оценка отдачи от дополнительного профессионального обучения российских работников: учет влияния способностей на заработную плату // Прикладная эконометрика. 2014. № 33. С. 51-69.; Рощин С.Ю., Травкин П.В. Дополнительное профессиональное обучение на российских предприятиях // Журнал Новой экономической ассоциации. 2015. № 150. С. 150-173.; Xu Z., Kalbfleisch J.D. Propensity Score Matching in Randomized Clinical Trials // Biometrics. 2010. Vol. 66. Iss. 3. P. 813-823.; Rosenbaum P.R., Rubin D.B. The Central Role of the Propensity Score in Observational Studies for Causal Effects // Biometrika. 1983. Vol. 70. Iss. 1. P. 41-55.; Heckman J. Instrumental Variables: A Study of Implicit Behavioral Assumptions Used in Making Program Evaluations // Journal of Human Resources. 1997. Vol. 32. No 3. P. 441-462.; Abbott A., Forrest J. Optimal Matching Methods for Historical Sequences // The Journal of Interdisciplinary History. 1986. Vol. 16. No. 3. P. 471-494.; Abbott A., Tsay A. Sequence Analysis and Optimal Matching Methods in Sociology: Review and Prospect // Sociological Methods & Research. 2000. Vol. 29. Iss. 1. P. 3-33.; https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/753; undefined

Διαθεσιμότητα: https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/753

YOUTH IN THE DISCOURSE OF CONTEMPORARY SOCIOLOGICAL STUDIES: REGIONAL ASPECT ; МОЛОДЕЖЬ В ДИСКУРСЕ СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ

Συγγραφείς: G. V. Leonidova, M. A. Golovchin, Г. В. Леонидова, М. А. Головчин

Πηγή: Moscow State University Bulletin. Series 18. Sociology and Political Science; Том 24, № 1 (2018); 154-174 ; Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология; Том 24, № 1 (2018); 154-174 ; 2541-8769 ; 1029-3736 ; 10.24290/1029-3736-2018-24-1

Θεματικοί όροι: ценности, age, sociology, health, professional trajectory, overqualification, values, возраст, социология, здоровье, профессиональные траектории, сверхквалификация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/368/273; Белый О.И. Определение понятия “молодежь”// Теория и практика общественного развития. 2012. № 12.; Головчин М.А. Молодежь в сфере межличностных отношений: опыт регионального исследования // Вестник образования и развития науки РАЕН. 2016. № 3 (20).; Головчин М.А. Образование как базовая институциональная среда для социализации молодежи // Нижегородское образование. 2016. № 4.; Головчин М.А. Трансформация жизненных ожиданий как социокультурная характеристика современной молодежи: на примере Вологодской области // Социальные явления. 2016. № 4.; Головчин М.А. Социальные “маркеры” населения, работающего по призванию // Экономика и управление: проблемы и решения. 2016. № 9.; Гулин К.А. К вопросу о социально-экономической модернизации российских регионов // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2012. № 4 (22).; Зарубина Н.Н. Молодежь в условиях аномии: кто примет ответственность за будущее России? // Общественные науки и современность. 2016. № 2. Здоровье молодого поколения России: проблемы и подходы // Здоровье молодежи. Сравнительное исследование. Россия, Беларусь, Польша. М., 2016.; Ильин В.А., Ускова Т.В. Методы преодоления пространственной социально-экономической дифференциации // Федерализм. 2012. № 3.; Леонидова Г.В. Генерация знаний талантливой молодежи в интересах интеллектуализации человеческого капитала: формы и методы осуществления // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2011. № 1 (13). Молодежь современной России – ключевой ресурс модернизации / Под ред. А.А. Шабуновой. Вологда, 2013.; Руденкин Д.В. Опыт определения возрастных границ молодежи в ходе проведения эмпирического социологического исследования // Электронный научный журнал “APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ”. 2015. № 6. URL: http://apriori-journal.ru/journal-gumanitarnie-nauki/id/937 (дата обращения: 02.12.2016).; Стратегия развития молодежи в Российской Федерации на период до 2025 года (проект). URL: https://fadm.gov.ru/mediafiles/documents/document/ 98/ae/98aeadb5-7771-4e5b-a8ee-6e732c5d5e84.pdf (дата обращения: 02.12.2016).; Чупров В.И., ЗубокЮ.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М., 2003.; Шабунова А.А. Проблемы эффективности государственного управления // Человеческий капитал территорий: проблемы формирования и использования. Вологда, 2013.; Шереги Ф.Э. Российская молодежь: настроение, ожидания, ценностные ориентации. М., 2013.; Штайнер Г. Социология профессии как призвание: Владимир Николаевич Шубкин // Социология: теория, методы, маркетинг. 2008. № 4.; https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/368

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/368
https://doi.org/10.24290/1029-3736-2018-24-1-154-174

Высшее образование в профессиональных траекториях молодых рабочих

Πηγή: Вопросы образования. (4):40-58

Θεματικοί όροι: образовательные траектории, мотивация, высшее образование, молодые рабочие промышленных предприятий, профессиональные траектории

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ. МЕХАНИЗМЫ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О ВЫБОРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ

Συγγραφείς: МЕШКОВА ЛЮДМИЛА ИГОРЕВНА

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛИЗАЦИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ,СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА,ИНДИВИД,СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ,АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ,МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ,ТЕОРИИ СОЦИАЛИЗАЦИИ,ВЫБОР СПЕЦИАЛЬНОСТИ,SOCIALIZATION,EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL PATHS,SOCIAL SYSTEM,INDIVIDUAL,SOCIAL FACTORS,SOCIALIZATION AGENTS,MECHANISMS OF SOCIALIZATION,THEORIES OF SOCIALIZATION,MAJOR CHOICE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-protsessa-sotsializatsii-mehanizmy-prinyatiya-resheniya-o-vybore-obrazovatelnoy-i-professionalnoy-traektorii
http://cyberleninka.ru/article_covers/17029085.png

Прекаризация труда молодых специалистов в контексте пандемии: образовательный аспект ; Precarisation of Labor of Young Specialists in the Context of Pandemic: Educational Aspect

Συγγραφείς: Сущенко, А. Д., Тарасьев, А. А., Sushchenko, A. D., Tarasyev, A. A.

Θεματικοί όροι: ПРЕКАРИАТ, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID‑19, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, РЫНОК ТРУДА, PRECARIAT, PRECARIOUS EMPLOYMENT DURING THE COVID‑19 PANDEMIC, UNIVERSITY GRADUATES, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, LABOR MARKET

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Глобальные вызовы в меняющемся мире: тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного знания : 6‑й молодежный конвент УрФУ. — Екатеринбург, 2022; http://elar.urfu.ru/handle/10995/120617; https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53955608

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120617
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53955608

Educational levels of women in France and Kazakhstan: attempts at the comparative analysis

Συγγραφείς: Zh K Karimova

Πηγή: RUDN journal of Sociology, Vol 0, Iss 4, Pp 86-94 (2009)

Θεματικοί όροι: образовательный уровень, образовательное неравенство, профессиональное неравенство, образовательные и профессиональные траектории женщин-преподавателей, Sociology (General), HM401-1281

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/sociology/article/view/6224; https://doaj.org/toc/2313-2272; https://doaj.org/toc/2408-8897

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/67a43fb57c2746cbac392beeedf2a5bc

Прекаризация труда молодых специалистов: ключевые параметры оценки ; Precarisation of Labor of Young Specialists: Key Characteristics of Evaluation

Συγγραφείς: Сущенко, А. Д., Тарасьев, А. А., Sushchenko, F., Tarasyev, A.

Θεματικοί όροι: ПРЕКАРИАТ, НЕУСТОЙЧИВАЯ ЗАНЯТОСТЬ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ, ВЫПУСКНИКИ ВУЗА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, РЫНОК ТРУДА, PRECARIAT, PRECARIOUS EMPLOYMENT DURING THE COVID 19 PANDEMIC, UNIVERSITY GRADUATES, EDUCATIONAL TRAJECTORIES, PROFESSIONAL TRAJECTORIES, LABOR MARKET

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Трансформация реальности: стратегии и практики: 5-й молодежный конвент УрФУ. — Екатеринбург, 2021; http://elar.urfu.ru/handle/10995/108430; https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49348627

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/108430
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49348627