Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт) ; Otsenka uspevaemosti studentov kak otrazhenie urovnia ikh akademicheskikh dostizhenii (zarubezhnyi opyt)

Authors: Зайцева Анна Владимировна, Педагогический институт им. В.Г. Белинского ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Anna V. Zaitseva, Pedagogical Institute named after V. G. Belinsky of FSBEI of HE "Penza State University", Ломохова Светлана Анатольевна, Svetlana A. Lomokhova

Source: Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends; 93-95 ; Педагогика, психология, общество: современные тренды; 93-95

Subject Terms: образовательные программы, оценка академических достижений, профессиональные компетенции выпускника, академические стандарты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-27-9; https://phsreda.com/e-articles/162/Action162-75350.pdf; Crosling, G., & Rahman, N. (2009). International Students and Independent Learning. URL: www.researchgate.net; Held, D., McGrew, A. (1999). Global Transformations. Wiley. 544p.; Henderson, J. G., & Kesson, R. K. (2004). Curriculum Wisdom: Educational Decisions in Democratic Societies. Upper Saddle River, NJ: Merrill/Prentice Hall.; Huba, M. E., Freed, J. E. (2000). Learner-Centered Assessment on College Campuses: Sifting the Focus from Teaching to Learning. URL: www.researchgate.net; Schwab, J. (2000). Contemporary Curriculum Theoricing: Crisis and Resolution. URL: www.researchgate.net; https://phsreda.com/files/Books/5ecba92a0f929.jpeg?req=75350; https://phsreda.com/article/75350/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/75350/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5ecba92a0f929.jpeg?req=75350

Структурно-логические схемы и матрицы логических связей в анализе содержания образовательной программы

Authors: ЛОШКАРЕВА ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА, СОКОЛОВ ВЛАДИМИР МИХАЙЛОВИЧ

Subject Terms: АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ,EDUCATION CONTENT ANALYSIS,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА,PROFESSIONAL COMPETENCES OF THE UNIVERSITY GRADUATE,LOGICAL STRUCTURE DIAGRAMS,LOGICAL MATRICES,СТРУКТУРНОЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ,МАТРИЦЫ ЛОГИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/strukturno-logicheskie-shemy-i-matritsy-logicheskih-svyazey-v-analize-soderzhaniya-obrazovatelnoy-programmy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638977.png

Структурно-логические схемы и матрицы логических связей в анализе содержания образовательной программы

Source: Наука и школа.

Subject Terms: 4. Education, АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ,EDUCATION CONTENT ANALYSIS,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА,PROFESSIONAL COMPETENCES OF THE UNIVERSITY GRADUATE,LOGICAL STRUCTURE DIAGRAMS,LOGICAL MATRICES,СТРУКТУРНОЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ,МАТРИЦЫ ЛОГИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16638977.png
http://cyberleninka.ru/article/n/strukturno-logicheskie-shemy-i-matritsy-logicheskih-svyazey-v-analize-soderzhaniya-obrazovatelnoy-programmy

Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт)

Authors: Anna V. Zaitseva, FSBEI of HE \\'Penza State University\\', Svetlana A. Lomokhova

Source: Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends; 93-95
Педагогика, психология, общество: современные тренды; 93-95

Subject Terms: академические стандарты, оценка академических достижений, профессиональные компетенции выпускника, образовательные программы

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/75350/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5ecba92a0f929.jpeg?req=75350

НАЧИНАЮЩИЙ ВРАЧ НА ПОРОГЕ КЛИНИЧЕСКОЙ ОРДИНАТУРЫ: ОЖИДАНИЯ И ВЫЗОВЫ

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, АККРЕДИТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, CLINICAL RESIDENCY, КЛИНИЧЕСКАЯ ОРДИНАТУРА, GRADUATE PROFESSIONAL COMPETENCE, PROFESSIONAL ACTIVITY, PROFESSIONAL STANDARD, ACCREDITATION, ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, HIGHER MEDICAL EDUCATION

Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт)

Additional Titles: Otsenka uspevaemosti studentov kak otrazhenie urovnia ikh akademicheskikh dostizhenii (zarubezhnyi opyt)

Authors: Зайцева Анна Владимировна; ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Zaitseva Anna Vladimirovna; FSBEI of HE "Penza State University", Ломохова Светлана Анатольевна; ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Lomokhova Svetlana Anatolevna; FSBEI of HE "Penza State University"

Source: Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends; 93-95; Педагогика, психология, общество: современные тренды; 93-95

Index Terms: образовательные программы, оценка академических достижений, профессиональные компетенции выпускника, академические стандарты, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/162/Action162-75350.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-27-9
https://phsreda.com/e-articles/162/Action162-75350.pdf
Crosling, G., & Rahman, N. (2009). International Students and Independent Learning. URL: www.researchgate.net
Held, D., McGrew, A. (1999). Global Transformations. Wiley. 544p.
Henderson, J. G., & Kesson, R. K. (2004). Curriculum Wisdom: Educational Decisions in Democratic Societies. Upper Saddle River, NJ: Merrill/Prentice Hall.
Huba, M. E., Freed, J. E. (2000). Learner-Centered Assessment on College Campuses: Sifting the Focus from Teaching to Learning. URL: www.researchgate.net
Schwab, J. (2000). Contemporary Curriculum Theoricing: Crisis and Resolution. URL: www.researchgate.net