Изучение удовлетворенности профессией в зависимости от профессионально-педагогической мотивации у педагогов с различным стажем профессиональной деятельности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПРОФЕССИЕЙ, СТАЖ РАБОТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43741

Изучение удовлетворенности профессией в зависимости от профессионально-педагогической мотивации у педагогов с различным стажем профессиональной деятельности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПРОФЕССИЕЙ, СТАЖ РАБОТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43741

Изучение удовлетворенности профессией в зависимости от профессионально-педагогической мотивации у педагогов с различным стажем профессиональной деятельности

Συγγραφείς: Ахметшина, О. И.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПРОФЕССИЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, СТАЖ РАБОТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы X региональной студенческой научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43741

Управление профессионально-педагогической мотивацией педагогов ; Upravlenie professional'no-pedagogicheskoi motivatsiei pedagogov

Συγγραφείς: Маликова Елена Владимировна, Бийский филиал им. В.М. Шукшина ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», Elena V. Malikova, Biiskii filial im. V.M. Shukshina FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet", Кочкина Виктория Евгеньевна, КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №1», Viktoriia E. Kochkina, KGBOU "Biiskaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 1"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 231-234 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 231-234

Θεματικοί όροι: управление мотивацией, профессионально-педагогическая мотивация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-12-8; https://phsreda.com/e-articles/10255/Action10255-97762.pdf; Битюкова С.С. Мотивация и стимулирование персонала образовательных учреждений // Молодой ученый. – 2019. – №32. – С. 20–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/270/61928/ (дата обращения: 05.03.2020).; Маликова Е.В. К проблеме управления конфликтным поведением педагогов // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 24 апр. 2018 г.) / редкол.: Л.А. Абрамова [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 340–342.; Файоль А. Общее и промышленное управление // Управление – это наука и искусство / А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор [и др.]. – М.: Республика, 1992. – С. 42–84.; https://phsreda.com/files/Books/607d38dc063d9.jpeg?req=97762; https://phsreda.com/article/97762/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97762/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/607d38dc063d9.jpeg?req=97762

Личностно-профессиональная позиция студентов направления подготовки 'Педагогическое образование' ; The personal and professional position of students of the direction of training “Pedagogical Education”

Συγγραφείς: Петраш, Елена Александровна, Сидорова, Татьяна Владимировна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2024. № 498. С. 160-169

Θεματικοί όροι: личностно-профессиональное развитие, студенты, будущие специалисты, ценностно-смысловая сфера, общая культура, педагогическая рефлексия, профессионально-педагогическая мотивация

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:001143070; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143070

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.17223/15617793/498/18
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001143070

Конкурентоспособность педагога дошкольных образовательных организаций ; Competitiveness of the teacher of pre-school education

Συγγραφείς: Курочкина, И. А., Kurochkina, I. A.

Θεματικοί όροι: COMPETITIVENESS, PROFESSIONAL PEDAGOGICAL MOTIVATION, STRESS RESISTANCE, SOCIALLY-COMMUNICATIVE COMPETENCE, VALUE ORIENTATIONS, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23764

Конкурентоспособность педагога дошкольных образовательных организаций

Συγγραφείς: Kurochkina, I. A.

Θεματικοί όροι: КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, VALUE ORIENTATIONS, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, STRESS RESISTANCE, PROFESSIONAL PEDAGOGICAL MOTIVATION, SOCIALLY-COMMUNICATIVE COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, COMPETITIVENESS, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23764

ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Συγγραφείς: ШВЕЦОВА В.А.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОТРЕБНОСТЬ,ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-uchebno-professionalnoy-motivatsii-studentov-buduschih-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16047982.png

Управление профессионально-педагогической мотивацией педагогов

Συγγραφείς: Elena V. Malikova, FGBOU VO \\'Altaiskii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet im V.M. Shukshina\\', Кочкина Виктория Евгеньевна, КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №1», Viktoriia E. Kochkina, KGBOU \\'Biiskaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 1\\'

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 231-234
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 231-234

Θεματικοί όροι: управление мотивацией, профессионально-педагогическая мотивация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/97762/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/607d38dc063d9.jpeg?req=97762

Изучение удовлетворенности профессией в зависимости от профессионально-педагогической мотивации у педагогов с различным стажем профессиональной деятельности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПРОФЕССИЕЙ, СТАЖ РАБОТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43741

Управление профессионально-педагогической мотивацией педагогов

Additional Titles: Upravlenie professional'no-pedagogicheskoi motivatsiei pedagogov

Συγγραφείς: Маликова Елена Владимировна; ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина», Malikova Elena Vladimirovna; FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet im V.M. Shukshina", Кочкина Виктория Евгеньевна; КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №1», Kochkina Viktoriia Evgenevna; KGBOU "Biiskaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 1"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 231-234; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 231-234

Όροι ευρετηρίου: управление мотивацией, профессионально-педагогическая мотивация, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10255/Action10255-97762.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-12-8
https://phsreda.com/e-articles/10255/Action10255-97762.pdf
Битюкова С.С. Мотивация и стимулирование персонала образовательных учреждений // Молодой ученый. – 2019. – №32. – С. 20–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/270/61928/ (дата обращения: 05.03.2020).
Маликова Е.В. К проблеме управления конфликтным поведением педагогов // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 24 апр. 2018 г.) / редкол.: Л.А. Абрамова [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 340–342.
Файоль А. Общее и промышленное управление // Управление – это наука и искусство / А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор [и др.]. – М.: Республика, 1992. – С. 42–84.

Конкурентоспособность педагога дошкольных образовательных организаций

Additional Titles: Competitiveness of the teacher of pre-school education

Συγγραφείς: Курочкина, И. А., Kurochkina, I. A.

Όροι ευρετηρίου: COMPETITIVENESS, PROFESSIONAL PEDAGOGICAL MOTIVATION, STRESS RESISTANCE, SOCIALLY-COMMUNICATIVE COMPETENCE, VALUE ORIENTATIONS, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОТИВАЦИЯ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018