Showing 1 - 7 results of 7 for search '"профессионально-игровая компетентность"', query time: 0.52s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 268-272 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 268-272

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf; Бабинова Н.В. Методическая работа как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации [Текст] / Н.В. Бабинова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. – 2015. – №2 (5). – С. 13–16.; Лотова И.П. Модель формирования профессионально-игровой компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / И.П. Лотова // Образование личности. – 2015. – №4. – С. 44–53.; Недвецкая Т.М. Профессиональная игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образования [Текст] / Т.М. Недвецкая, О.В. Леганькова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – 2016. – №5. – С. 78–83.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98701; https://phsreda.com/article/98701/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 146-154 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 146-154 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/221/Action221-111443.pdf; 1. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т. Т. I. Психическое развитие ребенка. – М., 1986. – С. 239.; 2. Кухарев И.В. На пути к профессиональному совершенству: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1990. – С. 74.; 3. Селевко, Г.К. Педагогические компетенции и компетентность: [их классификация] / Г.К. Селевко // Сельская школа: Рос. пед. журн. – 2004. – №3. – С. 29–32.; 4. Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе / С.Е. Шишов, В.А. Кальней. – М.: Педагогическое общество России, 1999.; 5. Щедровицкий Г.П. Методологические замечания к педагогическому исследованию игры // Психология и педагогика игры дошкольника: Материалы симпозиума / Под ред. А.В. Запорожца, А.П. Усовой. – М., 1966.

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Electronic Resource

    Additional Titles: Gotovnost' pedagogov k organizatsii igrovoi deiatel'nosti detei i usloviia eio formirovaniia

    Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 268-272; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 268-272

    URL: https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1
    https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf
    Бабинова Н.В. Методическая работа как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации [Текст] / Н.В. Бабинова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. – 2015. – №2 (5). – С. 13–16.
    Лотова И.П. Модель формирования профессионально-игровой компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / И.П. Лотова // Образование личности. – 2015. – №4. – С. 44–53.
    Недвецкая Т.М. Профессиональная игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образования [Текст] / Т.М. Недвецкая, О.В. Леганькова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – 2016. – №5. – С. 78–83.