-
1Academic Journal
Authors: Гурома Виктория Алексеевна, МБДОУ г. Иркутска Д/С №36, Viktoriia A. Guroma, MBDOU g. Irkutska detskii sad 36, Зайцева Ольга Юрьевна, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Olga I. Zaitseva,
FSBEI of HE "Irkutsk State University" Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 268-272 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 268-272
Subject Terms: игровая деятельность, готовность педагога, руководство игрой дошкольников, профессионально-игровая компетентность педагога
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf; Бабинова Н.В. Методическая работа как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации [Текст] / Н.В. Бабинова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. – 2015. – №2 (5). – С. 13–16.; Лотова И.П. Модель формирования профессионально-игровой компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / И.П. Лотова // Образование личности. – 2015. – №4. – С. 44–53.; Недвецкая Т.М. Профессиональная игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образования [Текст] / Т.М. Недвецкая, О.В. Леганькова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – 2016. – №5. – С. 78–83.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98701; https://phsreda.com/article/98701/discussion_platform
-
2Academic Journal
Source: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 146-154 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 146-154 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529
Subject Terms: игра, компетенция, компетентность, игровая деятельность, организационные формы, профессионально-игровая компетентность, организация игровой деятельности, ценностно-мотивационный компонент, функциональный компонент, коммуникативный компонент, рефлексивный компонент, педагогические возможности игры, профессионально-игровой компетентность, будущий педагог ДОО
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/221/Action221-111443.pdf; 1. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т. Т. I. Психическое развитие ребенка. – М., 1986. – С. 239.; 2. Кухарев И.В. На пути к профессиональному совершенству: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1990. – С. 74.; 3. Селевко, Г.К. Педагогические компетенции и компетентность: [их классификация] / Г.К. Селевко // Сельская школа: Рос. пед. журн. – 2004. – №3. – С. 29–32.; 4. Шишов С.Е. Мониторинг качества образования в школе / С.Е. Шишов, В.А. Кальней. – М.: Педагогическое общество России, 1999.; 5. Щедровицкий Г.П. Методологические замечания к педагогическому исследованию игры // Психология и педагогика игры дошкольника: Материалы симпозиума / Под ред. А.В. Запорожца, А.П. Усовой. – М., 1966.
-
3Academic Journal
Source: Научные записки кафедры педагогики; № 37 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки; 167-175 ; Наукові записки кафедри педагогіки; № 37 (2014): Наукові записки кафедри педагогіки; 167-175 ; ISSN 2074-8167
Subject Terms: профессионально-игровая компетентность, будущие педагоги дошкольного образования, организация и управление обучением, игротехника, интерактивность, методическое обеспечение
File Description: application/pdf
Relation: http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2081/1820; http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2081
Availability: http://periodicals.karazin.ua/pedagogy/article/view/2081
-
4Academic Journal
Authors: Комарова, Ирина, Здорикова, Наталья
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИГРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ОБЩЕПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТУДЕНТЫ, ИГРОТЕХНИКА
File Description: text/html
-
5
Authors: Гурома Виктория Алексеевна, МБДОУ г. Иркутска Д/С №36, Viktoriia A. Guroma, MBDOU g. Irkutska detskii sad 36, Olga I. Zaitseva, FSBEI of HE \\'Irkutsk State University\\'
Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 268-272
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 268-272Subject Terms: руководство игрой дошкольников, игровая деятельность, профессионально-игровая компетентность педагога, готовность педагога
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Source: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИГРОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ОБЩЕПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТУДЕНТЫ, ИГРОТЕХНИКА, 4. Education
File Description: text/html
-
7Electronic Resource
Additional Titles: Gotovnost' pedagogov k organizatsii igrovoi deiatel'nosti detei i usloviia eio formirovaniia
Authors: Гурома Виктория Алексеевна; ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»,
Guroma Viktoriia Alekseevna; FSBEI of HE "Irkutsk State University", Зайцева Ольга Юрьевна; ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Zaitseva Olga Iurevna; FSBEI of HE "Irkutsk State University" Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 268-272; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 268-272
Index Terms: игровая деятельность, готовность педагога, руководство игрой дошкольников, профессионально-игровая компетентность педагога, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98701.pdf
Бабинова Н.В. Методическая работа как средство повышения квалификации педагогов дошкольной образовательной организации [Текст] / Н.В. Бабинова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. – 2015. – №2 (5). – С. 13–16.
Лотова И.П. Модель формирования профессионально-игровой компетентности будущих педагогов дошкольных образовательных организаций [Текст] / И.П. Лотова // Образование личности. – 2015. – №4. – С. 44–53.
Недвецкая Т.М. Профессиональная игровая компетентность педагога как условие повышения качества дошкольного образования [Текст] / Т.М. Недвецкая, О.В. Леганькова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – 2016. – №5. – С. 78–83.