Педагогика взрослых: организация профессионального обучения граждан старшего возраста : монография

Συνεισφορές: Резер, Т. М.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ГРАЖДАН СТАРШЕГО ВОЗРАСТА, ПЕДАГОГИКА, АНДРАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ

Περιγραφή αρχείου: applictaion/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/91876

Психологические особенности организации обучения взрослых на рабочем месте

Συγγραφείς: Курдюков Вадим Николаевич, Vadim N. Kurdiukov

Πηγή: Education and science in the modern context; № 1(10); 141-145 ; Образование и наука в современных условиях; № 1(10); 141-145 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Θεματικοί όροι: профессиональное обучение взрослых, мотивация обучения взрослых, психологическое сопровождение обучающихся, психофизиологическое сопровождение обучающихся

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/343/Action343-118801.pdf; 1. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2002.; 2. Колесникова И.А. Основы андрагогики. – М.: Академия, 2003. – 320 с.; 3. Никулина Н.Ю. Особенности профессионального обучения взрослых / Н.Ю. Никулина, Т.А. Зиновьева // Молодой ученый. – 2015. – №1. – С. 464–466.; 4. Стандарт ОАО «РЖД» «Эргономические требования. Учебно-тренажерные центры. Основные положения» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: dos.rzd.ru

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-343.jpg?req=118801
https://interactive-plus.ru/article/118801/discussion_platform

Педагогика взрослых: организация профессионального обучения граждан старшего возраста : монография

Συγγραφείς: Воронина, Л. И., Касьянова, Т. И., Радченко, Т. Е., Резер, Т. М., Синякова, М. Г., Владыко, А. В., Невский, Г. А.

Συνεισφορές: Резер, Т. М.

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, ПЕДАГОГИКА, АНДРАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ГРАЖДАН СТАРШЕГО ВОЗРАСТА

Περιγραφή αρχείου: applictaion/pdf

Relation: http://elar.urfu.ru/handle/10995/91876

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/91876

МАГИСТЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА

Συγγραφείς: Лебедева, Лариса

Θεματικοί όροι: МНОГОУРОВНЕВОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕЛЬ МАГИСТЕРСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/magisterskoe-obrazovanie-kak-obuchenie-vzroslogo-cheloveka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14441848.png

Магистерское образование как обучение взрослого человека

Πηγή: Человек и образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МНОГОУРОВНЕВОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕЛЬ МАГИСТЕРСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14441848.png
http://cyberleninka.ru/article/n/magisterskoe-obrazovanie-kak-obuchenie-vzroslogo-cheloveka

Психологические особенности организации обучения взрослых на рабочем месте

Συγγραφείς: Vadim N. Kurdiukov

Πηγή: Education and science in the modern context; № 1(10); 141-145
Образование и наука в современных условиях; № 1(10); 141-145

Θεματικοί όροι: психологическое сопровождение обучающихся, профессиональное обучение взрослых, психофизиологическое сопровождение обучающихся, мотивация обучения взрослых

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/118801/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-343.jpg?req=118801