Коммуникативно-интерактивная компетенция будущих педагогов как фактор активизации социального потенциала образовательной среды ; Kommunikativno-interaktivnaia kompetentsiia budushchikh pedagogov kak faktor aktivizatsii sotsial'nogo potentsiala obrazovatel'noi sredy

Συγγραφείς: Никандрова Александра Валерьевна, ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого», Aleksandra V. Nikandrova, FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University", Киселев Виктор Александрович, Viktor A. Kiselev, Никандрова Юлия Васильевна, МАОУ «СОШ №8», Iuliia V. Nikandrova, MAOU "SOSh 8"

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 342-344 ; Социально-экономические процессы современного общества; 342-344

Θεματικοί όροι: образовательная среда, педагогическая подготовка, социальная активность, профессиональная субъектность, коммуникативно-интерактивная компетенция

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-37-9; https://phsreda.com/e-articles/10728/Action10728-138917.pdf; Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2020. – 384 с.; Бирюкова Н.С. Современный вуз как центр культурной и профессиональной жизни / Н.С. Бирюкова // Педагогика. – 2021. – №6. – С. 48–53.; Зимняя И.А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя // Иностранные языки в школе. – 2012. – №6. – С. 2–10. EDN PBPRFL; Кузовкина Л.В. Интерактивное обучение как новый подход технологии XXI века / Л.В. Кузовкина // SCI-ARTICLE.RU. – 2015. – №9. – С. 1–2.; Мисиков Б.Р. Вуз как субъект социокультурной трансформации / Б.Р. Мисиков // Университетское управление. – 2020. – №4. – С. 165–170.; Никандрова А.В. Коммуникативно-интерактивная компетенция как предмет междисциплинарных исследований / А. В. Никандрова // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – 2024. – №1. – С. 29–32. EDN CQMRBQ; Суслова О.В. Коммуникативно-интерактивная компетенция в педагогической подготовке: теоретико-прикладной аспект / О.В. Суслова // Высшее образование в России. – 2022. – №5. – С. 12–18.; https://phsreda.com/article/138917/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138917/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10728/Cover-10728.jpg?req=138917

СВЯЗЬ ХАРАКТЕРИСТИК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ И ПРЕДМЕТНОЙ САМОЭФФЕКТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОБУЧЕНИЯ: RELATIONSHIP OF CHARACTERISTICS OF PROFESSIONAL SUBJECTIVITY AND SUBJECT SELF-EFFICIENCY IN MEDICAL STUDENTS AT DIFFERENT STAGES OF LEARNING

Πηγή: Человеческий капитал. :212-220

Θεματικοί όροι: metacognitive knowledge, subject of educational and professional activity, метакогнитивные знания, 4. Education, метакогнитивная активность, субъект учебно-профессиональной деятельности, самоэффективность в предметной деятельности, профессиональная субъектность, metacognitive activity, professional subjectivity, self-efficacy in objective activity

Учитель физической культуры как субъект профилактики избыточного веса у школьников

Συγγραφείς: Смышляев Кирилл Алексеевич, Вакурин Анатолий Николаевич, Смышляев Алексей Викторович

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 60-70 (2024)

Θεματικοί όροι: obesity prevention in schoolchildren, professional subjectivity of the teacher, prevention of excess weight as a multi-subjective practice, interdisciplinary interaction of school teachers, medical and pedagogical projects, профилактика избыточного веса у школьников, профессиональная субъектность педагога, профилактика избыточного веса как полисубъектная практика, межпредметное взаимодействие педагогов школы, медико-педагогические проекты, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=4&article_id=9189; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/46f254ccdb4f46c9a29e627167328ccc

О формировании профессиональной субъектности будущих специалистов с высшим образованием

Θεματικοί όροι: Профессиональная субъектность, Technology, Специалисты, Professional, Метод, Specialist, Технология

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.gstu.by/handle/220612/39424

ОСОБЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩЕГО ОФИЦЕРА ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИИ

Συγγραφείς: Aleksey A. Dyachkov, Lev V. Shabanov

Πηγή: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 6, Pp 168-187 (2022)

Θεματικοί όροι: коммуникативная компетентность, профессиональная активность, субъектность, волевые качества, профессиональная подготовка, самоотношение, субъектная позиция, Psychology, Education (General), L7-991, профессиональная субъектность, BF1-990

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/download/107/48
https://doaj.org/article/ba9a59f8936545deb3a21041d73e1a60

Особенности структурной организации профессиональной субъектности тренеров-преподавателей по шахматам ; Osobennosti strukturnoi organizatsii professional'noi subektnosti trenerov-prepodavatelei po shakhmatam

Συγγραφείς: Уманская Эльвира Энзировна, АНО Центр интеллектуальной культуры и спорта «Каисса», Elvira E. Umanskaia, ANO Tsentr intellektual'noi kul'tury i sporta "Kaissa"

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 317-319 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 317-319

Θεματικοί όροι: субъектность, тренеры-преподаватели по шахматам, профессиональная субъектность, структура субъектности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-113880.pdf; Белых Т.В. Психологические закономерности динамики субъектных свойств в структуре индивидуальности: автореф. дис. … д-ра психол. наук / Т.В. Белых. – Ставрополь: СГУ, 2004. EDN NHRHBJ; Волкова Е.Н. Субъектность как деятельностное отношение к себе, к другим людям и миру / Е.Н. Волкова // Мир психологии. – 2005. – №3. – С. 33–39. EDN MJUGPR; Капцов А.В. Профиль субъектности педагогов учреждений дошкольного и школьного образования / А.В. Капцов, Г.А. Мишакова // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21. №2. – С. 54–60. DOI:10.17759/bppe.2024210207. EDN GEDNHI; Митина Л.М. Психология профессионально-карьерного развития личности / Л.М. Митина. – М.: Психологический институт РАО; СПб.: Нестор-История, 2019. – 400 с. EDN DUUPOB; Серегина И.А. Психологическая структура субъективности как личностного свойства: автореф. дис. … канд. психол. наук / И.А. Серегина. – М., 1999. EDN NLLYUP; Становление субъектности: от экопсихологической модели к психодидактическим технологиям: коллективная монография / под ред. В.И. Панова. – М.: Психологический институт РАО; СПб.: Нестор-История, 2022. – 399 с.; Уманская Э.Э. Настольная книга учителя шахмат / Э.Э. Уманская. – М., 2022. – 280 с.; https://phsreda.com/article/113880/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113880/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=113880

Проблемы подготовки педагога в условиях вызовов и угроз современности ; Problemy podgotovki pedagoga v usloviiakh vyzovov i ugroz sovremennosti

Συγγραφείς: Дышлюк Ирина Станиславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Irina S. Dyshliuk, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 286-287 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 286-287

Θεματικοί όροι: педагог, учитель, педагогическое образование, профессиональная субъектность учителя, профессионально-личностный рост

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-113993.pdf; Дзиов А.Р. Возможности педагогического образования в условиях вызовов и угроз современной цивилизации / А.Р. Дзиов, Е.А. Соколова // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – №3 (43). – С. 12–17.; Профессиональный стандарт для педагогов (воспитателей, учителей) в сфере дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/30085.html/ (дата обращения: 27.10.2024).; Сериков В.В. Образование и личность: теория и практика проектирования пед. систем / В.В. Сериков. – М.: Логос, 1999. – 271 с. EDN VALSWR; https://phsreda.com/article/113993/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/113993/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=113993

Специфика профессиональной субъектности учителя

Θεματικοί όροι: рефлексии, система дополнительного профессионального образования, профессиональная субъектность учителя, functions of the professional subjectivity of the teacher: motivation, organization, организации, professional subjectivity of the teacher, professional subjectivity, субъектность, subjectivity, system of additional professional education, функции профессиональной субъектности учителя: мотивации, профессиональная субъектность, reflection

К проблеме изучения формирования самоэффективности личности в условиях профессионализации студентов ВУЗа ; To the problem of studying the formation of self-efficiency in the conditions of professionalization of higher educational students / V. V. Enin

Συγγραφείς: Енин, В. В.

Θεματικοί όροι: студенты медицинского вуза, метакогнитивная активность, метакогнитивные знания, профессиональная субъектность, самоэффективность, metacognitive activity, metacognitive knowledge, professional subjectivity, self-efficacy

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/11295

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/11295

О формировании профессиональной субъектности будущих специалистов с высшим образованием ; On the formation of professional subjectivity of future specialists with higher education

Συγγραφείς: Козлова, О. А.

Θεματικοί όροι: Professional, Specialist, Technology, Специалисты, Технология, Метод, Профессиональная субъектность

Θέμα γεωγραφικό: Ярославль

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.gstu.by/handle/220612/39424

Διαθεσιμότητα: https://elib.gstu.by/handle/220612/39424

Реализация современных образовательных технологий в процессе формирования профессиональной субъектности будущих учителей

Θεματικοί όροι: pedagogical technologies of vocational education, 4. Education, professional subjectivity of the future teacher, профессиональная субъектность будущего педагога, педагогические технологии профессионального образования, professional subjectivity

Концептуальные положения развития профессиональной субъектности учителя в системе дополнительного профессионального образования

Θεματικοί όροι: профессиональный стандарт педагога, 4. Education, concept of teachers' professional subjectivity development, professional standard of a teacher, профессиональная субъектность, концепция развития профессиональной субъектности учителя, концепция, concept, professional subjectivity

Methodical fundamentals of formation of professional subjectivity of future teachers of elementary school

Πηγή: Військова освіта; № 2 (36) 2017; 210-220
Военное образование; № 2 (36) 2017; 210-220
Military Education; № 2 (36) 2017; 210-220

Θεματικοί όροι: 4. Education, методичні основи, комплексна методика, учитель початкових класів, формування, професійна суб'єктність, methodical fundamentals, complex methodology, primary school teacher, formation, professional subjectivity, методические основы, комплексная методика, учитель начальных классов, профессиональная субъектность, формирование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/169478

МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Συγγραφείς: БЕКИРОВА АДИЛЕ РУСТЕМОВНА

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНАЯ АКТИВНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ,ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ,СУБЪЕКТНЫЙ РЕГУЛЯТОРНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ И АКТУАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ.,PROFESSIONAL SUBJECTIVITY, MODEL OF PROFESSIONAL SUBJECTIVITY,POTENTIAL PROFESSIONAL SUBJECTIVITY,PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL SUBJECTIVITY POSITION,SUBJECTIVITY ACTIVITY,SUBJECTIVE REGULATORY PEDAGOGICAL EXPERIENCE AND ACTUAL PROFESSIONAL SUBJECTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-professionalnoy-subektnosti-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16947784.png

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ В АСПИРАНТУРЕ

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: образовательный процесс в аспирантуре, профессионализм личности, будущий преподаватель, профессиональная субъектность

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=186541

АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ

Θεματικοί όροι: heuristic teaching methods, 4. Education, эвристические и интерактивные методы обучения, будущие экономисты, психологические тренинги, future economists, active learning methods, the formation of cognitive skills, активные методы обучения, профессиональная субъектность, формирование когнитивных навыков, professional subjectivity

Модель профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов

Πηγή: Концепт.

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНАЯ АКТИВНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ, МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ,ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ,СУБЪЕКТНЫЙ РЕГУЛЯТОРНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ И АКТУАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ.,PROFESSIONAL SUBJECTIVITY, MODEL OF PROFESSIONAL SUBJECTIVITY,POTENTIAL PROFESSIONAL SUBJECTIVITY,PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL SUBJECTIVITY POSITION,SUBJECTIVITY ACTIVITY,SUBJECTIVE REGULATORY PEDAGOGICAL EXPERIENCE AND ACTUAL PROFESSIONAL SUBJECTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/model-professionalnoy-subektnosti-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16947784.png

СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Συγγραφείς: АЛЕКСЕЕНКО И.Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,ТИПЫ И ВИДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВ,ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВ,EDUCATIONAL SURROUNDINGS,PROFESSIONAL SUBJECTIVITY,VARIETIES AND TYPES OF EDUCATIONAL SPHERES,ORGANIZATION OF EDUCATIONAL SPHERES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-filosofskie-osnovaniya-organizatsii-obrazovatelnogo-prostranstva-deyatelnostnogo-stanovleniya-i-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16933245.png

МЕТОДОЛОГИЯ ОБОСНОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Συγγραφείς: БЕКИРОВА А.Р.

Θεματικοί όροι: СУБЪЕКТНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,СТРУКТУРА,AUTONOMY,PROFESSIONAL AUTONOMY,PRIMARY SCHOOL TEACHER,STRUCTURE,СУБ'єКТНіСТЬ,ПРОФЕСіЙНА СУБ'єКТНіСТЬ,УЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСіВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodologiya-obosnovaniya-soderzhaniya-i-struktury-professionalnoy-subektnosti-uchiteley-nachalnyh-klassov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916735.png

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ

Συγγραφείς: СКВОРЦОВ ИГОРЬ МИХАЙЛОВИЧ, ДЬЯЧКОВ АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ, НАУМОВ ПЕТР ЮРЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: EXPERIMENTAL STUDIES,PEDAGOGICAL CONDITIONS,PEDAGOGICAL TOOLS,PROFESSIO-NAL SUBJECTIVITY,SUBJECTIVITY PROFESSIONAL CRITERIA,ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/empiricheskoe-issledovanie-formirovaniya-professionalnoy-subektnosti-buduschih-ofitserov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16431918.png