Αποτελέσματα αναζήτησης - "профессиональная стратегия"

Συνεισφορές: Исследование проводится при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации по заданию № 2014/356 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части Государственного задания ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева», проект «Психологическая безопасность как фактор развития и реализации профессиональной стратегии личности» (код проекта 2041).

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 4(9); 449-454 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 4(9); 449-454 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Θεματικοί όροι: саморегуляция, студент, психологическая безопасность, профессиональная стратегия, профессиональное будущее, кинотренинг, психологическое средство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/289/Action289-116714.pdf; 1. Ахмедзянова А.Э. Влияние кинотренинга на развитие эмпатии / А.Э. Ахмедзянова // Образование и развитие. – 2009. – №15. – С. 186–190.; 2. Баева И.А. Мониторинг психологической безопасности образовательной среды и качества образования в условиях модернизации / И.А. Баева, И.С. Якиманская // Психологическая наука и образование. – 2013. – №1. – С. 81–90 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// psyedu.ru/ (дата обращения: 15.12.2016).; 3. Варданян Ю.В. Ориентация на психологическую безопасность в образовательной среде как фактор развития профессиональной стратегии магистранта / Ю.В. Варданян // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №22. – С. 300–302 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=25021236; 4. Варданян Ю.В. Психологическая безопасность в контексте развития профессиональной стратегии студента педагогического вуза / Ю.В. Варданян // Гуманитарные науки и образование. – 2014. – №3 (19). – С. 13–18 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.ru/item.asp?id=22805724; 5. Лазарева Л.В. Особенности профессиональной саморегуляции современного студента / Л.В. Лазарева, О.М. Назарова // Вестник Саратовского областного института развития образования. – 2016. – №1 (5). – С. 89–92.; 6. Метёлкина А.А. Психологические особенности и развитие эмоциональной креативности младших школьников средствами кинотренинга / А.А. Метёлкина, Т.А. Барышева // Герценовские чтения. Художественное образование ребёнка. – 2015. – Т. 1. – №1. – С. 91–100.; 7. Моросанова В.И. Стилевая саморегуляция поведения человека / В.И. Моросанова // Вопросы психологии. – 2000. – №2. – С. 118–127.; 8. Неверов В.Н. Особенности изменения структуры саморегуляции в студенческом возрасте / В. Н. Неверов // Экономическая психология: прошлое, настоящее, будущее. – 2016. – №3–1. – С. 223–233.; 9. Эксакусто Т.В. Особенности отношения к миру субъектов с разным профилем психологической безопасности / Т.В. Эксакусто, Ю.К. Дуганова // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2014. – Т. 20. – С. 76–79.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-289.jpg?req=116714
https://interactive-plus.ru/article/116714/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-116714

View record from BASE

4

Academic Journal

Развитие профессиональной стратегии будущих переводчиков в процессе изучения теории межкультурной коммуникации ; Professional strategy development of future translators in the process of studying the theory of intercultural communication

Συγγραφείς: Варданян Людмила Валерьевна, Lyudmila V. Vardanyan

Συνεισφορές: Исследование проводится при финансовой поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации по заданию №2014/356 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части Государственного задания ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева», проект «Психологическая безопасность как фактор развития и реализации профессиональной стратегии личности» (код проекта 2041).

Πηγή: Education and science in the modern context; № 4(9); 50-52 ; Образование и наука в современных условиях; № 4(9); 50-52 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Θεματικοί όροι: межкультурная коммуникация, профессиональная стратегия, intercultural communication, специалист в области перевода, профессиональная деятельность переводчика, professional strategy, specialist in the field of translation, professional translator's activity

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/276/Action276-113632.pdf; 1. Варданян Л.В. Концепт «душа» в философии, лингвокультурологии и когнитивной лингвистике: Монография / Л.В. Варданян; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2015. – 129 с.; 2. Варданян Л.В. Этнокультурные особенности выражения концепта «безопасность» в русском и английском языках / Л.В. Варданян // Гуманитарные науки и образование. – 2014. – №3 (19). – С. 111–115.; 3. Варданян Ю.В. Безопасно-ориентированный подход к развитию профессиональной стратегии личности: опыт научно-исследовательской лаборатории вуза / Ю.В. Варданян // Психологическая безопасность в контексте развития личностных свойств и профессиональной стратегии в онтогенезе: Монография / Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2015. – С. 34–49.; 4. Водясова Л.П. Экспликация концепта «религия» в романе А.М. Доронина «Баягань сулейть» («Тени колоколов») / Л.П. Водясова // Гуманитарные науки и образование. – 2013. – №3 (15). – С. 119–124.; 5. Vardanyan Y.V., Vardanyan L.V., Kechina M.A. Student’s Coping Strategies as a Means of Achievement of Psychological Safety and Development of Professional Strategy. – Jokull, 2015, no. 65(12). – P. 168–174.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-276.jpg?req=113632
https://interactive-plus.ru/article/113632/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-113632

View record from BASE

5

Academic Journal

Деятельность психологического кружка по формированию мотивационной основы профессиональной стратегии будущего психолога образования в условиях вуза

Συγγραφείς: Лежнева Екатерина Александровна, Ekaterina A. Lezhneva

Πηγή: Инновационные технологии в науке и образовании; № 2(2); 126-128

Θεματικοί όροι: учебная деятельность, внеучебная деятельность, студент-психолог, мотивационная основа, профессиональная стратегия, психологический кружок

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-91-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/146/Action146-11182.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-146.png?req=11182
https://interactive-plus.ru/article/11182/discussion_platform

View record from BASE

6

Academic Journal

ОРИЕНТАЦИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ МАГИСТРАНТА

Συγγραφείς: ВАРДАНЯН Ю.В.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL STRATEGY,EDUCATIONAL ENVIRONMENT,PSYCHOLOGICAL SAFETY,DIRECTION,GRADUATE STUDENT,PROPERTIES OF A SUBJECT,DEVELOPMENT OF COMPETENCES,DESIGNING OF THE COURSE,LEARNING CONTENT,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ,НАПРАВЛЕННОСТЬ,МАГИСТРАНТ,СУБЪЕКТНЫЕ СВОЙСТВА,РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ,ПРОЕКТИРОВАНИЕ КУРСА,УЧЕБНЫЙ КОНТЕНТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/orientatsiya-na-psihologicheskuyu-bezopasnost-v-obrazovatelnoy-srede-kak-faktor-razvitiya-professionalnoy-strategii-magistranta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16363574.png

View record from BASE

7

Academic Journal

ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА КАК НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ

Συγγραφείς: КЕЧИНА М.А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ,ВНУТРЕННИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-psihologicheskogo-zdorovya-buduschego-pedagoga-psihologa-kak-napravlenie-razvitiya-ego-professionalnoy-strategii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16390099.png

View record from BASE

8

Academic Journal

КОНЦЕПТ 'ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ' В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ; THE CONCEPT 'CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF PERSONALITY' IN THE ACTIVITIES OF A CLASS TEACHER

Συγγραφείς: Баткаева Яна Алексеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: классный руководитель, воспитательная деятельность, творческое саморазвитие личности, личностно-профессиональная стратегия, class teacher, educational activities, creative self-development of personality, personal and professional strategy

Relation: VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/163697/1/ach2021_88_93.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163697; 371

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163697

View record from BASE

9

Academic Journal

Ориентация на психологическую безопасность в образовательной среде как фактор развития профессиональной стратегии магистранта

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL STRATEGY,EDUCATIONAL ENVIRONMENT,PSYCHOLOGICAL SAFETY,DIRECTION,GRADUATE STUDENT,PROPERTIES OF A SUBJECT,DEVELOPMENT OF COMPETENCES,DESIGNING OF THE COURSE,LEARNING CONTENT,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ,НАПРАВЛЕННОСТЬ,МАГИСТРАНТ,СУБЪЕКТНЫЕ СВОЙСТВА,РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ,ПРОЕКТИРОВАНИЕ КУРСА,УЧЕБНЫЙ КОНТЕНТ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/orientatsiya-na-psihologicheskuyu-bezopasnost-v-obrazovatelnoy-srede-kak-faktor-razvitiya-professionalnoy-strategii-magistranta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16363574.png

View record at OpenAIRE

10

Academic Journal

Professional self-determination of personality and strategies of student youth ; Профессиональное самоопределение личности и стратегии студенческой молодежи

Συγγραφείς: I. M. Zavelskaya, A. A. Komarova, O. V. Kryshtanovskaya, И. М. Завельская, А. А. Комарова, О. В. Крыштановская

Πηγή: Vestnik Universiteta; № 2 (2019); 137-140 ; Вестник университета; № 2 (2019); 137-140 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Θεματικοί όροι: профессия, professional self-determination, passive strategy, personality, professional strategy, student, profession, профессиональное самоопределение, пассивная стратегия, личность, профессиональная стратегия, студент

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/1312/718; Божович, Л. И. Проблемы формирования личности: изб. психол. тр. / под ред. Д. И. Фельдштейна; Рос. акад. образов., Моск. психол.-соц. ин-т 3-е изд. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2001. – 349 с.; Гинзбург, М. Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии. – 1988. – № 2. – С. 19-27.; Завельская, И.М. Профессиональные стратегии студентов управленческих специальностей ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» // Вестник университета.  2017.  № 10.  С. 120-124.; Кон, И. С. Психология старшеклассника – М.: Просвещение, 1980. – 192 с.; Константиновский, Д. Л. Неравенство и образование. Опыт социологических исследований жизненного старта российской молодежи (1960 г.  начало 2000 гг.).  М.: ЦСП, 2008.  552 с.; Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat. Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/zhiznennyestrategii-molodezhi-v-usloviyakh-professionalnogo-vybora#ixzz5KIjg8XkR (дата обращения: 10.01.2019).; Омельченко, Е. Л. Стилевые стратегии занятости и их особенности // Социол. исслед.  2002.  № 11.  С. 36-47.; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/1312

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/1312
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2019-2-137-140

View record from BASE

11