ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОПЫТА МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА ; ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ДОСВІДУ МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ; EXPERIMENTAL VERIFICATION OF EFFECTIVENESS OF THE SYSTEM OF FORMING EXPERIENCE OF MUSIC-PEDAGOGICAL ACTIVITY OF THE FUTURE TEACHERS OF MUSIC ART

Συγγραφείς: Михаськова, Марина Анатоліївна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 186 (2020): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 233-237 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 186 (2020): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 233-237 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 186 (2020): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 233-237 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-186-1

Θεματικοί όροι: system, experience of music-pedagogical activity, professional training of the teacher of music art, система, опыт музыкально-педагогической деятельности, профессиональная подготовка учителя музыкального искусства, досвід музично-педагогічної діяльності, професійна підготовка вчителя музичного мистецтва

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/564/506; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/564

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/564
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-186-233-237