Умение проводить анализ художественного произведения на уроках литературного чтения как профессиональное умение, формируемое у студентов педагогического вуза – будущих учителей начальных классов

Συγγραφείς: Гладнева Светлана Геннадьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Svetlana G. Gladneva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

Θεματικοί όροι: уроки литературного чтения, школьный анализ художественного произведения, профессиональная подготовка будущих учителей начальных классов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-11-9; https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-151248.pdf; Воюшина М.П. Модернизация литературного образования и развития младших школьников / М.П. Воюшина. – СПб.: Сударыня, 2007. – 318 с. EDN QWGWNP; Гареева Г.Ф. Проблемы анализа художественного произведения в школе / Г.Ф. Гареева // Вестник Башкирского университета. – 2008. – №1. – С. 209–219. EDN IPVFDR; Рыжкова Т.В. Литературное развитие младших школьников: учебное пособие / Т.В. Рыжкова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. – 381 с.; Светловская Н.Н. Методика обучения творческому чтению: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Светловская, Т.С. Пиче-оол. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 305 с. EDN CAZVKR; Сосновская О.В. Методика чтения и литературы / О.В. Сосновская // Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. – М.: Академия, 2008. – С. 77–194.; https://phsreda.com/article/151248/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151248/discussion_platform

Проблема методической трансформации литературоведческого анализа в системе профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов ; УМЕНИЕ ПРОВОДИТЬ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УМЕНИЕ, ФОРМИРУЕМОЕ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Συγγραφείς: Гладнева Светлана Геннадьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Svetlana G. Gladneva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Πηγή: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

Θεματικοί όροι: уроки литературного чтения, школьный анализ художественного произведения, профессиональная подготовка будущих учителей начальных классов, school analysis of a literary work, literature reading lessons, and professional training for future primary school teachers

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150585.pdf; Воюшина М.П. Модернизация литературного образования и развития младших школьников / М.П. Воюшина. – СПб.: Сударыня, 2007. – 318 с. EDN QWGWNP; Гареева Г.Ф. Проблемы анализа художественного произведения в школе / Г.Ф. Гареева // Вестник Башкирского университета. – 2008. – №1. – С. 209–219. EDN IPVFDR; Рыжкова Т.В. Литературное развитие младших школьников: учебное пособие / Т.В. Рыжкова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. – 381 с.; Светловская Н.Н. Методика обучения творческому чтению: учеб. пособие для вузов / Н.Н. Светловская, Т.С. Пичеоол. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 305 с. EDN CAZVKR; Сосновская О.В. Методика чтения и литературы // Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В.Сосновская. – М.: Академия, 2008. – С. 77–194.; https://phsreda.com/article/150585/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150585/discussion_platform

THE FORMATION FORM FOR FUTURE TEACHERS OF INITIAL CLASSES OF COMPETENCE IN BUILDING COOPERATION WITH FAMILIES OF STUDENTS: МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПОСТРОЕНИИ СОТРУДНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ С СЕМЬЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Συγγραφείς: Karpenko, A.V.

Πηγή: Человеческий капитал.

Θεματικοί όροι: модель, model, сотруднические отношения, competence in building cooperation with families of students, professional training of future primary school teachers, 4. Education, профессиональная подготовка будущих учителей начальных классов, cooperation, pedagogical conditions, компетентность в построении сотруднических отношений с семьями обучающихся, педагогические условия

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Συγγραφείς: ПАЗУХИНА СВЕТЛАНА ВЯЧЕСЛАВОВНА

Θεματικοί όροι: ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/empiricheskoe-issledovanie-urovnya-sformirovannosti-ekstremalnoy-kompetentnosti-u-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15840543.png

РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ ЭСТЕТОТЕРАПИИ

Συγγραφείς: Мирошниченко, Т.

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ЭСТЕТОТЕРАПИЯ, ЭСТЕТОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-lichnostno-orientirovannogo-podhoda-v-protsesse-podgotovki-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov-k-ispolzovaniyu-sredstv
http://cyberleninka.ru/article_covers/15009255.png

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ УЧЕНИКОВ 6-7 ЛЕТ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: Новик, Ирина

Θεματικοί όροι: ДИАГНОСТИРОВАНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ДИАГНОСТИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ПЕРВОКЛАССНИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostirovanie-poznavatelnyh-interesov-uchenikov-6-7-let-kak-sostavlyayuschaya-professionalnoy-podgotovki-buduschih-uchiteley
http://cyberleninka.ru/article_covers/15194319.png

Эмпирическое исследование уровня сформированности экстремальной компетентности у будущих учителей начальных классов

Πηγή: Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого.

Θεματικοί όροι: ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/empiricheskoe-issledovanie-urovnya-sformirovannosti-ekstremalnoy-kompetentnosti-u-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15840543.png

Реализация личностно ориентированного подхода в процессе подготовки будущих учителей начальных классов к использованию средств эстетотерапии

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ЭСТЕТОТЕРАПИЯ, ЭСТЕТОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15009255.png
http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-lichnostno-orientirovannogo-podhoda-v-protsesse-podgotovki-buduschih-uchiteley-nachalnyh-klassov-k-ispolzovaniyu-sredstv

Диагностирование познавательных интересов учеников 6-7 лет как составляющая профессиональной подготовки будущих учителей начальной школы

Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДИАГНОСТИРОВАНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, ДИАГНОСТИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ПЕРВОКЛАССНИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15194319.png
http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostirovanie-poznavatelnyh-interesov-uchenikov-6-7-let-kak-sostavlyayuschaya-professionalnoy-podgotovki-buduschih-uchiteley