Проблемное моделирование в профессиональном дискурсе: конвергентный подход

Συγγραφείς: Fominykh, M. V.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL ORIENTATION OF TRAINING, PROBLEM MODELING, INNOVATIVE TRAINING, CONVERGENCE, КОНВЕРГЕНТНЫЙ ПОДХОД, ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ, КОНВЕРГЕНЦИЯ, CONVERGENT APPROACH

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42871

Проблемное моделирование в профессиональном дискурсе: конвергентный подход ; Problem Modeling in Professional Discourse: Convergent Approach

Συγγραφείς: Фоминых, М. В., Fominykh, M. V.

Θεματικοί όροι: ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОНВЕРГЕНЦИЯ, КОНВЕРГЕНТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ, PROBLEM MODELING, INNOVATIVE TRAINING, CONVERGENCE, CONVERGENT APPROACH, PROFESSIONAL ORIENTATION OF TRAINING

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42871

ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ И ПРАКТИКЕ: КОНВЕРГЕНТНЫЙ ПОДХОД ; PROBLEM MODELING IN PEDAGOGICAL SCIENCE AND PRACTICE: CONVERGENT APPROACH

Συγγραφείς: Фоминых М.В., Чапаев Н.К.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: проблемное моделирование, инновационное обучение, конвергенция, конвергентный подход, профессиональная направленность подготовки, problem modeling, innovative training, convergence, convergent approach, professional orientation of training

Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть I; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173547/-1/F_rinc2022_508_513.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173547; 378.162

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173547

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ТУРИЗМА

Συγγραφείς: Щербаков, Г.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТУРИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-razvitiya-professionalnoy-napravlennosti-informatsionno-tehnologicheskoy-podgotovki-buduschih-menedzherov-turizma
http://cyberleninka.ru/article_covers/14510085.png

Модель развития профессиональной направленности информационно-технологической подготовки будущих менеджеров туризма

Πηγή: Вестник РМАТ.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТУРИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14510085.png
http://cyberleninka.ru/article/n/model-razvitiya-professionalnoy-napravlennosti-informatsionno-tehnologicheskoy-podgotovki-buduschih-menedzherov-turizma