Профессиональное самоопределение старшеклассников: возможности общеобразовательной школы

Συνεισφορές: Прямикова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФОРИЕНТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59657

Студенческое наставничество в профориентационной работе с обучающимися школ, юниорами в рамках реализации проектов «Билет в будущее», «Абилимпикс»

Συγγραφείς: Скрипкина Галина Федоровна, ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж», Galina F. Skripkina, OGB POU "Ul'ianovskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh"

Πηγή: Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century; 115-119 ; Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века; 115-119

Θεματικοί όροι: профессиональная ориентация, профессиональная диагностика, наставничество, студенты-наставники, профессиональное просвещение, профессиональная консультация, профессиональное воспитание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-26-1; https://phsreda.com/e-articles/10481/Action10481-106539.pdf; Блинов В.И. Наставничество в образовании: нужен хорошо заточенный инструмент / В.И. Блинов, Е.Ю. Есенина, И.С. Сергеев // Профессиональное образование и рынок труда. – 2019 – №3 – С. 4–18.; Гаспаришвили А.Г. Наставничество как социальный феномен: современные вызовы и новые реалии / А.Г. Гаспаришвили, О.В. Крухмалева // Народное образование. – 2019. – №5 (1476). – С. 109–115.; Педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2013 – 576 с.; Дудина Е. А. Наставничество как особый вид педагогической деятельности: сущностные характеристики и структура / Е.А. Дудина // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017 – Т. 7. №5. – С. 25–36.; О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций. Письмо Минпросвещения России от 23.01.2020 №МР-42/02.; https://phsreda.com/article/106539/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106539/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10481/Cover-10481.jpg?req=106539

Ҳ касбий арбийлаштирилган таълим тизимида курсантларнинг касбий компетентлигини шакллантиришнинг психологик жиҳатлари ; Психологические аспекты формирования профессиональной компетентности курсантов в военизированной образовательной системе

Συγγραφείς: Шерматова, Н. С.

Συνεισφορές: Сирлиев, Б. Н.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДЕФОРМАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, КАСБИЙ ДИАГНОСТИКА, КОМПИТЕНТЛИК, КАСБИЙ СИФАТЛАР, КАСБИЙ ТАЙЁРГАРЛИК, ПРОФИЛАКТИК ФАОЛИЯТ, МУТАХАССИС МОДЕЛИ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы развития современного общества, экономики и профессионального образования : материалы XVII Международной молодежной научно-практической конференции. — Т. 3. — Екатеринбург : РГППУ, 2020

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/39168

Ҳ касбий арбийлаштирилган таълим тизимида курсантларнинг касбий компетентлигини шакллантиришнинг психологик жиҳатлари

Συνεισφορές: Сирлиев, Б. Н.

Θεματικοί όροι: КОМПИТЕНТЛИК, КАСБИЙ СИФАТЛАР, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, ПРОФИЛАКТИК ФАОЛИЯТ, ДЕФОРМАЦИЯ, КАСБИЙ ТАЙЁРГАРЛИК, МУТАХАССИС МОДЕЛИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАСБИЙ ДИАГНОСТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/39168

Diagnostics of an anomalous personality ; Диагностика аномальной личности

Συγγραφείς: Yu. Belokopytov N., G. Panasenko V., Ю. Белокопытов Н., Г. Панасенко В.

Πηγή: Professional education in the modern world; Том 10, № 4 (2020); 4321-4330 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 10, № 4 (2020); 4321-4330 ; 2224-1841

Θεματικοί όροι: professional diagnostics, abnormal personality, projective test, questionnaires and law, test validity, профессиональная диагностика, аномальная личность, проективный тест, опросники и право, валидность теста

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/751/716; Проективная психология / под ред. Л. Беллака, Л. Э. Абта. Москва: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000. 528 с.; Белый Б. И. Тест Роршаха. Практика и теория. Санкт-Петербург: Дорваль, 1992. 200 с.; Собчик Л. Н. Метод портретных выборов – адаптированный тест Сонди: практ. руководство. Санкт-Петербург: Речь, 2002. 128 с.; Драгунский В. В. Цветовой личностный тест: практ. пособие. Минск: Харвест, 1999. 448 с.; Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1980. 176 с.; Степанов С. С. Диагностика интеллекта методом рисуночного теста. Москва: Памятники ист. мысли, 1995. 96 с.; Пишо П. Психологическое тестирование. Санкт-Петербург: Питер, 2004. 160 с.; Энциклопедия глубинной психологии. Т. 4. Индивидуальная психология. Аналитическая психология / общ. ред. А. М. Боковикова. Москва: Когито-Центр, МГМ, 2004. 588 с.; Шмелев А. Г. Психодиагностика личностных черт. Санкт-Петербург: Речь, 2002. 480 с.; Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика. Санкт-Петербург: Питер, 2003. 351 с.; Батаршев А. В. Многофакторный личностный опросник Р. Кэттелла: практ. руководство. Москва: ТЦ Сфера, 2002. 96 с.; Лаак Я., Бругман Г. Big 5: Как измерить человеческую индивидуальность: оценки и описания. Москва: Университет, 2003. 112 с.; Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1980. 169 с.; Братусь Б. С. Аномалии личности. Москва: Мысль, 1988. 301 с.; Кондаков В. С., Золотухина О. Н. Личность наизнанку. Психопатии, неврозы, психоматические расстройства. Ижевск: Удмурт. ун-т, 1999. 322 с.; Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ. Санкт-Петербург: Речь, 2000. 219 с.; Собчик Л. Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. Санкт-Петербург: Речь, 2003. 624 с.; Соломин И. Л. Экспресс-диагностика персонала. Санкт-Петербург: Речь, 2008. 280 с.; Лаак (тер) Я. Психодиагностика: проблемы содержания и методов. Москва; Воронеж: МОДЭК, 1996. 384 с.; Вассерман Л. И., Щелкова О. Ю. Медицинская психодиагностика: теория, практика и обучение. Москва: Академия; Санкт-Петербург: СПбГУ, 2004. 736 с.; Демьянов Ю. Г. Диагностика психических нарушений: практикум. Санкт-Петербург: МиМ, 1999. 224 с.; Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. Санкт-Петербург: Прайм-ЕВ- РОЗНАК, 2007. 640 с.; Кудрявцев И. А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза. Москва: Юрид. лит., 1988. 224 с.; Чепмэн Л. Дж., Чепмэн, Ж. Результаты тестов такие, какими вы их представляете // Принятие решений в неопределенности. Правила и предубеждения. Харьков, 2014. Гл. 17. С. 274–285.; Guedes I. M. E. S., Domingos S. P. A., Cardoso C. S. Fear of crime, personality and trait emotions: an empirical study // European Journal of Criminology. 2018. Vol. 15, № 6. P. 658–679.; Thijs P. E., van Dijk I. K., Stoof R., Notten N. Adolescent problem behaviour: the gender gap in European perspective // European Journal of Criminology. 2015. Vol. 12, № 5. P. 598–615.; Bradford B., Quinton P., Myhill A., Porter G. Why do «the law» comply? Procedural justice, group identification and officer motivation in police organizations // European Journal of Criminology. 2013. Vol. 11, № 1. P. 110–131.; Pauwels L. J. R., Svensson R., Hirtenlehner H. testing situational action theory: a narrative review of studies published between 2006 and 2015 // European Journal of Criminology. 2018. Vol. 15, № 1. P. 32–55.; Op de Beeck H., Pauwels L. J. R., Put J. Schools, strain and offending: testing a school contextual version of general strain theory // European Journal of Criminology. 2012. Vol. 9, № 1. P. 52–72.; Rebellon C. J. Differential association and substance use: assessing the roles of discriminant validity, socialization, and selection in traditional empirical tests // European Journal of Criminology. 2012. Vol. 9, № 1. P. 73–96.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/751

Διαθεσιμότητα: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/751
https://doi.org/10.20913/2618-7515-2020-4-16

Ҳ касбий арбийлаштирилган таълим тизимида курсантларнинг касбий компетентлигини шакллантиришнинг психологик жиҳатлари

Συνεισφορές: Сирлиев, Б. Н.

Θεματικοί όροι: КОМПИТЕНТЛИК, КАСБИЙ СИФАТЛАР, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА, ПРОФИЛАКТИК ФАОЛИЯТ, ДЕФОРМАЦИЯ, КАСБИЙ ТАЙЁРГАРЛИК, МУТАХАССИС МОДЕЛИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАСБИЙ ДИАГНОСТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/39168

Психолого-педагогическое сопровождение как основная задача в процессе реализации начального этапа проекта по профориентации «Билет в будущее» ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie kak osnovnaia zadacha v protsesse realizatsii nachal'nogo etapa proekta po proforientatsii 'Bilet v budushchee'

Συγγραφείς: Паландузян Елена Юрьевна, ФГКВОУ ВО «Михайловская военная артиллерийская академия», Elena I. Palanduzian, FGKVOU VO "Mikhailovskaia voennaia artilleriiskaia akademiia", Паландузян Юрий Халатович, ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Iurii K. Palanduzian, FSBEI HE "Herzen State Pedagogical University of Russia"

Πηγή: Current trends in the development of education system; 344-346 ; Современные тенденции развития системы образования; 344-346

Θεματικοί όροι: профориентация, самоопределение, проект «Билет в будущее», профессиональная диагностика, профессиональный план

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-9-0; https://phsreda.com/e-articles/9/Action9-522.pdf; Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2008.; Паландузян Е.Ю. Из практики формирования у школьника мотивационной готовности к осознанному самостоятельному выбору профессии инженера / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян // Самоопределение старшеклассников в выборе инженерных профессий: анализ изысканий в теории и практике. – СПб,: Лингвистический Центр «Тайкун», 2016.; Паландузян Е.Ю. Психологические закономерности процесса профессионального самоопределения в стимулировании интереса к профессии инженера: Матер. IV межрег.науч.-практ конф. «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2016.; Паландузян Е.Ю. Психотип личности как определяющая характеристика процесса формирования у школьника мотивационной готовности к выбору профессии инженера: Матер. V Межрег. науч.-практ. конф. с междунар. участием / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2017.; Паландузян Е.Ю., Паландузян Ю.Х., Физика и технология как пример интеграции предметов, влияющих на активизацию гражданской позиции будущих инженеров: Матер. IV Межрег. науч.-практ. конф. «Формирование престижа профессии инженера у современных школьников» / Е.Ю. Паландузян, Ю.Х. Паландузян. – СПб., 2016.; Послание Владимира Путина Федеральному собранию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: kremlin.ru; https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=522; https://phsreda.com/article/522/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/522/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5f27e99074ad6.jpeg?req=522

Студенческое наставничество в профориентационной работе с обучающимися школ, юниорами в рамках реализации проектов «Билет в будущее», «Абилимпикс»

Συγγραφείς: Galina F. Skripkina, OGB POU \\'Ul'ianovskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh\\'

Πηγή: Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century; 115-119
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века; 115-119

Θεματικοί όροι: профессиональная консультация, профессиональная ориентация, студенты-наставники, профессиональное просвещение, наставничество, профессиональная диагностика, профессиональное воспитание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10481/Cover-10481.jpg?req=106539
https://phsreda.com/article/106539/discussion_platform

MODERN METHODS OF COMPETENCE BUILDING APPROACH IMPLEMENTATION IN THE SYSTEM OF TRAINING SPECIALISTS IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS

Συγγραφείς: E. G. Gutsu, E. V. Kochetova, I. V. Ivanova

Πηγή: Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 4 (2017)

Θεματικοί όροι: компетентностная модель профессионального образования, профессионально-личностное развитие, метод портфолио, изучающий портфолио, обучающий портфолио, демонстрационный портфолио, профессиональная диагностика, самопрезентация, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/548; https://doaj.org/toc/2307-1281

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/27e5300873c64e60b3edd72ea9139198

Применение технологии коучинга в карьерном ориентировании студентов

Συγγραφείς: Коропец Ольга Анатольевна, Olga A. Koropets

Πηγή: A new word in science: development perspectives; № 4(10); 138-141 ; Новое слово в науке: перспективы развития; № 4(10); 138-141 ; ISSN: 2411-8133 ; 2411-8133

Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, карьера, целеполагание, профориентация, коучинг, карьерное ориентирование, профессиональная диагностика, личный карьерный план

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8133; https://interactive-plus.ru/e-articles/292/Action292-116883.pdf; 1. Гудкова Е.В. Основы профориентации и профессионального консультирования. – Челябинск: Изд-во Южноур. ун-та, 2004.; 2. Климов Е.А. Как выбирать профессию. – М.: Просвещение, 1990.; 3. Коропец О.А. Карьерное ориентирование как инструмент формирования сферы профессиоанального развития молодежи / О.А. Коропец, А.С. Мельникова // Human Progress. – 2016. – Т. 2. – №4. – С. 3–7.; 4. Коропец О.А. Профессиональная диагностика как инструмент индикации наличного уровня образовательного потенциала трудовых ресурсов / О.А. Коропец, М.И. Плутова // Экономика и предпринимательство. – 2016. – №11–1. – C. 1120–1124.; 5. Рубцова О.А. Профориентация в системе высшего образования как инструмент содействия переходу «учеба – работа»: Дис. . канд. экон. наук. – М., 2008.; 6. Рыбкин И. Системно-интегративный коучинг: Концепты, технологии, программы / И. Рыбкин, Э. Падар. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований.; 7. Собчик Л.Н. Индивидуально-типологический опросник. Практическое руководство к традиционному и компьютерному вариантам теста. – М.: Боргес, 2010; 8. Erickson International // Сайт Международного Эриксоновского университета коучинга. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://erickson.ru (дата обращения: 23.12.2016).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-292.jpg?req=116883
https://interactive-plus.ru/article/116883/discussion_platform

Роль педагогической практики в профессиональном самоопределении студентов педагогического вуза

Συγγραφείς: Петрова Наталья Геннадьевна, Natalia G. Petrova

Πηγή: Educational environment today: development strategies; № 1; 105-108 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 1; 105-108

Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, самореализация, профессионально значимые качества, профессиональная диагностика, профессионал

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-8-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/392/Action392-119745.pdf; 1. Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии. – 1988. – №2. – С. 19–27.; 2. Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития. М.: Академия, 2006. – 240 с.; 3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения молодежи. – Ростов н/Д, 2006. – 283с.; 4. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2008.; 5. Сухомлинский В.А. Избр. произв.: В 5 т. – М., 1980. – Т. 4. – 670 с.; 6. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т. – М.: Педагогика, 1990. – Т. 5. – 528 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-392.jpg?req=119745
https://interactive-plus.ru/article/119745/discussion_platform

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С СОТРУДНИКАМИ ОВД И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА НА СЛУЖБУ (ОБЗОР МАТЕРИАЛОВ КООРДИНАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА)

Συγγραφείς: КРУК Владимир Михайлович, КАРАВАЕВ Александр Федорович, ВИНОГРАДОВ Михаил Викторович, КАСПЕРОВИЧ Юлия Григорьевна

Θεματικοί όροι: психологическая работа, профессиональный психологический отбор на службу, личностно-профессиональная диагностика, статистическая отчетность о деятельности психологов органов внутренних дел

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/aktualnye-problemy-psihologicheskoy-raboty-s-sotrudnikami-ovd-i-professionalnogo-psihologicheskogo-otbora-na-sluzhbu-obzor-materialov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16897501.png

Особенности профессионального самоопределения школьников ; FEATURES OF PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION IN SCHOOL STUDENTS

Συγγραφείς: Trifonova, T. A., Трифонова, Т. А.

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION, CAREER GUIDANCE, PROFESSION, PROFESSIONAL DIAGNOSTICS, CAREER ORIENTATIONS, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: 21.11.2013

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. — Екатеринбург, 2013

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/208

Профессиональное самоопределение старшеклассников: возможности общеобразовательной школы

Συγγραφείς: Лихачева, В. Н.

Συνεισφορές: Прямикова, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, ПРОФОРИЕНТИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра философии, социологии и культурологии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59657

Methodic Problems of Professional Orientation of High School Pupils in RA ; ՀՀ ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑԻ ԱՇԱԿԵՐՏՆԵՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ; Методические проблемы профессиональной ориентации учеников старших школ РА

Συγγραφείς: Melkumyan, Yuliana

Πηγή: Journal of Sociology: Bulletin of Yerevan University; Vol. 6 No. 3 (18) (2015); 3-13 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Սոցիոլոգիա; Vol. 6 No. 3 (18) (2015); 3-13 ; Вестник Ереванского Университета: Социология; Том 6 № 3 (18) (2015); 3-13 ; 2738-263X ; 2579-2938 ; 10.46991/BYSU:F/2015.6.3

Θεματικοί όροι: professional orientation, high school, vocational diagnostics, activation technique, профессиональная ориентация, старшая школа, профессиональная диагностика, методика активизации, մասնագիտական կողմնորոշում, ավագ դպրոց, մասնագիտական ախտորոշում, ակտիվացման մեթոդիկա

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-sociology/article/view/vol_6_no_3_2015_pp003-013/vol_6_no_3_2015_pp003-013_pdf

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-sociology/article/view/vol_6_no_3_2015_pp003-013
https://doi.org/10.46991/BYSU:F/2015.6.3

НОВАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ИЗМЕНЕНИЯ МИГРАЦИОННЫХ НАСТРОЕНИЙ МОЛОДЫХ ДАЛЬНЕВОСТОЧНИКОВ

Συγγραφείς: ПОЛИЧКА Н.П.

Θεματικοί όροι: ОТТОК МОЛОДЁЖИ,YOUTH OUTFLOW,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ,PROFESSIONAL DIAGNOSTICS,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА,ВЫБОР ПРОФЕССИИ,CAREER CHOICE,РАБОТА ПО НАЙМУ,EMPLOYMENT,РЫНОК ТРУДА,LABOUR MARKET,ПОДГОТОВКА К САМОЗАНЯТОСТИ,SELF-EMPLOYMENT PREPARATION,БИЗНЕС-ПРОЕКТЫ,BUSINESS PROJECTS,СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ,AND SOCIAL PROJECTS,VOCATIONAL-ORIENTED EDUCATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/novaya-proforientatsiya-kak-sredstvo-izmeneniya-migratsionnyh-nastroeniy-molodyh-dalnevostochnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16984557.png

ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ В ПРОФОТБОРЕ КАНДИДАТОВ НА СЛУЖБУ В ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ И ОЦЕНКИ НАДЕЖНОСТИ СОТРУДНИКА

Συγγραφείς: КАРАВАЕВ АЛЕКСАНДР ФЕДОРОВИЧ, КРУК ВЛАДИМИР МИХАЙЛОВИЧ, НОСС ИГОРЬ НИКОЛАЕВИЧ, ВИНОГРАДОВ МИХАИЛ ВИКТОРОВИЧ

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОТБОР, ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАДЕЖНОСТИ СОТРУДНИКА, НЕПРЕРЫВНАЯ ОЦЕНКА, MAINTENANCE OF AN OFFICER’S RELIABILITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-lichnostno-professionalnoy-diagnostiki-v-profotbore-kandidatov-na-sluzhbu-v-organy-vnutrennih-del-i-otsenki-nadezhnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15981664.png

Специфика профессионального консультирования подростков в условиях регионального рынка труда

Συγγραφείς: Дикова, В.

Θεματικοί όροι: психология подросткового возраста, личность, развитие личности, профессиональное самоопределение, профессиональная диагностика, профессиональное консультирование, personality continuity (personality development)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-professionalnogo-konsultirovaniya-podrostkov-v-usloviyah-regionalnogo-rynka-truda
http://cyberleninka.ru/article_covers/15764708.png

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Συγγραφείς: АСТРИЦОВА ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ,ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ,ГРУППОВЫЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-proforientatsionnyh-predpochteniy-starsheklassnikov-metodicheskiy-aspekt
http://cyberleninka.ru/article_covers/15837901.png

Методика исследования редукции достижений в условиях служебной деятельности (СОРДсд)

Συγγραφείς: Никишина, В. Б., Сироткин, С. А., Кузнецова, А. А., Золотухина, Ю. В.

Θεματικοί όροι: психология, психология профессиональной деятельности, профессиональная мотивация, служебная деятельность, редукция достижений, профессиональная диагностика, методика диагностики

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/57639

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/57639