Search Results - "пространственно-предметный"

1

Academic Journal

Внутренние трансформации образовательной среды университета во взаимодействии с внешним миром ; Vnutrennie transformatsii obrazovatel'noi sredy universiteta vo vzaimodeistvii s vneshnim mirom

Authors: Кумышева Римма Мухамедовна, ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова», Rimma M. Kumysheva, FGBOU VO "Kabardino-Balkarskii gosudarstvennyi universitet im. Kh.M. Berbekova"

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 104-106 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 104-106

Subject Terms: образовательная среда, контекстное обучение, пространственно-предметный, субъектно-социальный компонент образовательной среды, процессуально-деятельностный компонент образовательной среды

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-115895.pdf; Кумышева Р.М. Процессный и контекстный подходы в управлении образовательной средой университета / Р.М. Кумышева // Сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию «Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке». – Казань: Изд-во Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С. 250–259 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ifte.kpfu.ru (дата обращения: 10.01.2025). – EDN EWTRXO; Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М.: Смысл, 2001. – 365 с. EDN OFJKFI; Bates A.W. (2019). Teaching in a Digital Age. Guidelines for designing teaching and learning [Electronic resource]. – Access mode: https://www.academia.edu/91320271/Teaching_in_a_Digital_Age (the date of access: 21.12.2024).; Filip A. (2012). A global analysis of the educational market environment // Procedia – Social and Behavioral Sciences 46, 1552–1556.; Horn-Martin S. (2002). Classroom environments and their influence on teachers' practice. Journal of Environmental Psychology. 22 (1–2): 139–156. DOI 10.1006/jevp.2001.0239. EDN BCSOAT; Liping P. Guo, Zhihong H. Li, Taolin L. Chen, Guanghua H. Liu, Huiyong Y. Fan, Kehu H. Yang (2020). The prevalence of mental distress and association with social changes among postgraduate students in China: a cross-temporal meta-analysis. Public Health. Vol. 186, 178–184.; Stukalina Yu. (2013). Management of the educational environment: the context in which strategic decisions are made // Procedia – Social and Behavioral Sciences, 99, 1054–1062.; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=115895; https://phsreda.com/article/115895/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115895/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=115895

View record from BASE

2

Academic Journal

Educational microenvironment at the classical university

Authors: R. M. Kumysheva

Source: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 90-94 (2022)

Subject Terms: внешний мир, внутренний мир, образовательная среда (ос), субъект образовательной среды, образовательная микросреда, пространственно-предметный компонент ос, деятельностный компонент ос, outside world, inner world, educational environment, subject of the educational environment, educational micro-environment, “space and object” component of the educational environment, activity component of the educational environment, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3588; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Access URL: https://doaj.org/article/f0e2b8bc95ba4dfbb8ce5d27ab20db06

View record in DOAJ

3

Conference

Воспитательная среда как объект педагогического проектирования ; Educational Environment as An Object of Pedagogical Design

Authors: Жаркова, А. С., Zharkova, A. S.

Subject Terms: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННО-ПРЕДМЕТНЫЙ КОМПОНЕНТ, СОЦИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ) КОМПОНЕНТ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГ, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, PEDAGOGICAL DESIGN, SPATIAL-SUBJECT COMPONENT, SOCIAL COMPONENT, ACTIVITY (TECHNOLOGIC) COMPONENT, DESIGN, TEACHER

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2021

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38475

View record from BASE

4

Conference

Воспитательная среда как объект педагогического проектирования

Authors: Zharkova, A. S.

Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННО-ПРЕДМЕТНЫЙ КОМПОНЕНТ, PEDAGOGICAL DESIGN, SOCIAL COMPONENT, ACTIVITY (TECHNOLOGIC) COMPONENT, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, DESIGN, ПЕДАГОГ, TEACHER, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, SPATIAL-SUBJECT COMPONENT, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ) КОМПОНЕНТ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38475

View record at OpenAIRE

5

Conference

Воспитательная среда как объект педагогического проектирования

Authors: Zharkova, A. S.

Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ, EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННО-ПРЕДМЕТНЫЙ КОМПОНЕНТ, PEDAGOGICAL DESIGN, SOCIAL COMPONENT, ACTIVITY (TECHNOLOGIC) COMPONENT, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, DESIGN, ПЕДАГОГ, TEACHER, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, SPATIAL-SUBJECT COMPONENT, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ) КОМПОНЕНТ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38475
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38475

View record at OpenAIRE

6

Academic Journal

Особенности предметно-развивающей среды для работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ ; Osobennosti predmetno-razvivaiushchei sredy dlia raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta s OVZ

Authors: Камышникова Татьяна Анатольевна, Tat'iana A. Kamyshnikova, Масловская Ирина Юрьевна, Irina I. Maslovskaia

Source: Scientific studies and modern education; 60-63 ; Научные исследования и современное образование; 60-63

Subject Terms: безопасность, доступность, полифункциональность, изменчивость, трансформируемость, педагогическая целесообразность, компоненты развивающей среды, социальная составляющая, пространственно-предметный компонент, психодидактический компонент, тихая зона, рабочая зона, активная зона

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/806/Action806-556675.pdf; Абузярова Л.А. Предметно-развивающая среда ДОУ // Ребенок в детском саду. – М.: Просвещение, 2009. – №6.; Артамонова О. Предметно-пространственная развивающая среда: ее роль в развитии личности. – М.: Просвещение, 1995. – 240 с.; Полякова М.Н. Конструирование моделей предметно-развивающей среды: Методические рекомендации для дошкольных работников. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. – 258 с.; Новоселова С. Развивающая предметная среда: Методические рекомендации по проектированию вариативных дизайн-проектов развивающей предметной среды в детских садах и учебно-воспитательных комплексах Л.Н. Павлова. 2-е изд. – М.: Айрес Пресс, 2010. – 119 с.; Железнова С.В. к вопросу об организации развивающей предметной среды в дошкольном учреждении. – Ульяновск. 2001.; Доклад «Особенности работы с детьми с ОВЗ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2013/12/02/doklad-na-temu-osobennosti-raboty-s-detmi-s-ogranichennymi

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/629dc84f96099.jpg?req=556675
https://interactive-plus.ru/article/556675/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal