Роль графической программы 3D Max в создании топографических чертежей

Θεματικοί όροι: топографическое черчение, начертательная геометрия, плоскость, компьютерная графика, пространственное воображение, поверхность, виды поверхностей, проекция, варианты разных уровней, навыки, квалификация, практика, наглядное изображение, горные рельефы, знания

Роль графической программы 3D Max в создании топографических чертежей

Θεματικοί όροι: топографическое черчение, начертательная геометрия, плоскость, компьютерная графика, пространственное воображение, поверхность, виды поверхностей, проекция, варианты разных уровней, навыки, квалификация, практика, наглядное изображение, горные рельефы, знания

Особенности пространственного воображения и пространственного мышления у студентов вуза разных направлений подготовки

Συγγραφείς: Zmeeva, P. A., Kholopova, E. S.

Θεματικοί όροι: ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, SPATIAL THINKING, SPATIAL IMAGINATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44633

Особенности пространственного воображения и пространственного мышления у студентов вуза разных направлений подготовки ; Features of Spatial Imagination and Spatial Thinking in University Students of Different Directions of Training

Συγγραφείς: Змеева, П. А., Холопова, Е. С., Zmeeva, P. A., Kholopova, E. S.

Θεματικοί όροι: ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, SPATIAL IMAGINATION, SPATIAL THINKING

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология профессионального становления : сборник материалов Всероссийского научно-практического форума. – Екатеринбург, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44633

К вопросу о роли и методах преподавания учебного предмета черчение в системе современного профессионального образования ; K voprosu o roli i metodakh prepodavaniia uchebnogo predmeta cherchenie v sisteme sovremennogo professional'nogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Зеленова Наталья Николаевна, Natalia N. Zelenova

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 66-72 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 66-72

Θεματικοί όροι: интерактивная доска, компьютерные технологии, анкетирование, активные методы, содержание образования, теоретическое мышление, пространственное воображение, интеграция предметов, графическая грамотность, история становления черчения, сечение, разрезы профессионально-ориентированные технологии, рефлексивное слушание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-0-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/921/Action921-563009.pdf; Аминов Р.А. Высший многопрофильный колледж гражданской защиты. На сколько важен предмет «Черчение» для современного образования? / Р.А. Аминов, О.С. Корнева // Международная педагогическая дистанционная конференция «Педагогика и образование»: сборник статей (май 2019 г.). – Ч. 2. – 177 с.; Бельков А.П. Методическая разработка на тему Комплекс уроков методом развивающего обучения по дисциплине Инженерная графика / А.П. Бельков [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie- tekhnologii/library/2013/10/18/metodicheskaya-razrabotka-na-temu (дата обращения 20.08.2024).; Блышня Е.А. Методическая разработка по теме сечения / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/files/metodicheskaia-razrabotka-po-teme-secheniia.html (дата обращения: 20.08.2024).; Ботвинников А.Д. Об актуальных вопросах методики обучения черчению / А.Д. Ботвинников – М., 1977. – 192 с.; Бондарева Н.Д. Обеспечение интеграции знаний в процессе проектно-конструкторской деятельности учащихся на пробных уроках. Региональные проблемы подготовки педагогических кадров в условиях непрерывного образования / Н.Д. Бондарева – Ростов н/Д.: ИПО ПИ ЮФУ, 2008. – 220 с.; Голяева Л.А. Формирование элементов графической грамоты у учащихся на уроках труда в I–IV классах: дис. … канд. п. наук / Л.А. Голяева – М., 1986.; Далингер В.А. Методика обучения учащихся построению пространственных тел и их сечений на плоскостном чертеже / В.А. Далингер // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – №12. – С. 26–27 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=10746 (дата обращения: 25.07.2024). – EDN WXTMWV; Дембинский С.И. Методика преподавания черчения в средней школе: учеб. пособие для худож.-граф. пед. ин-тов и отд-ний педучилищ / С.И. Дембинский, В.И. Кузьменко. – 4-е изд., перераб.и доп. – М.: Просвещение, 1977. – 335 с.; Катханова Ю.Ф. Развитие творческих способностей школьников и студентов художественно-графического факультета в графической деятельности: дис. . д-ра пед. наук / Ю.Ф. Катханова. – М., 1994. – 502 с. – EDN NLITQR; Кожуховская Л.С. Формирование социально-ролевой компетенции студентов средствами педагогических игротехник / Л.С. Кожуховская, И.И. Губаревич. – Минск, 2005.; Методика преподавания черчения / В.И. Кузьменко, М.А. Косолапов. – М.: Просвещение, 1981.; Миначева Р.М. Развитие пространственных представлений о формообразовании предметов у учащихся 7 класса на уроках черчения общеобразовательной школы: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Р.М. Миначева. – М., 1999. – 185 с. EDN NLMHVP; Михеева Е.П. Формирование основ инженерного мышления школьников в начале графической подготовки: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Е.П. Михеева. – М., 1989. – 131 с.; Наимов С.Т. Способы развития динамических пространственных представлений учащихся / С.Т. Наимов // Молодой ученый. – 2016.– №8 (112). – С. 996–998. – EDN TRKTFP; Пшеничная В.В. Проблема субъектности обучающегося в современных условиях информатизации образования. Перспективы науки / В.В. Пшеничная, Л.Н. Борисова, Н.В. Осипова. – 2015.– №10 (73). – С. 35–38.; Салтыкова Г.М. Научно-методическое обоснование системы обучения школьников дизайну на базе черчения: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Г.М. Салтыкова. – М., 2004. – 29 с. EDN NNATMH; Степакова В.В. Совершенствование процесса формирования графических знаний по черчению у учащихся 7 класса: автореф. дис. … канд. пед. наук / В.В. Степакова. – М., 1987. – 15 с.; Сысоева Е.А. К вопросу об уровне развития пространственного мышления у студентов / Е.А. Сысоева // Инновации в непрерывном профессиональном образовании конкурентоспособных кадров: сб. матер. Всеросс. науч.-практ. конф. (Курск, 22–24 окт. 2007 г.) / Курск, гос. ун-т. – Курск, 2007. – С. 158–160.; Хлебников А.С. Развитие представлений о формообразовании предметов у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов (на примере дисциплины «основы черчения и начертательной геометрии»: автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. / А.С. Хлебников. – М., 2009. – 24 с. EDN QEHLZL; Ямбург Е.А. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://news.rambler.ru/education/50874830-v-shkoly-vozvraschaetsya-cherchenie-mneniya-o-neobhodimosti-predmeta-razdelilis/items/ (дата обращения: 20.08.2024).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/921/Cover-921.jpg?req=563009
https://interactive-plus.ru/article/563009/discussion_platform

Особенности пространственного воображения и пространственного мышления у студентов вуза разных направлений подготовки

Συγγραφείς: Zmeeva, P. A., Kholopova, E. S.

Θεματικοί όροι: ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ВООБРАЖЕНИЕ, ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ, SPATIAL THINKING, SPATIAL IMAGINATION

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44633
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44633

О начертательной геометрии и не только

Θεματικοί όροι: деконцентрация внимания, пространственное воображение, переход к фоновому мышлению, базовое свойство начертательной геометрии, изучение начертательной геометрии, начертательная геометрия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/53509

РОЛЬ ЦВЕТА НА УРОКАХ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ

Συγγραφείς: Каландаровна, , Хатамова Дилдора

Πηγή: O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; Vol. 2 No. 17 (2023): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; 228-232 ; 2181-3302

Θεματικοί όροι: геометрические закономерности, инженерная графика, начертательная геометрия, проецирующая плоскость, научное познание, практические навыки, пространственный вид, пространственное воображение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/4267/4088; https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/4267

Διαθεσιμότητα: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/4267

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Συγγραφείς: Нурметов Мухтор Рустамович., orcid:0000-0003-2168-, Низамутдинова Альбина Ринатовна.

Θεματικοί όροι: Ключевые слова: Морально-этические, пространственное воображение, абстрактное мышление, дигитайзер, иллюстрирование

Relation: https://zenodo.org/records/6035608; oai:zenodo.org:6035608; https://doi.org/10.5281/zenodo.6035608

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.6035608
https://zenodo.org/records/6035608

К вопросу о роли и методах преподавания учебного предмета черчение в системе современного профессионального образования

Συγγραφείς: Natalia N. Zelenova, G.Ya. Sedov Institute of Water Transport (Brunch) FSFEI of HE \\'Admiral Ushakov Maritime State University\\'

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Θεματικοί όροι: рефлексивное слушание, пространственное воображение, интерактивная доска, содержание образования, графическая грамотность, сечение, анкетирование, теоретическое мышление, история становления черчения, интеграция предметов, компьютерные технологии, активные методы, разрезы профессионально-ориентированные технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/563009/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/921/Cover-921.jpg?req=563009

От Лазаря до петрашевцев: воображение Сибири в аллегорической повести Н. Д. Ахшарумова 'Граждане леса'

Πηγή: Имагология и компаративистика. 2021. № 15. С. 214-235

Θεματικοί όροι: пространственное воображение, русская литература, сибирский текст, Достоевский, Федор Михайлович 1821-1881, 19 век

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000722421

Роль геометрического моделирования в процессе обучения графическим дисциплинам

Θεματικοί όροι: графические дисциплины, геометрическое моделирование, системы автоматического проектирования, трехмерное проектирование, пространственное воображение, обучение, 3D-модели, компьютерные технологии, самообучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64079

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ГЕОМЕТРИИ ЛОБАЧЕВСКОГО В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Θεματικοί όροι: educational and research activities, general scientific training of students, teaching mathematics, пространственное воображение, 4. Education, Lobachevsky geometry, logical thinking, educational and cognitive activities, геометрия Лобачевского, обучение математике, общенаучная подготовка учащихся, учебно-исследовательская деятельность, логическое мышление, spatial imagination, учебно-познавательная деятельность

Применение 3D-ручки для приобщения детей к 3D-технологиям, проектированию и 3D-моделированию, а также как способ развития творческих способностей ; Primenenie 3D-ruchki dlia priobshcheniia detei k 3D-tekhnologiiam, proektirovaniiu i 3D-modelirovaniiu, a takzhe kak sposob razvitiia tvorcheskikh sposobnostei

Συγγραφείς: Бахмисова Мария Алексеевна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Mariia A. Bakhmisova, Chuvash State University

Πηγή: Current trends in the development of education system; 200-203 ; Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования); 200-203

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, творческие способности, проектирование, пространственное воображение, 3D-моделирование, Autodesk Tinkercad, 3D-ручка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-3-3; https://phsreda.com/e-articles/60/Action60-32392.pdf; Бахмисова М.А. Проектная деятельность как форма выявления и развития интеллектуальных и творческих способностей детей // Создание эффективной системы развития одаренных детей: материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 65–69.; Бахмисова М.А. Программа SketchUp для 3D-моделирования и дизайн-проектирования объектов интерьера // Развитие науки и образования / гл. ред. Л.А. Абрамова – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 80–90.; Сакмарова Л.А. Применение BIM-технологий в образовательной среде на примере строительного факультета Чувашского государственного университета / Л.А. Сакмарова, М.А. Бахмисова // Жилищное строительство. – 2017. – №10. – С. 11–17.; Autodesk Tinkercad [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.tinkercad.com/; https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32392; https://phsreda.com/article/32392/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/32392/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32392

Оригами как волшебное искусство арт-терапии для дошкольников ; Origami kak volshebnoe iskusstvo art-terapii dlia doshkol'nikov

Συγγραφείς: Зверева Анастасия Сергеевна, Anastasiia S. Zvereva

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 104-106 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 104-106

Θεματικοί όροι: творчество, искусство, логическое мышление, мелкая моторика, мышление, оригами, арт-терапия, сенсорика, пространственное воображение, фигурки

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-8-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/656/Action656-508783.pdf; Киселева М.В. Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских психологов, педагогов, врачей / М.В. Киселева. – СПб.: Речь, 2007. – 160 с.; Копытин А.И. Арт-терапия – новые горизонты / под ред. А.И. Копытина – М.: Когито-Центр, 2006. – 336с.; Осадчук Л.О. Образ жизни оригами: оригами в педагогике и арт-терапии / Л.О. Осадчук // Простір арт-терапії: разом з вами. Вип. 2. – Київ: Арт-терапевтична асоціація, 2006. – С. 54–60.; Практикум по арт-терапии / под ред. Копытина А.И. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с.; Гулинкина О. Геометрия жизни. Влияние формы упаковки на человека и пространство // Packaging R&D. – 2008. – №1 (15). – С. 56–62.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df102481e6d8.jpeg?req=508783
https://interactive-plus.ru/article/508783/discussion_platform

Начертательная геометрия и пространственное представление окружающего мира

Θεματικοί όροι: дисциплины, пространственное представление, пространственное воображение, цели, окружающий мир, начертательная геометрия, задачи

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46478

Развитие пространственного воображения у школьников при изучении поверхностей вращения с помощью программы «Компас»

Συγγραφείς: South Ural State University

Θεματικοί όροι: поверхности вращения, УДК 37.03, программа «Компас», Институт естественных и точных наук, пространственное воображение у школьников, УДК 51(075.8)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/41262

Проектная деятельность как форма выявления и развития интеллектуальных и творческих способностей детей ; Proektnaia deiatel'nost' kak forma vyiavleniia i razvitiia intellektual'nykh i tvorcheskikh sposobnostei detei

Συγγραφείς: Бахмисова Мария Алексеевна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Mariia A. Bakhmisova, Chuvash State University

Πηγή: Creation of effective system for the development of gifted children; 65-69 ; Создание эффективной системы развития одаренных детей; 65-69

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, творческие способности, проектирование, одаренность, пространственное воображение, 3D-моделирование, компьютерные программы, SketchUp, Autodesk Tinkercad, 3D-ручка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-8-8; https://phsreda.com/e-articles/25/Action25-21544.pdf; Бахмисова М.А. Развитие творческих способностей у детей посредством программы «Google SketchUp» в качестве внешкольного образования // Развитие современного образования: от теории к практике: Материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20 авг. 2017 г.) / Редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 142–145.; Бахмисова М. Архитектурное проектирование в системе Renga Architecture // Инновационные технологии в образовании и науке: Сборник материалов Международно-практической конференции. В 2-х т. – 2017. – С. 17–19.; Сакмарова Л.А. Применение BIM-технологий в образовательной среде на примере строительного факультета Чувашского государственного университета / Л.А. Сакмарова, М.А. Бахмисова // Жилищное строительство. – 2017. – №10. – С. 11–17.; SketchUp [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sketchup.com/ru/; Autodesk Tinkercad [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.tinkercad.com/#/; https://phsreda.com/files/Books/5cde8f41ada03.jpeg?req=21544; https://phsreda.com/article/21544/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/21544/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5cde8f41ada03.jpeg?req=21544

Влияние графической грамотности на творческое развитие личности

Συγγραφείς: Полякова Татьяна Даниловна, Tatiana D. Poliakova

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 394-396 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 394-396

Θεματικοί όροι: тестирование, пространственное воображение, графические знания, уровни усвоения знаний

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/438/Action438-465979.pdf; Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения / В.П. Беспалько. – М.: Изд-во Института профессионального образования МО России, 1995. – 342 с.; Полякова Т.Д. Управление процессом формирования пространственных представлений при изучении графических дисциплин // Х Международная научно-методическая конференция «Развитие современного образования: теория, методика и практика». – Чебоксары. – 17.11.2016.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-438.jpg?req=465979
https://interactive-plus.ru/article/465979/discussion_platform

Необходимые профессионально важные качества преподавателя военного инженерного вуза

Συγγραφείς: Черкасова Ольга Александровна, Olga A. Cherkasova

Πηγή: Educational environment today: theory and practice; № 2; 59-61 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 2; 59-61

Θεματικοί όροι: преподаватель, профессионально важные качества, абстрактное мышление, пространственное воображение, военный инженерный вуз

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500416-7-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/415/Action415-462790.pdf; 1. Буланова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы [Текст] / М.В. Буланова-Топоркова. – Ростов-н/Д: Феникс, 2002. – 544 с.; 2. Корытова Г.С. Проблема педагогического взаимодействия в образовательном пространстве вуза [Текст] / Г.С. Корытова, И.В. Корытов // Глобальная научная интеграция. – 2013. – №6. – С. 109–112.; 3. Крутецкий В.А. Психология [Текст] / В.А. Крутецкий. – М.: Просвещение, 1986. – 336 с.; 4. Маркова А.К. Психология труда учителя [Текст] / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 193 с.; 5. Хомичева В.Е. Акмеолого-психологические особенности профессионального обучения студентов в вузах инженерно-технического профиля: Автореф. дис. …канд. психол. наук / В.Е. Хомичева. – М., 2013. – 26 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-415.jpg?req=462790
https://interactive-plus.ru/article/462790/discussion_platform