Оrganisation of engineering and technology bachelors training process for project and design activity at Tomsk Polytechnic University

Συγγραφείς: Michail G. Minin, Alyona A. Zakharova, Igor A. Safyannikov, Evgeniya V. Vehter

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 106-113 (2022)

Θεματικοί όροι: инженерное образование, организация процесса обучения, проектно- конструкторские компетенции, организационно-педагогические условия, практико-ориентированные профессиональные задачи, информационно-методическое обеспечение, engineering education, training process organization, project and design competences, organizational and pedagogical conditions, practice-oriented professional tasks, information and methodical support, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3562; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/3a3576c85394447fb2912b0dc2e6eea5

РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

Θεματικοί όροι: instructor, project-design competencies, engineering education, проектно-конструкторские компетенции, practice-oriented learning, teaching methods, инженерные платформы, методы преподавания, практико-ориентированное обучение, engineering platforms, project-based learning, active learning, преподаватель, инженерное образование, проектный метод, наставничество, цифровые инструменты, mentorship, активное обучение, digital tools

Модель формирования проектно-конструкторских компетенций будущих инженеров садово-паркового строительства средствами дисциплин профессионального цикла

Θεματικοί όροι: высшее образование, инженерное образование, проектно-конструкторские компетенции, садово-парковое строительство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/6599

ЗНАЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ КУРСАНТОВ

Συγγραφείς: ВОХ Е.П.

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-samostoyatelnoy-poznavatelnoy-deyatelnosti-dlya-formirovaniya-proektno-konstruktorskih-kompetentsiy-kursantov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16056210.png

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Вехтер, Е., Сафьянников, И.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ,ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ,TRAINING TECHNOLOGY,PROJECT AND DESIGN COMPETENCES,STRUCTURAL AND FUNCTIONAL MODEL

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-proektno-konstruktorskih-kompetentsiy-v-usloviyah-mnogourovnevoy-sistemy-tehnicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14774872.png

Модель формирования проектно-конструкторских компетенций в условиях многоуровневой системы технического образования

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ, 4. Education, 05 social sciences, 0501 psychology and cognitive sciences, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-proektno-konstruktorskih-kompetentsiy-v-usloviyah-mnogourovnevoy-sistemy-tehnicheskogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14774872.png

Модель формирования проектно-конструкторских компетенций будущих инженеров садово-паркового строительства средствами дисциплин профессионального цикла

Συγγραφείς: Евсеева, Ольга Петровна, Столярова, С. И.

Θεματικοί όροι: высшее образование, инженерное образование, проектно-конструкторские компетенции, садово-парковое строительство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 378.14.015.62:72; https://openrepository.ru/article?id=32102

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=32102

Модель формирования проектно-конструкторских компетенций будущих инженеров садово-паркового строительства средствами дисциплин профессионального цикла

Συγγραφείς: Евсеева, Ольга Петровна, Столярова, С. И.

Όροι ευρετηρίου: высшее образование, инженерное образование, проектно-конструкторские компетенции, садово-парковое строительство

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/32102uri