Αποτελέσματα αναζήτησης - "программы дошкольного образования"

1

Academic Journal

Формирование географических представлений у дошкольников ; Formirovanie geograficheskikh predstavlenii u doshkol'nikov

Συγγραφείς: Зубова Анна Владимировна, Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Anna V. Zubova, Institute of Pedagogy and Psychology of Education SAEI HE "Moscow City University", Смирнова Марина Сергеевна, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Marina S. Smirnova, Moscow City University

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 169-171 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 169-171

Θεματικοί όροι: дошкольное образование, познавательное развитие, предмет «окружающий мир», программы дошкольного образования, географические представления

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115802.pdf; ФГОС «Дошкольное образование». Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 (ред. от 21.01.2019). Зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г. №30384.; Козина Е.Ф. Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте: учебник для вузов / Е.Ф. Козина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 454 с.; Смирнова М.С. Географическая карта как средство патриотического воспитания младших школьников / М.С. Смирнова, И.Д. Редькина // Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 02 ноября 2018 г.). – М.: Перо, 2019. – С. 88–91. – EDN XWTLQV.; Смирнова М.С. Методические приемы изучения младшими школьниками своего края / М.С. Смирнова // Известия института педагогики и психологии образования. – 2018. – №3. – С. 118–124. – EDN YKZXGP.; https://phsreda.com/article/115802/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115802/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115802

View record from BASE

2

Academic Journal

On the relevance of the development of a bilingual educational program of preschool education

Συγγραφείς: Elena V. Pavlova, Anna-Maria Yu. Nikolaeva

Πηγή: Исследования языка и современное гуманитарное знание, Vol 2, Iss 1 (2020)

Θεματικοί όροι: билингвальное образование, 4. Education, P1-1091, языковая среда, билингвизм, речевое развитие, Philology. Linguistics, билингвальные программы дошкольного образования

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://languagestudies.ru/index.php/main/article/download/26/34
https://doaj.org/article/07e85813fd584290b408cafce257ff4d
https://languagestudies.ru/index.php/main/article/download/26/34
https://languagestudies.ru/index.php/main/article/view/26
https://cyberleninka.ru/article/n/ob-aktualnosti-razrabotki-bilingvalnoy-obrazovatelnoy-programmy-doshkolnogo-obrazovaniya/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/ob-aktualnosti-razrabotki-bilingvalnoy-obrazovatelnoy-programmy-doshkolnogo-obrazovaniya

View record at OpenAIRE

3

Book

Проблемы организации предоставления общедоступного дошкольного образования в муниципальной системе образования ; Problemy organizatsii predostavleniia obshchedostupnogo doshkol'nogo obrazovaniia v munitsipal'noi sisteme obrazovaniia

Συγγραφείς: Шпак Александр Сергеевич, Школа экономики и менеджмента ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет», Aleksandr S. Shpak, Shkola ekonomiki i menedzhmenta FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet"

Πηγή: Issues of pedagogy and psychology; 136-155 ; Вопросы педагогики и психологии; 136-155

Θεματικοί όροι: общедоступное дошкольное образование, муниципальная система дошкольного образования, охват детей дошкольным образованием, программы дошкольного образования, системограмма проблемной области, public preschool education, municipal preschool education system, coverage of children with preschool education, preschool education programs, systemogram of the problem area

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-55-5; https://phsreda.com/e-articles/10290/Action10290-99160.pdf; Об образовании в Российской Федерации: от 29.12.2012 №273-ФЗ (принят Гос. Думой 11.12.2012, ред. от 02.07.2021 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/; Ганаева Е.А. Разработка муниципальных программ развития дошкольного образования в рамках проекта ФЦПРО «модернизация муниципальных систем дошкольного образования» / Е.А. Ганаева // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2017. – №35-1. – С. 43–53.; Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: учебник для вузов. – 2-е изд. – Стандарт третьего поколения / под ред. А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2015. – 464 с.; От универсальной доступности к современному качеству: дошкольное образование в России [Текст] / И.В. Абанкина, А.А. Бочавер, А.А. Вавилова [и др.]; под ред. И.В. Абанкиной, К.Н. Поливановой, И.Д. Фрумина; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», Ин-т образования. – М.: Изд. дом ВШЭ, 2019. – 342 с.; Белая К.Ю. Руководство ДОУ: Контрольно-диагностическая функция: сер. Библиотека руководителя ДОУ: монография: [Текст] / К.Ю. Белая. – М.: Твор. центр «Сфера», 2016. – 62 с.; Денякина Л.М. Современное понимание реализации преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования / Л.М. Денякина // Преемственность между дошкольной и начальной ступенью образования: сборник научных трудов / сост. И.А. Дядюнова. – М.: АПКиППРО, 2018. – С. 5–13.; Третьяков П.И. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам: монография [Текст] / П.И. Третьяков, К.Ю. Белая. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Сфера, 2019. – 296 с. (Серия: Библиотека руководителя ДОУ).; Фалюшина Л.И. Проект развития системы дошкольного образования / Л.И. Фалюшина // Новый университет. – 2021. – №5. – С. 14–23.; Шпак А.С. Развитие дополнительного образования детей в муниципальной системе образования / Шпак А.С. // Теоретические и практические аспекты педагогики / БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования». – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 33–50.; Шпак А.С. Модель решения проблем организации мониторинга муниципальной системы образования / А.С. Шпак, Т.В. Шпак // Современные вызовы образования и психология формирования личности: монография / редколлегия: Ж.В. Мурзина, О.Л. Богатырева. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 24–42.; Морозова Т.Г. Городское хозяйство: учеб. пособие / Т.Г. Морозова, Н.В. Иванова, В.Э. Комов [и др.]. – М.: Вузовский учебник, ИНФРА-М, 2018. – 361 с.; Об утверждении Положения о Министерстве образования Приморского края (утв. Постановлением Администрации Приморского края от 31.10.2019 №708-па) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.primorsky.ru/authorities/executive-agencies/departments/education/708-па%20от%2031.10.2019%20(003).pdf; Основные показатели системы дошкольного образования Приморского края / Официальный сайт Приморскстата [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://primstat.gks.ru/storage/mediabank/NojHrS85/Дошкольное%20образование.xls; Отчет главы Уссурийского городского округа о результатах своей деятельности и результатах деятельности администрации Уссурийского городского округа в 2020 году / Официальный сайт Администрации Уссурийского городского округа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://adm-ussuriisk.ru/upload/iblock/15d/lkxp9a32fdzbuhrh1g0cqbhssdhw7lcs.pdf; О мероприятиях по реализации государственной социальной политики: Указ Президента РФ от 07.05.2012 №597 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/1548326/; Вакансии в муниципальных образовательных учреждениях Уссурийского городского округа / Официальный сайт администрации Уссурийского городского округа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.adm-ussuriisk.ru/administrationUGO/vakansii_v_munitsipalnykh_obrazovatelnykh_uchrezhdeniyakh_ussuriyskogo_gorodskogo_okruga_na_2020_202/; Шпак А.С. Организация аттестации руководящих работников системы муниципального образования / А.С. Шпак, Т.В. Шпак // Инновационные исследования в менеджменте: от теоретических парадигм к практике: монография. – М.: НИЦ МИСИ, 2020. – С. 5–24.; https://phsreda.com/files/Books/612ca6d0c94dc.jpeg?req=99160; https://phsreda.com/article/99160/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99160/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/612ca6d0c94dc.jpeg?req=99160

View record from BASE

4

Academic Journal

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ (ЧАСТИ, ФОРМИРУЕМОЙ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ) ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Козленко Ирина Владимировна

Θεματικοί όροι: федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, вариативная часть основной образовательной программы дошкольного образования, парциальная программа, дети дошкольного возраста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-variativnoy-chasti-chasti-formiruemoy-uchastnikami-obrazovatelnyh-otnosheniy-osnovnoy-obrazovatelnoy-programmy
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009232.png

View record from BASE

5

Report

Федеральная образовательная программа дошкольного образования: ориентир современной образовательной практики

Θεματικοί όροι: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, Federal State Educational Standard of Preschool Education, раннего и дошкольного возраста, education and training of children of infant, preschool education programs, Federal Educational Program of Preschool Education, 4. Education, программы дошкольного образования, preschool education, дошкольное образование, early and preschool age, воспитание и обучение детей младенческого, Федеральная образовательная программа дошкольного образования

6

Academic Journal

Процесс трансляции инновационного опыта дошкольных образовательных учреждений ; Spreading the experience of preschool educational establishments

Συγγραφείς: Dyukov, V. M., Дюков, В. М.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: FEDERAL STATE REQUIREMENTS, CURRICULAR STRUCTURE OF PRESCHOOL EDUCATION, DISTRIBUTION OF INNOVATIVE EXPERIENCE, PRESCHOOL EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS OF INNOVATIVE TYPE, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТРАНСЛЯЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ТИПА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2012. №7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9659

View record from BASE

7

Academic Journal

Проектирование вариативной части (части, формируемой участниками образовательных отношений) основной образовательной программы дошкольного образования

Πηγή: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум».

Θεματικοί όροι: 4. Education, 05 social sciences, федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, вариативная часть основной образовательной программы дошкольного образования, парциальная программа, дети дошкольного возраста, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-variativnoy-chasti-chasti-formiruemoy-uchastnikami-obrazovatelnyh-otnosheniy-osnovnoy-obrazovatelnoy-programmy
http://cyberleninka.ru/article_covers/17009232.png

View record at OpenAIRE

8

Academic Journal

Формирование и совершенствование двигательной активности детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Никитина Любовь Борисовна, Liubov B. Nikitina

Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 222-225 ; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 222-225

Θεματικοί όροι: физическая культура, здоровье, движение, пластика, программы дошкольного образования, потребность в движении

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-87-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/143/Action143-10770.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-143.png?req=10770
https://interactive-plus.ru/article/10770/discussion_platform

View record from BASE

9

Academic Journal

Spreading the Experience of Preschool Educational Establishments ; ПРОЦЕСС ТРАНСЛЯЦИИ ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Συγγραφείς: V. M. Dyukov, В. М. Дюков

Πηγή: The Education and science journal; № 7 (2012); 135-145 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 7 (2012); 135-145 ; Образование и наука; № 7 (2012); 135-145 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2012-7

Θεματικοί όροι: дошкольное образовательное учреждение инновационного типа, curricular structure of preschool education, distribution of innovative experience, preschool educational establishments of innovative type, структура основной общеобразовательной программы дошкольного образования, модель дошкольного образования, трансляция инновационного опыта

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/90/86; Дюков В. М. Педагогическая инноватика в МДОУ инновационного типа: моногр. М.: Междунар. издат. дом «LAP LAMBERT Academic Publishing» (Германия), 2012. 230 с.; Дюков В. М., Стенникова Л. С., Труш Е. В. Этапы и фазы в развитии ДОУ инновационного типа // Инновационные проекты и программы в образовании. 2010. No 6. С. 16–21.; Дюков В. М, Семенов И. Н., Шайхутдинова Р. В. Рефлексивный коучинг: концепты, технологии, программы. Красноярск: Красноярск. писатель, 2010. 360 с.; Дюков В. М., Семенов И. Н., Шайхутдинова Р. В. Рефлексивно-деятельностная педагогика: учитель для «Новой школы». Красноярск: Красноярск. писатель, 2010. 320 с.; О концептуальных подходах к разработке федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе дошкольного образования в соответствии с федеральным законом от 1 декабря 2007 г. No 309-ФЗ: заседание экспертного совета по дошкольному образованию Комитета Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации по образованию 11 сентября 2008 г. / Дошкол. образование. Ин-т стратег. исследований в образовании Рос. акад. образования. [Электрон. ресурс]. URL: http://do.isiorao.ru/news/index.php? news=2324.; О концепции Федерального государственного образовательного стандарта общего образования в части, касающейся дошкольного образования: материалы заседания Ученого совета ИСИО РАО 4 апреля 2008 г. / Ин-т стратег. исследований в образовании Рос. акад. образования. [Электрон. ресурс]. URL: http://do.isiorao.ru/news/index.php? SECTION_ID-=277.; Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: утверждены приказом Минобрнауки России от 23.11.2009 г. No 655, регистр. номер 16299 от 08.02.2010 г. Министерства юстиции РФ / Дошкол. образование. Ин-т стратег. исследований в образовании Рос. акад. образования. [Электрон. ресурс]. URL: http://do.isiorao.ru/document/fgt.php.; Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: цели, содержание, пути реализации: консультац. семинар Ин-та стратег. исслед. в образовании Рос. акад. образования (ИСИ РАО) 20–22 апреля 2011 г. / Дошкол. образование. Ин-т стратег. исследований в образовании Рос. акад. образования. [Электрон. ресурс]. URL: http://do.isiorao.ru/news/index.php? news=2833.; Федина Н. В. О концептуальных подходах к разработке федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования // Психология образования в поликультурном пространстве. 2010. Т. 1. С. 10–20.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/90