The paradigm of the professional education program 'Clinical Research Management'

Συγγραφείς: Sumets, O. M., Мykоlеnко, О. P., Kozyryeva, O. V.

Πηγή: Socìalʹna farmacìâ v ohoronì zdorov'â; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Социальная фармация в здравоохранении; Том 5, № 2 (2019); 5-10
Соціальна фармація в охороні здоров’я; Том 5, № 2 (2019); 5-10

Θεματικοί όροι: УДК 614.272, UDC 614.272, 4. Education, образовательно-профессиональная программа, клинические исследования, учебный конвент, программные результаты обучения, освітньо-професійна програма, клінічні дослідження, навчальний контент, програмні результати навчання, 16. Peace & justice, professional education program, clinical studies, educational content, program learning outcomes, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/download/sphhcj.19.153/170025
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153
http://sphhcj.nuph.edu.ua/article/view/sphhcj.19.153

Analysis of the stakeholders’ requirements to applicants for higher education of the “Quality, standardization and certification” educational program ; Анализ требований стейкхолдеров к соискателям высшего образования образовательной программы «Качество, стандартизация и сертификация» ; Аналіз вимог стейкхолдерів до здобувачів вищої освіти освітньої програми «Якість, стандартизація та сертифікація»

Συγγραφείς: Kovalenko , S. M., Romelashvili , O. S., Тkachenko, О.V.

Πηγή: News of Pharmacy; Vol. 103 No. 1 (2022); 115-121 ; Вестник фармации; Том 103 № 1 (2022); 115-121 ; Вісник фармації; Том 103 № 1 (2022); 115-121 ; 2415-8844

Θεματικοί όροι: educational program, quality, standardization and certification, educational content, program learning outcomes, образовательная программа, качество, стандартизация и сертификация, обучающий контент, программные результаты обучения, освітня програма, якість, стандартизація та сертифікація, навчальний контент, програмні результати навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914/250497; http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914

Διαθεσιμότητα: http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914
https://doi.org/10.24959/nphj.22.86

Analysis of the stakeholders’ requirements to applicants for higher education of the 'Quality, standardization and certification' educational program

Συγγραφείς: Коваленко, C.М., Ткаченко, O.В.

Πηγή: Вісник фармації; Том 103 № 1 (2022); 115-121
News of Pharmacy; Vol. 103 No. 1 (2022); 115-121
Вестник фармации; Том 103 № 1 (2022); 115-121

Θεματικοί όροι: 4. Education, освітня програма, якість, стандартизація та сертифікація, навчальний контент, програмні результати навчання, educational program, quality, standardization and certification, educational content, program learning outcomes, образовательная программа, качество, стандартизация и сертификация, обучающий контент, программные результаты обучения, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://nphj.nuph.edu.ua/article/view/250914