-
1Academic Journal
Authors: Асачова Людмила Александровна, МАОУ «СОШ №61», Liudmila A. Asachova,
MAOU "SOSh 61" Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 9-14 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 9-14
Subject Terms: математика, средняя школа, проектная деятельность, эффективность обучения, современные технологии обучения, вызовы, подготовка учителей, цифровая трансформация образования, онлайн-ресурсы, безопасность данных, интерактивные доски, программное обеспечение для математических вычислений, преодоление вызовов, доступность технологий
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110634.pdf; Иванова О.Н. Использование интерактивных досок в обучении математике: современные подходы и перспективы развития / О.Н. Иванова // Инновационные технологии в образовании. – 2020. – №3 (25). – С. 78–86.; Петрова Е.К. Эффективность использования онлайн-ресурсов в обучении математике средних классов / Е.К. Петрова // Информационные технологии в образовании и науке. – 2018. – №2 (14). – С. 112–118.; Смирнов В.А. Роль проектной деятельности в формировании математической компетентности учащихся / В.А. Смирнов // Математика в школе. – 2019. – №5. – С. 24–29.; Козлова Н.П. Преодоление вызовов цифровой трансформации образования: опыт и перспективы / Н.П. Козлова // Педагогика и психология образования. – 2021. – №2 (38). – С. 44–50.; Гроза А.М. Подготовка учителей математики к использованию современных технологий в образовательном процессе / А.М. Гроза // Образование и наука. – 2019. – №4 (22). – С. 91–98.; https://phsreda.com/article/110634/discussion_platform
