-
1Academic Journal
Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 340-344
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 340-344Θεματικοί όροι: программа формирования психолого-педагогической компетентности родителей, психолого-педагогическая компетентность, родители, подростки
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
2Electronic Resource
Additional Titles: Razrabotka programmy formirovaniia psikhologo-pedagogicheskoi kompetentnosti roditelei podrostkov
Συγγραφείς: Иванова Алина Евгеньевна; ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет»,
Ivanova Alina Evgenevna; FSBEI of HE " Amur State University", Иванова Елена Александровна; ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет», Ivanova Elena Aleksandrovna; FSBEI of HE " Amur State University" Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 340-344; Педагогика, психология, общество: актуальные исследования; 340-344
Όροι ευρετηρίου: подростки, родители, психолого-педагогическая компетентность, программа формирования психолого-педагогической компетентности родителей, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-97910.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-97910
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-20-3https://phsreda.com/e-articles/10258/Action10258-97910.pdf
Минина А.В. Формирование педагогической компетентности родителей в воспитании самостоятельности детей подросткового возраста: дис. … канд. пед. наук / А.В. Минина. – М.: Российское педагогическое агентство, 2015. – С. 165.
Метлякова Л. А. Современные технологии родительского образования / Л.А. Метлякова, В.В. Коробкова, Ю.И. Якина. – 2-е изд. – Пермь, 2016. – С. 307.
Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во Московского соц.-псих. института, 2016. – С. 496.
Молодежь XXI века: шаг в будущее: матер. XXI регион. науч.-практ. конф. (Благовещенск, 20 мая 2020 г.). В 4 т. – Благовещенск: Изд-во Дальневост. гос. аграр. ун-та. – 2020. – С. 255.
Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение. – 2020. – С. 159.