ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЕПРОДУКТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ОСНОВЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: гендерный и целостный подходы, Volgograd region, взаимосвязь репродуктивного и психического здоровья, students, 4. Education, учащаяся молодежь, междисциплинарный, program of psychological and pedagogical support, relationship between reproductive and mental health, formation of reproductive culture, gender and holistic approaches, программа психолого-педагогического сопровождения, 3. Good health, interdisciplinary, continuing education, интегративные характеристики, непрерывное образование, формирование репродуктивной культуры, проектирование и реализация средств, integrative characteristics, propaedeutics of risks, Волгоградская область, пропедевтика рисков, design and implementation of tools

Критерии и показатели оценки профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки ; Assessment Criteria and Indices of Students Professional Choice at the Level of General Vocational Training

Συγγραφείς: Ososova, M. V., Ососова, М. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: CHOOSING A PROFESSION, MONITORING, PROFESSIONAL ORIENTATION, PROFESSIONAL SELF-IDENTIFICATION, PROGRAMME OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FACILITATION, КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, МОНИТОРИНГ, ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2011. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31073

Психолого-педагогические аспекты развития нравственных отношений дошкольников

Θεματικοί όροι: образовательная среда, 4. Education, воспитанники дошкольных образовательных организаций, дети дошкольного возраста, pre-school children, the educational environment, pupils of pre-school educational organizations, 10. No inequality, программа психолого-педагогического сопровождения, development of moral relations, the program of psychological and pedagogical support, развитие нравственных отношений

Критерии и показатели оценки профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки

Συγγραφείς: Ososova, M. V.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL SELF-IDENTIFICATION, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, CHOOSING A PROFESSION, PROGRAMME OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FACILITATION, ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, PROFESSIONAL ORIENTATION, КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, MONITORING, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, МОНИТОРИНГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31073

ВЗАИМОСВЯЗЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ ; THE RELATIONSHIP BETWEEN STRESS TOLERANCE AND SOCIAL RESPONSIBILITY OF FUTURE DOCTORS

Συγγραφείς: Миралеева А.И., Книсарина М.М., Гарбер А.И.

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: социальная ответственность, повышение социальной ответственности, обучающийся университета, стрессоустойчивость, программа психолого-педагогического сопровождения, профессиональное обучение, social responsibility, increasing social responsibility, university student, stress tolerance, psychological and pedagogical support program, vocational training

Relation: КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183321/-1/ifte2023_t1_267_273.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183321; 378.14

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183321

Психолого-педагогическое сопровождение развития профессионально-психологических характеристик педагога в поликультурном образовательном пространстве мегаполиса

Συγγραφείς: Siniakova, M. G.

Συνεισφορές: Департамент психологии

Θεματικοί όροι: ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, VOCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF TEACHER MULTICULTURAL EDUCATIONAL SPACE, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕДАГОГА, THE PROGRAM OF PEDAGOGIC-PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF THE TEACHER, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/40732

Формирование механизма педагогической саморегуляции учебной деятельности студентов заочной формы обучения

Συγγραφείς: ГАЛЕЕВА Е.С.

Θεματικοί όροι: SELF-CONTROL,PEDAGOGICAL MECHANISM,STUDENT OF TUITION BY CORRESPONDENCE,COMPONENTS OF THE PERSONALITY,PROGRAM OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGICAL MAINTENANCE,САМОРЕГУЛЯЦИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ,СТУДЕНТ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,КОМПОНЕНТЫ ЛИЧНОСТИ,ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-mehanizma-pedagogicheskoy-samoregulyatsii-uchebnoy-deyatelnosti-studentov-zaochnoy-formy-obucheniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16077233.png

ПРОБЛЕМА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ

Συγγραφείς: Цыгина, О., Огнев, А.

Θεματικοί όροι: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ, КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ГРУППА ТРЕНИНГА БАЗОВЫХ НАВЫКОВ, ТЕСТ-ТРЕНАЖЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ, STUDENTS’ SELF-DETERMINATION, EDUCATIONAL PROCESS’ COMPONENTS, GROUP OF BASIC SKILLS’ TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problema-samoopredeleniya-studentov-vuzov-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15128313.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ

Συγγραφείς: Дробышевская, И., Елисеев, С.

Θεματικοί όροι: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-protsessa-razvitiya-emotsionalnogo-intellekta-buduschih-spetsialistov-sotsialnoy-sfery
http://cyberleninka.ru/article_covers/14764331.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА СТАНОВЛЕНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ В СИСТЕМЕ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

Συγγραφείς: Шевцова, Ю., Матяш, Н.

Θεματικοί όροι: ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ГЕНДЕРНЫЕ УСТАНОВКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-protsessa-stanovleniya-gendernoy-identichnosti-podrostkov-v-sisteme-raboty-shkolnoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15206056.png

КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ЭТАПЕ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Συγγραφείς: Ососова, Марина

Θεματικοί όροι: КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, МОНИТОРИНГ, ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-i-pokazateli-otsenki-professionalnogo-samoopredeleniya-uchaschihsya-na-etape-predprofilnoy-podgotovki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14118735.png

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ В УСЛОВИЯХ ДОМА РЕБЕНКА

Συγγραφείς: Кузнецова, Марина

Θεματικοί όροι: ДЕТИ-СИРОТЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ, РАЗВИТИЕ, ДОМ РЕБЕНКА, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, CHILD'S DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obrazovaniya-detey-sirot-v-usloviyah-doma-rebenka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14469046.png

Формирование механизма педагогической саморегуляции учебной деятельности студентов заочной формы обучения

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: SELF-CONTROL,PEDAGOGICAL MECHANISM,STUDENT OF TUITION BY CORRESPONDENCE,COMPONENTS OF THE PERSONALITY,PROGRAM OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGICAL MAINTENANCE,САМОРЕГУЛЯЦИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ,СТУДЕНТ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,КОМПОНЕНТЫ ЛИЧНОСТИ,ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16077233.png
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-mehanizma-pedagogicheskoy-samoregulyatsii-uchebnoy-deyatelnosti-studentov-zaochnoy-formy-obucheniya

Проблема самоопределения студентов вузов

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ, КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ГРУППА ТРЕНИНГА БАЗОВЫХ НАВЫКОВ, ТЕСТ-ТРЕНАЖЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ, STUDENTS' SELF-DETERMINATION, EDUCATIONAL PROCESS' COMPONENTS, GROUP OF BASIC SKILLS' TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15128313.png
http://cyberleninka.ru/article/n/problema-samoopredeleniya-studentov-vuzov-1

Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития эмоционального интеллекта будущих специалистов социальной сферы

Πηγή: Вестник Брянского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-protsessa-razvitiya-emotsionalnogo-intellekta-buduschih-spetsialistov-sotsialnoy-sfery
http://cyberleninka.ru/article_covers/14764331.png

Критерии и показатели оценки профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки

Συγγραφείς: Ososova, M. V.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PROFESSIONAL SELF-IDENTIFICATION, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, CHOOSING A PROFESSION, PROGRAMME OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FACILITATION, ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, PROFESSIONAL ORIENTATION, КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, MONITORING, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, МОНИТОРИНГ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31073
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31073

Психолого-педагогическое сопровождение процесса становления гендерной идентичности подростков в системе работы школьной психологической службы

Πηγή: Вестник Брянского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 5. Gender equality, ШКОЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, ГЕНДЕРНЫЕ УСТАНОВКИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-protsessa-stanovleniya-gendernoy-identichnosti-podrostkov-v-sisteme-raboty-shkolnoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15206056.png

Критерии и показатели оценки профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, МОНИТОРИНГ, ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/kriterii-i-pokazateli-otsenki-professionalnogo-samoopredeleniya-uchaschihsya-na-etape-predprofilnoy-podgotovki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14118735.png

Психолого-педагогическое сопровождение образования детей-сирот в условиях Дома ребенка

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ДЕТИ-СИРОТЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ-СИРОТ, РАЗВИТИЕ, ДОМ РЕБЕНКА, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, CHILD'S DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obrazovaniya-detey-sirot-v-usloviyah-doma-rebenka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14469046.png

Психолого-педагогическое сопровождение развития профессионально-психологических характеристик педагога в поликультурном образовательном пространстве мегаполиса ; Psycho -pedagogical support for the development of vocational and psychological characteristics of the teacher in a multicultural educational space of the metropolis

Συγγραφείς: Синякова, М. Г., Siniakova, M. G.

Συνεισφορές: Департамент психологии

Θεματικοί όροι: VOCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF TEACHER MULTICULTURAL EDUCATIONAL SPACE, THE PROGRAM OF PEDAGOGIC-PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF THE TEACHER, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕДАГОГА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психологическое сопровождение в системе образования. — Екатеринбург, 2015; http://elar.urfu.ru/handle/10995/40732; https://elibrary.ru/item.asp?id=26612723

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/40732
https://elibrary.ru/item.asp?id=26612723