Особенности применения информационно-коммуникативных технологий в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования ; Osobennosti primeneniia informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v usloviiakh realizatsii Federal'noi obrazovatel'noi programmy doshkol'nogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Воротынцева Ольга Геннадьевна, Olga G. Vorotyntseva, Перькова Любовь Николаевна, Liubov N. Perkova, Белых Екатерина Игоревна, Ekaterina I. Belykh

Πηγή: Society and Science: Future Development; 65-67 ; Общество и наука: векторы развития; 65-67

Θεματικοί όροι: презентации, информационно-коммуникативные технологии, виртуальные экскурсии, проблемно-поисковые ситуации, видеосюжеты, картотека мультимедийных продуктов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/948/Action948-575577.pdf; Авдеева А.В. Информационные технологии в работе с дошкольниками и их влияние на дальнейший процесс обучения / А.В. Авдеева, М.В. Богданова // Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции (Воронеж, 25.03.2020 г.). – Воронеж: ВГПУ, 2020. – С. 5–10.; Веракса Н.Е. Проблема средств в цифровом обучении / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса // Педагогика. – 2020. – №4. – С. 19–26.; Бондарчук О.А. Особенности формирования мировоззрения дошкольника под влиянием информационных технологий / О.А. Бондарчук // Научный альманах. – 2019. – №5. – С. 136–138.; Чобан-Пилецкая А.М. Подготовка будущих педагогов к использованию компьютерных технологий обучения с детьми дошкольного возраста / А.М. Чобан-Пилецкая // Тенденции развития науки и образования. – 2019. – №52–1. – С. 54–56. DOI 10.18411/lj-07-2019-16.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/948/Cover-948.jpg?req=575577
https://interactive-plus.ru/article/575577/discussion_platform

Методическая разработка мастер-класса «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с профессией художник по керамике»

Συγγραφείς: Натальченко Наталья Васильевна, Natalia V. Natalchenko, Ходыкина Светлана Ивановна, Svetlana I. Khodykina

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, профориентация, сюжетно-ролевая игра, проблемно-поисковые ситуации, когнитивная компетентность, технология деятельностного подхода

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-574844.pdf; Акунова Л.Ф. Технология производства и декорирование художественных керамических изделий / Л.Ф. Акунова, В.А. Крапивина. – М., 1983.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/939/Cover-939.jpg?req=574844
https://interactive-plus.ru/article/574844/discussion_platform

Особенности применения информационно-коммуникативных технологий в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования

Συγγραφείς: Воротынцева Ольга Геннадьевна, МБДОУ «Д/С №20 «Калинка», Olga G. Vorotyntseva, MBDOU \\'D/S 20 \\'Kalinka\\', Перькова Любовь Николаевна, Liubov N. Perkova, Белых Екатерина Игоревна, Ekaterina I. Belykh

Πηγή: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития

Θεματικοί όροι: информационно-коммуникативные технологии, картотека мультимедийных продуктов, проблемно-поисковые ситуации, видеосюжеты, виртуальные экскурсии, презентации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/948/Cover-948.jpg?req=575577
https://interactive-plus.ru/article/575577/discussion_platform

Методическая разработка мастер-класса «Знакомство детей старшего дошкольного возраста с профессией художник по керамике»

Συγγραφείς: Natalia V. Natalchenko, MBU DO \\'Dom detskogo tvorchestva\\', Svetlana I. Khodykina

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 128-131
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 128-131

Θεματικοί όροι: профориентация, сюжетно-ролевая игра, проблемно-поисковые ситуации, когнитивная компетентность, технология деятельностного подхода, здоровьесберегающие технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/939/Cover-939.jpg?req=574844
https://interactive-plus.ru/article/574844/discussion_platform

Сюжетно-ролевая игра как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с профессией художника по керамике ; Siuzhetno-rolevaia igra kak sredstvo oznakomleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s professiei khudozhnika po keramike

Συγγραφείς: Натальченко Наталья Васильевна, Natalia V. Natalchenko, Малых Елена Ивановна, Elena I. Malykh, Халаимова Светлана Ивановна, Svetlana I. Khalaimova

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 182-183 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 182-183

Θεματικοί όροι: здоровьесберегающие технологии, профориентация, сюжетно-ролевая игра, проблемно-поисковые ситуации, когнитивная компетентность, технология деятельностного подхода

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/807/Action807-556367.pdf; Акунова Л.Ф. Технология производства и декорирование художественных керамических изделий / Л.Ф. Акунова, В.А. Крапивина. – М., 1983.; Барадулин В.А., Подсобные художественные промыслы России / В.А. Барадулин, В.Т. Сидоренко. – М., 1982.; Натальченко Н.В. Ознакомление обучающихся с профессией художник по керамике в процессе сюжетно-ролевой игры в форме групповой работы / Н.В. Натальченко, Е.И. Малых, С.М. Пархоменко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nmcsova.ru/sites/default/files/konf2019/natalchenko_n.v._malyh_e.i._parhomenko_s.m._statya_0.docx (дата обращения: 01.04.2022).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/62874282cb407.jpg?req=556367
https://interactive-plus.ru/article/556367/discussion_platform

Практико-ориентированный подход в подготовке юристов (на примере разработки проекта в рамках юридического образования)

Θεματικοί όροι: problem-search situations, краткосрочные проекты, проблемно-поисковые ситуации, competence-based approach, компетентностный подход, 16. Peace & justice, долгосрочные проекты, исследовательский проект, long-term projects, практико-ориентированное обучение, practice-oriented (applied) project, практико-ориентированный (прикладной) проект, practice-oriented training, research project, short-term projects

О формировании познавательных учебных действий на уроках биологии

Συγγραφείς: Скоробогатова Ирина Юрьевна, Irina I. Skorobogatova

Πηγή: Новое слово в науке: перспективы развития; № 1(7); 309-312 ; ISSN: 2411-8133 ; 2411-8133

Θεματικοί όροι: универсальные учебные действия, моделирование, познавательные УУД, познавательные задачи, метод аналогии, схематизация, оптимизация групповой работы, проблемно-поисковые ситуации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8133; https://interactive-plus.ru/e-articles/201/Action201-16306.pdf; 1. Махмутов М.И. Современный урок / М.И. Махмутов. – М.: Педагогика, 1985. – 184 с.; 2. Молис С.С. Активные формы и методы обучения биологии. Животные / С.С. Молис, С.А. Молис. – М.: Просвещение, 1988. – 176 с.; 3. Пакулова В.М. Сборник задач и упражнений к школьному курсу биологии / В.М. Пакулова [и др.]. – Красноярск, 2001. – 68 с.; 4. Шаталов М.А. Методическая программа формирования УУД и ее реализация в процессе обучения / М.А. Шаталов // Химия в школе. – 2014. – №6.; 5. Вахитова Г.Г. Профессия учителя сквозь призму химических знаний / Г.Г. Вахитова // Химия в школе. – 2015. – №3.; 6. Смирнова Н.З. Познавательные задачи по биологии: Учебное пособие / Н.З. Смирнова, О.В. Бережная. – Красноярск, 2013.; 7. Криволапова Н.А. Внеурочная деятельность: Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся 5–8 классов / Н.А. Криволапова. – М.: Просвещение, 2013. – 150 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-201.png?req=16306
https://interactive-plus.ru/article/16306/discussion_platform

ВОСПИТАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ, ПЕРЕЖИВШИХ НАСИЛИЕ НА ОСНОВЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ СИТУАЦИЙ

Συγγραφείς: ОВЧИННИКОВА ИРИНА ВИКТОРОВНА, ПЧЕЛИНЦЕВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: ФЕНОМЕН ПРЕОДОЛЕНИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ НАСИЛИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ СИТУАЦИИ, ТВОРЧЕСКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-tvorcheskoy-napravlennosti-lichnosti-detey-perezhivshih-nasilie-na-osnove-modelirovaniya-problemno-poiskovyh-situatsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15937348.png

Сюжетно-ролевая игра как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с профессией художника по керамике

Συγγραφείς: Natalia V. Natalchenko, MBU DO \\'Dom detskogo tvorchestva\\', Elena I. Malykh, Svetlana I. Khalaimova

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 182-183
Педагогический опыт: от теории к практике; 182-183

Θεματικοί όροι: профориентация, сюжетно-ролевая игра, проблемно-поисковые ситуации, когнитивная компетентность, технология деятельностного подхода, здоровьесберегающие технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/62874282cb407.jpg?req=556367
https://interactive-plus.ru/article/556367/discussion_platform

Воспитание творческой направленности личности детей, переживших насилие на основе моделирования проблемно-поисковых ситуаций

Πηγή: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФЕНОМЕН ПРЕОДОЛЕНИЯ ПОСЛЕДСТВИЙ НАСИЛИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ СИТУАЦИИ, ТВОРЧЕСКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, 3. Good health

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/vospitanie-tvorcheskoy-napravlennosti-lichnosti-detey-perezhivshih-nasilie-na-osnove-modelirovaniya-problemno-poiskovyh-situatsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15937348.png

Педагогические условия использования проблемно-поисковых ситуаций в социально-коммуникативном развитии старших дошкольников ; выпускная квалификационная работа

Συγγραφείς: Дяденко, А. И.

Θεματικοί όροι: педагогика, дошкольная педагогика, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, социально-коммуникативное развитие, проблемно-поисковые ситуации

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/30754

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/30754