Інтеграційні процеси як засоби формування природничо-наукових знань з використанням мультимедіа в учнів загальноосвітніх навчальних закладів ; Integration as a Means of Natural Science with Multimedia Students of Secondary Schools

Συγγραφείς: Сільвейстр, А. М., Silveistr, A. M., Моклюк, М. О., Mokliuk, M. O.

Θεματικοί όροι: інтеграційні процеси, засоби мультимедіа, комп’ютерне моделювання фізичних явищ, учні загальноосвітніх навчальних закладів, природничо-наукові знання, предмети природничого циклу, integration processes, multimedia, computer modeling of physical phenomena, students of secondary schools, natural sciences, natural subjects

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Сільвейстр, А. М. Інтеграційні процеси як засоби формування природничо-наукових знань з використанням мультимедіа в учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / А. М. Сільвейстр, М. О. Моклюк // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – Вип. 1 (11). – С. 110–115.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2642

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2642

ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ЗНАНЬ З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИМЕДІА В УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Συγγραφείς: А.М. Сільвейстр, М.О. Моклюк

Θεματικοί όροι: інтеграційні процеси, засоби мультимедіа, комп’ютерне моделювання фізичних явищ, учні загальноосвітніх навчальних закладів, природничо-наукові знання, предмети природничого циклу

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsiyni-protsesi-yak-zasobi-formuvannya-prirodnicho-naukovih-znan-z-vikoristannyam-multimedia-v-uchniv-zagalnoosvitnih
http://cyberleninka.ru/article_covers/16985293.png

ПРИРОДНИЧО-НАУКОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УКРАЇНИ

Συγγραφείς: Яковлєв, Віталій Григорович

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 15 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 15 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 15 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: природничо-наукова підготовка, природничо-наукові дисципліни, природничо-наукові знання, інтерактивні методи, педагогічні умови, майбутній офіцер, професійна діяльність, Національна гвардія України

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1566/1628

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1566

Використання елементів курсу теоретичної фізики для формування природничо-наукових знань у майбутніх учителів хімії і біології ; Using the course of theoretical physics for the formation of scientific knowledge at the future teachers of chemistry and biology

Συγγραφείς: Сільвейстр, А. М., Silveistr, A. M.

Θεματικοί όροι: теоретична фізика, курс фізики, природничо-наукові знання, наукова картина світу, теорії, процеси, theoretical physics, physics course, natural sciences, scientific picture of the world, theory, processes

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Сільвейстр, А. М. Використання елементів курсу теоретичної фізики для формування природничо-наукових знань у майбутніх учителів хімії і біології [Текст] / А. М. Сільвейстр // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.; гол. ред. О. В. Семеніхіна]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 1 (7). – С. 151–160.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5884

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5884

ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ КУРСУ ТЕОРЕТИЧНОЇ ФІЗИКИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ЗНАНЬ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ХІМІЇ І БІОЛОГІЇ

Συγγραφείς: А.М. Сільвейстр

Θεματικοί όροι: теоретична фізика, курс фізики, природничо-наукові знання, наукова картина світу, теорії, процеси, теоретическая физика, курс физики, естественнонаучные знания, научная картина мира, теории, процессы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vikoristannya-elementiv-kursu-teoretichnoyi-fiziki-dlya-formuvannya-prirodnicho-naukovih-znan-u-maybutnih-uchiteliv-himiyi-i-biologiyi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16506227.png

ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ЗНАНЬ З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИМЕДІА В УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Πηγή: Физико-математическое образование.

Θεματικοί όροι: інтеграційні процеси, засоби мультимедіа, комп'ютерне моделювання фізичних явищ, учні загальноосвітніх навчальних закладів, природничо-наукові знання, предмети природничого циклу, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsiyni-protsesi-yak-zasobi-formuvannya-prirodnicho-naukovih-znan-z-vikoristannyam-multimedia-v-uchniv-zagalnoosvitnih
http://cyberleninka.ru/article_covers/16985293.png

Використання елементів курсу теоретичної фізики для формування природничо-наукових знань у майбутніх учителів хімії і біології

Πηγή: Физико-математическое образование.

Θεματικοί όροι: 4. Education, теоретична фізика, курс фізики, природничо-наукові знання, наукова картина світу, теорії, процеси, теоретическая физика, курс физики, естественнонаучные знания, научная картина мира, теории, процессы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/vikoristannya-elementiv-kursu-teoretichnoyi-fiziki-dlya-formuvannya-prirodnicho-naukovih-znan-u-maybutnih-uchiteliv-himiyi-i-biologiyi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16506227.png

Особливості підготовки майбутніх учителів хімії і біології з фізики у педагогічних університетах

Συγγραφείς: Сільвейстр, А. М.

Θεματικοί όροι: майбутні учителі, підготовка, навчальний процес, моделювання навчального процесу, курс фізики, навчально-пізнавальна діяльність, мотивація, природничо-наукові знання, мислення, інтерес, світогляд, future teachers, preparation, educational process, modeling of educational process, course of physics, educational and cognitive activity, motivation, natural sciences, thinking, interest, worldview, 378.016:53

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24115

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24115

Взаємозв’язок фізичних і астрономічних знань у відображенні розвитку природничо-наукової картини світу

Συγγραφείς: Ткаченко, І. А.

Θεματικοί όροι: природничо-наукові знання, фізика, естественнонаучные знания, физика, knowledge of nature, physics, 52 (07)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/15705

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/15705