Adaptive system of teachers’ training for the implementation of the educational process in CDIO concept

Συνεισφορές: Институт цветных металлов и материаловедения, Кафедра инженерного бакалавриата CDIO, Кафедра фундаментального естественнонаучного образования

Πηγή: Perspectives of Science and Education. 41

Θεματικοί όροι: инженерное образование, Адаптивная система повышения квалификации преподавателей, преподаватели-инженеры, профессиональный стандарт, квалификационные дефициты, трудовые функции

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://pnojournal.files.wordpress.com/2019/11/pdf_190531.pdf