-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Nailya F. Tagirova, Elena I. Sumburova
Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 8-9, Pp 144-148 (2022)
Θεματικοί όροι: исторические дисциплины, федеральные государственные стандарты образования, бакалавриат, компетентностный подход, преемственность исторического образования, междисциплинарные связи, инновационные методы обучения, historical disciplines, federal state education standards, baccalaureate, competence approach, continuity of historical education, interdisciplinary networks, innovative methods of teaching, Education
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3650; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/cd82f03a14c344b18bc9c2a3a79ce54a
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Тагирова, Наиля, Сумбурова, Елена
Θεματικοί όροι: ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ, БАКАЛАВРИАТ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
3Academic Journal
Πηγή: Высшее образование в России.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ, БАКАЛАВРИАТ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Περιγραφή αρχείου: text/html