-
1Academic Journal
Συγγραφείς: MANUKYAN, Narine
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 22 No. 1 (24) (2018); 108-114 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 22 No. 1 (24) (2018); 108-114 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 22 № 1 (24) (2018); 108-114 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2018.22.1
Θεματικοί όροι: логическое следование, гипонимия, гипонимические отношения, диалог, преднамеренная имплицитность, непреднамеренная имплицитность, вербальное намерение, лексема, лингвистическая единица, entailment, hyponymy, hyponymic relations, dialogue, intentional implicitness, unintentional implicitness, verbal intentions, lexeme, linguistic unit, կանխավարկած, վերանունություն, վերանվանական հարաբերություններ, երկխոսություն, կանխամտածված ներիմաստ, ոչ կանխամտածված ներիմաստ, խոսքային մտադրություններ, բառային միավոր, լեզվական միավոր
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: MANUKYAN, Narine
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 21 No. 1 (22) (2017); 135-141 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 21 No. 1 (22) (2017); 135-141 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 21 № 1 (22) (2017); 135-141 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2017.21.1
Θεματικοί όροι: диалог, контекст, эксплицитная структура, преднамеренная имплицитность, непреднамеренная имплицитность, вербальное намерение, языковые средства, гипонимические отношения, երկխոսություն, համատեքստ, արտակա կառույց, կանխամտածված ներիմաստ, ոչ կանխամտածված ներիմաստ, խոսքային մտադրություն, լեզվական միջոցներ, վերանվանական հարաբերություններ, dialogue, context, explicit structure, intentional implicitness, unintentional implicitness, verbal intentions, linguistic means, hyponymic relations
Περιγραφή αρχείου: application/pdf