Предназначение и классификация электронных образовательных ресурсов в современном процессе обучения ; Prednaznachenie i klassifikatsiia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v sovremennom protsesse obucheniia

Συγγραφείς: Брыкин Юрий Вадимович, ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», Iurii V. Brykin, GBOU VO MO "Akademiia sotsial'nogo upravleniia"

Πηγή: Digital Education: A New Reality; 22-26 ; Цифровое образование: новая реальность; 22-26

Θεματικοί όροι: электронные образовательные ресурсы, ЭОР, предназначение ЭОР, классификация ЭОР, инновационные характеристики ЭОР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-84-2; https://phsreda.com/e-articles/10235/Action10235-97066.pdf; Брыкин Ю.В. Реализация электронной образовательной среды в образовательных организациях / Ю.В. Брыкин, Д.Ю. Фролочкина // Методолого-теоретический и технологический ресурс развития образовательной среды: сб. материалов IX заочной Междунар. конф. (Москва, 21 марта 2018 г.). – М.: ВАШ ФОРМАТ, 2018. – С. 236–242.; Виштак Н.М. Об оценке эффективности использования электронных образовательных ресурсов // Гаудеамус. – Тамбов: Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, – 2013. – №2 (22). – С. 97–99.; Синаторов С.В. Электронные образовательные ресурсы: классификация, требования к ним и принципы их разработки / С.В. Синаторов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: wiki.soiro.ru/images/SinatorovITO.do; https://phsreda.com/files/Books/606c516188073.jpeg?req=97066; https://phsreda.com/article/97066/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97066/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c516188073.jpeg?req=97066

Предназначение и классификация электронных образовательных ресурсов в современном процессе обучения

Συγγραφείς: Iurii V. Brykin, GBOU VO MO \\'Akademiia sotsial'nogo upravleniia\\'

Πηγή: Digital Education: A New Reality; 22-26
Цифровое образование: новая реальность; 22-26

Θεματικοί όροι: ЭОР, электронные образовательные ресурсы, предназначение ЭОР, инновационные характеристики ЭОР, классификация ЭОР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/97066/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c516188073.jpeg?req=97066

Предназначение и классификация электронных образовательных ресурсов в современном процессе обучения

Additional Titles: Prednaznachenie i klassifikatsiia elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v sovremennom protsesse obucheniia

Συγγραφείς: Брыкин Юрий Вадимович; ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», Brykin Iurii Vadimovich; GBOU VO MO "Akademiia sotsial'nogo upravleniia"

Πηγή: Digital Education: A New Reality; 22-26; Цифровое образование: новая реальность; 22-26

Όροι ευρετηρίου: электронные образовательные ресурсы, ЭОР, предназначение ЭОР, классификация ЭОР, инновационные характеристики ЭОР, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10235/Action10235-97066.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-84-2
https://phsreda.com/e-articles/10235/Action10235-97066.pdf
Брыкин Ю.В. Реализация электронной образовательной среды в образовательных организациях / Ю.В. Брыкин, Д.Ю. Фролочкина // Методолого-теоретический и технологический ресурс развития образовательной среды: сб. материалов IX заочной Междунар. конф. (Москва, 21 марта 2018 г.). – М.: ВАШ ФОРМАТ, 2018. – С. 236–242.
Виштак Н.М. Об оценке эффективности использования электронных образовательных ресурсов // Гаудеамус. – Тамбов: Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, – 2013. – №2 (22). – С. 97–99.
Синаторов С.В. Электронные образовательные ресурсы: классификация, требования к ним и принципы их разработки / С.В. Синаторов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: wiki.soiro.ru/images/SinatorovITO.do