Interdisciplinarity in school education: historical aspect and implementation strategies in the present

Authors: A. P. Sukhodimtseva, M. G. Sergeyeva, N. L. Sokolova

Source: Научный диалог, Vol 0, Iss 3, Pp 319-336 (2018)
Научный диалог

Subject Terms: subjects of the social and humanitarian cycle, metadisciplinarity, integrative processes in education, PG1-9665, 4. Education, предметы социально-гуманитарного цикла, interdisciplinary concepts, компетентностный подход, competence approach, стратегия, метапредметность, 03 medical and health sciences, interdisciplinarity, 0302 clinical medicine, интегративные процессы в образовании, межпредметность, межпредметные понятия, надпредметность, interdisciplinary results, метапредметные результаты, superdisciplinarity, strategy, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages

Access URL: https://doaj.org/article/46d3aa8167d049799032380a7e4bdb77
https://openrepository.ru/article?id=246676
https://cyberleninka.ru/article/n/mezhpredmetnost-v-shkolnom-obrazovanii-istoricheskiy-aspekt-i-strategii-realizatsii-v-nastoyaschem
https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/download/759/556
https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/759

Interdisciplinarity in school education: historical aspect and implementation strategies in the present ; Межпредметность в школьном образовании: исторический аспект и стратегии реализации в настоящем

Authors: Sukhodimtseva A.P., Sergeyeva M.G., Sokolova N.L.

Source: Научный диалог

Subject Terms: interdisciplinarity, interdisciplinary results, interdisciplinary concepts, strategy, integrative processes in education, competence approach, subjects of the social and humanitarian cycle, superdisciplinarity, metadisciplinarity, межпредметность, надпредметность, метапредметность, метапредметные результаты, межпредметные понятия, стратегия, интегративные процессы в образовании, компетентностный подход, предметы социально-гуманитарного цикла

Relation: https://doi.org/10.24224/2227-1295-2018-3-319-336; https://openrepository.ru/article?id=246676

Availability: https://openrepository.ru/article?id=246676

INTERSUBJECT APPROACH IN THE SOLUTION OF PROBLEMS OF METACONCRETENESS OF EDUCATION ; МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ МЕТАПРЕДМЕТНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: Suhodimtseva A.P., Dmitrichenkova S.V.

Source: Проблемы современного педагогического образования

Subject Terms: interdisciplinarity, objects of a social and humanitarian cycle, electronic forms of textbooks, methodical providing, metaconcreteness, mezhpredmetnyeponyatiya, FGOS SOO, междисциплинарность, метапредметность, межпредметныепонятия, предметы социально-гуманитарного цикла, электронные формы учебников, ФГОС СОО, методическое обеспечение

Relation: https://openrepository.ru/article?id=244420

Availability: https://openrepository.ru/article?id=244420

TEACHER’S READINESS TO TEACH CONTROVERSIAL ISSUES OF SOCIAL SCIENCE IN THE FRAMEWORK OF PERSONALITY-ORIENTED EDUCATION

Authors: Varyushchenko, V.I., Gajkova, O.V.

Source: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Education Sciences". 8:80-86

Subject Terms: специфические личностные функции, author's system of pedagogical activity, 4. Education, авторская система педагогической деятельности, предметы социально-гуманитарного цикла, 0211 other engineering and technologies, УДК 374, Social Sciences, система повышения квалификации, 02 engineering and technology, УДК 378, personal paradigm of education, specific personal functions, 5. Gender equality, advanced training, 13. Climate action, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, развитие профессиональной деятельности, личностная парадигма образования, 10. No inequality, professional development

File Description: application/pdf

Access URL: https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/4636/4092
https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-uchitelya-k-prepodavaniyu-diskussionnyh-voprosov-sotsialno-gumanitarnoy-nauki-v-ramkah-paradigmy-lichnostno
https://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-uchitelya-k-prepodavaniyu-diskussionnyh-voprosov-sotsialno-gumanitarnoy-nauki-v-ramkah-paradigmy-lichnostno/pdf
https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/4636/4092
https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/4636/4092
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/30133

INTERSUBJECT APPROACH IN THE SOLUTION OF PROBLEMS OF METACONCRETENESS OF EDUCATION

Authors: Suhodimtseva A.P., Dmitrichenkova S.V.

Source: Проблемы современного педагогического образования

Subject Terms: mezhpredmetnyeponyatiya, методическое обеспечение, предметы социально-гуманитарного цикла, methodical providing, электронные формы учебников, междисциплинарность, метапредметность, FGOS SOO, ФГОС СОО, interdisciplinarity, metaconcreteness, electronic forms of textbooks, objects of a social and humanitarian cycle, межпредметныепонятия

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=244420

ГОТОВНОСТЬ УЧИТЕЛЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСКУССИОННЫХ ВОПРОСОВ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ НАУКИ В РАМКАХ ПАРАДИГМЫ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: ВАРЮЩЕНКО ВИКТОР ИВАНОВИЧ, ГАЙКОВА ОКСАНА ВИКТОРОВНА

Subject Terms: АВТОРСКАЯ СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,ПРЕДМЕТЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА,РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТНЫЕ ФУНКЦИИ,СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,AUTHOR'S SYSTEM OF PEDAGOGICAL ACTIVITY,PERSONAL PARADIGM OF EDUCATION,SOCIAL SCIENCES,PROFESSIONAL DEVELOPMENT,SPECIFIC PERSONAL FUNCTIONS,ADVANCED TRAINING

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-uchitelya-k-prepodavaniyu-diskussionnyh-voprosov-sotsialno-gumanitarnoy-nauki-v-ramkah-paradigmy-lichnostno
http://cyberleninka.ru/article_covers/16484133.png

Готовность учителя к преподаванию дискуссионных вопросов социально-гуманитарной науки в рамках парадигмы личностно ориентированного образования

Source: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки.

Subject Terms: 4. Education, 0211 other engineering and technologies, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 02 engineering and technology, АВТОРСКАЯ СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ЛИЧНОСТНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ,ПРЕДМЕТЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА,РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТНЫЕ ФУНКЦИИ,СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,AUTHOR'S SYSTEM OF PEDAGOGICAL ACTIVITY,PERSONAL PARADIGM OF EDUCATION,SOCIAL SCIENCES,PROFESSIONAL DEVELOPMENT,SPECIFIC PERSONAL FUNCTIONS,ADVANCED TRAINING

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/gotovnost-uchitelya-k-prepodavaniyu-diskussionnyh-voprosov-sotsialno-gumanitarnoy-nauki-v-ramkah-paradigmy-lichnostno
http://cyberleninka.ru/article_covers/16484133.png

THE DIDACTIC ASPECT OF METAPRAGMATIC WHEN TEACHING HIGH SCHOOL STUDENTS ; Дидактический аспект метапредметности при обучении старшеклассников

Authors: Суходимцева А.П., Михеева Н.Ф., Шаронова С.А., Мохаммад С.М.А.

Source: Проблемы современного педагогического образования

Subject Terms: МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ЗАДАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРЕДМЕТЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА, СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ УСТАНОВКИ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УМЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, РЫНОЧНЫЕ УСЛОВИЯ ПОСТИДУСТРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/32348/

Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/32348/

INTERSUBJECT APPROACH IN THE SOLUTION OF PROBLEMS OF METACONCRETENESS OF EDUCATION ; МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ МЕТАПРЕДМЕТНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: Suhodimtseva A.P., Dmitrichenkova S.V.

Source: Проблемы современного педагогического образования

Subject Terms: interdisciplinarity, objects of a social and humanitarian cycle, electronic forms of textbooks, methodical providing, metaconcreteness, mezhpredmetnyeponyatiya, FGOS SOO, междисциплинарность, метапредметность, межпредметныепонятия, предметы социально-гуманитарного цикла, электронные формы учебников, ФГОС СОО, методическое обеспечение

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/11489/

Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/11489/