Определение цели и результатов обучения как системообразующая основа авторской программы(на примере курса «География России» основной школы)

Συγγραφείς: ПЯТУНИН ВЛАДИМИР БОРИСОВИЧ

Θεματικοί όροι: ФГОС ООО,ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,SUBJECT AND META-SUBJECT TEACHING RESULTS,ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА,AUTHOR'S PROGRAM OF THE CURRICULUM,АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА,"ГЕОГРАФИЯ РОССИИ","GEOGRAPHY OF RUSSIA",СОДЕРЖАТЕЛЬНОДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ МАТРИЦА,CONTENT AND ACTIVITY MATRIX,FEDERAL LEARNING STANDARDS,MODEL CURRICULUM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-tseli-i-rezultatov-obucheniya-kak-sistemoobrazuyuschaya-osnova-avtorskoy-programmy-na-primere-kursa-geografiya-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16637848.png

РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ ПОЛУЧЕНИЯ НОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ

Συγγραφείς: ТУМАНОВА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ФГОС, ТЕХНОЛОГИИ WEB2.0, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ТИПА, ЛИЧНОСТНЫЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, NATIONAL (FEDERAL) EDUCATION STANDARDS, WEB2.0

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-metodiki-polucheniya-novyh-rezultatov-obucheniya-shkolnikov-na-urokah-informatiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899381.png

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: Галкина, Вера

Θεματικοί όροι: УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-i-razvitie-motivatsii-ucheniya-mladshih-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15744121.png

Формирование универсальных учебных действий средствами современного урока

Συγγραφείς: Кухи Елена Петровна, Elena P. Kukhi

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 1(1); 92-94

Θεματικοί όροι: качество образования, универсальные учебные действия (УУД), самообучения, предметные и метапредметные результаты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-43-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/info_collection-20141022/info_collection-20141022-4298.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-96.png?req=4298
https://interactive-plus.ru/article/4298/discussion_platform

Организация сотрудничества на уроках информатики в процессе использования технологий Web 2. 0 как фактор получения личностных и метапредметных результатов

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, WEB 2.0, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, СОТРУДНИЧЕСТВО ШКОЛЬНИКОВ, ЛИЧНОСТНЫЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-sotrudnichestva-na-urokah-informatiki-v-protsesse-ispolzovaniya-tehnologiy-web-2-0-kak-faktor-polucheniya-lichnostnyh-i
http://cyberleninka.ru/article_covers/15830156.png

Определение цели и результатов обучения как системообразующая основа авторской программы(на примере курса «География России» основной школы)

Πηγή: Наука и школа.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФГОС ООО,ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ,SUBJECT AND META-SUBJECT TEACHING RESULTS,ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА,AUTHOR'S PROGRAM OF THE CURRICULUM,АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА,'ГЕОГРАФИЯ РОССИИ','GEOGRAPHY OF RUSSIA',СОДЕРЖАТЕЛЬНОДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ МАТРИЦА,CONTENT AND ACTIVITY MATRIX,FEDERAL LEARNING STANDARDS,MODEL CURRICULUM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-tseli-i-rezultatov-obucheniya-kak-sistemoobrazuyuschaya-osnova-avtorskoy-programmy-na-primere-kursa-geografiya-rossii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16637848.png

Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: творческий потенциал, развитие, предметные и метапредметные результаты, основная общеобразовательная программа

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=171261

Реализация методики получения новых результатов обучения школьников на уроках информатики

Πηγή: Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ФГОС, ТЕХНОЛОГИИ WEB2.0, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ТИПА, ЛИЧНОСТНЫЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, NATIONAL (FEDERAL) EDUCATION STANDARDS, WEB2.0

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/realizatsiya-metodiki-polucheniya-novyh-rezultatov-obucheniya-shkolnikov-na-urokah-informatiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899381.png

ПРОЕКТИРОВАНИЕ МОДЕЛИ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ С ЭЛЕМЕНТАМИ МАСТЕР-КЛАССА

Θεματικοί όροι: СОВРЕМЕННЫЙ УРОК ТЕХНОЛОГИИ, 9. Industry and infrastructure, МАСТЕР-КЛАСС, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, 4. Education, ЛИЧНОСТНЫЕ, КОМБИНИРОВАННЫЙ УРОК ТЕХНОЛОГИИ, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ, РУЧНОЙ ТРУД, УРОК ТЕХНОЛОГИИ С ЭЛЕМЕНТАМИ МАСТЕР-КЛАССА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ

Об одном из подходов к оценке результатов обучения в условиях перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт

Πηγή: Вестник Томского государственного педагогического университета.

Θεματικοί όροι: УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, КОНТРОЛЬ, САМОКОНТРОЛЬ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/ob-odnom-iz-podhodov-k-otsenke-rezultatov-obucheniya-v-usloviyah-perehoda-na-federalnyy-gosudarstvennyy-obrazovatelnyy-standart
http://cyberleninka.ru/article_covers/14506435.png

Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования

Συγγραφείς: Самигуллина Галина Савельевна, Раннак Мариям Савельевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: предметные и метапредметные результаты, основная общеобразовательная программа, развитие, творческий потенциал

Relation: Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/171261/1/nora.pdf; 37.026; https://openrepository.ru/article?id=171261

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=171261

Формирование универсальных учебных действий средствами современного урока

Συγγραφείς: Elena P. Kukhi, MBOU \\'Sosnovskaia SOSh\\'

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 1(1); 92-94

Θεματικοί όροι: качество образования, универсальные учебные действия (УУД), предметные и метапредметные результаты, самообучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-96.png?req=4298
https://interactive-plus.ru/article/4298/discussion_platform

Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования

Συγγραφείς: Самигуллина Галина Савельевна, Раннак Мариям Савельевна

Όροι ευρετηρίου: предметные и метапредметные результаты, основная общеобразовательная программа, развитие, творческий потенциал, article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/171261uri
Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход