Експеримент із фізіології рослин як складова шкільної біологічної освіти

Authors: Голуб, Валентина Олександрівна, Гурко, Тетяна Миколаївна

Subject Terms: біологічний експеримент, навчально-дослідницькі уміння, досвід дослідної діяльності, практично-діяльнісний компонент, творчий компонент, предметна компетентність

Subject Geographic: UA

File Description: application/pdf

Relation: Гурко Т., Голуб В. Експеримент із фізіології рослин як складова шкільної біологічної освіти. Актуальні проблеми розвитку природничих та гуманітарних наук : збірник матеріалів VІІІ Міжнар. наук. практ. конф. (14 листопада 2024 р.) / відп. ред. Шуляк Н. О., Зінченко М. О. Луцьк, 2024. С. 225–228.; https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26256

Availability: https://evnuir.vnu.edu.ua/handle/123456789/26256

Сутність і структура дослідницької компетентності бакалаврів з аграрних наук у процесі вивчення математичних дисциплін ; Essence and Structure of Research Competence Bachelor from Agrarian Sciences in the Process of Studying Mathematical Disciplines

Authors: Борозенець, Наталія Сергіївна, Borozenets, Nataliia Serhiivna

Subject Terms: бакалаври з аграрних наук, математичні дисципліни, дослідницька компетентність, сутність, мотиваційний компонент, когнітивний компонент, практично-діяльнісний компонент, рефлексивно-прогностичний компонент, bachelors in agricultural sciences, mathematical disciplines, research competence, essence, motivational component, cognitive component, practical-activity component, reflective-prognostic component

File Description: application/pdf

Relation: Борозенець,Н. Сутність і структура дослідницької компетентності бакалаврів з аграрних наук у процесі вивчення математичних дисциплін [Текст / Н. Борозенець // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [ редакційна рада: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Л. О. Петриченко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2022. – Т.10, № 7 – С. 13–18. – DOI:10.31110/2616-650X-vol10i7-002; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13071; orcid:0000-0003-1023-4241

Availability: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13071
https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol10i7-002

Сутність та структура готовності майбутніх учителів інформатики до проведення профорієнтаційної роботи зі школярами ; Essense and Structure of Readiness of Future Teachers of Informatics to Professional Orientation of Pupils

Authors: Пономарьова, Наталія Олександрівна, Ponomarova, Nataliia Oleksandrivna

Subject Terms: підготовка майбутніх учителів інформатики, профорієнтаційна робота, готовність до проведення профорієнтаційної роботи, компоненти готовності, мотиваційно-ціннісний компонент, когнітивний компонент, практично- діяльнісний компонент, рефлексійно-оцінювальний компонент, preparation of future Informatics teachers, guidance, willingness to implement career guidance, components of readiness, motivational and valuable component, cognitive component, practical-active component, reveals-evaluation component

File Description: application/pdf

Relation: Пономарьова, Н. О. Сутність та структура готовності майбутніх учителів інформатики до проведення профорієнтаційної роботи зі школярами [Текст] / Н. О. Пономарьова // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 7/8. – С. 129–137.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5694

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5694