Об укреплении преемственности в обучении музыканта-исполнителя (вопросы методологии)

Συγγραφείς: Прасолов, Евгений Николаевич

Πηγή: Вестник музыкальной науки, Vol 2016, Iss 3 (13), Pp 57-62 (2016)

Θεματικοί όροι: преемственность в обучении, историко-аналитический подход, интонационное мышление, ритмические средства выразительности, артикуляция, тембровая окраска, поэтическая содержательность, художественная образность, коммуникативная направленность, continuity in training, historical-analytical approach, intonational thinking, expressive rhythmic tools, articulation, tone color, poetic content, artistic imagery, communicative direction, Music, M1-5000

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://cyberleninka.ru/article/n/ob-ukreplenii-preemstvennosti-v-obuchenii-muzykanta-ispolnitelya-voprosy-metodologii; https://doaj.org/toc/2308-1031

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2c99b5d2ce45415181248c2044e49c4c