Педагогічні умови формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва ; Pedagogical Conditions of the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Future Musical Art Teachers

Authors: Хань Ле, Khan Le

Subject Terms: поліфонія, педагогічні умови, поліфонічно-виконавські вміння, майбутні вчителі музичного мистецтва, polyphony, pedagogical conditions, polyphonic-performing skills, future musical art teachers

File Description: application/pdf

Relation: Хань Ле Педагогічні умови формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / Хань Ле // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – № 9 (83). – С. 336–347.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7244; orcid:0000-0002-6071-9944

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7244
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2018.09/336-347

Експериментальне впровадження методики формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва на основі стильового підходу ; Experimental Implementation of the Methodology for the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Musical Art Future Teachers Based on Stylistic Approach

Authors: Хань Ле, Khan Le

Subject Terms: поліфонія, методика, поліфонічно-виконавські вміння, майбутні вчителі музичного мистецтва, констатувальний експеримент, формувальний експеримент, методи, стильовий підхід, polyphony, methodology, polyphonic-performing skills, future musical art teachers, ascertaining experiment, molding experiment, methods, stylistic approach

File Description: application/pdf

Relation: Хань Ле Експериментальне впровадження методики формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва на основі стильового підходу [Текст] / Хань Ле // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – № 10 (84). – С. 237–251.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7212; orcid:0000-0002-6071-9944

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7212
https://doi.org/10.24139/2312-5993/2018.10/237-251

Експериментальне впровадження методики формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва на основі стильового підходу ; Experimental Implementation of the Methodology for the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Musical Art Future Teachers Based on Stylistic Approach ; Experimental introduction of the methodology of formation of polyphonic-performance skills of future teachers of musical art on the basis of stylistic approach; Experimental Implementation of the Methodology for the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Musical Art Future Teachers Based on Stylistic Approach

Authors: Хань Ле, Khan Le

Subject Terms: поліфонія, методика, поліфонічно-виконавські вміння, майбутні вчителі музичного мистецтва, констатувальний експеримент, формувальний експеримент, методи, стильовий підхід, polyphony, methodology, polyphonic-performing skills, future musical art teachers, ascertaining experiment, molding experiment, methods, stylistic approach, musiq, art

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7212

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7212

Педагогічні умови формування поліфонічно-виконавських умінь майбутніх учителів музичного мистецтва ; Pedagogical Conditions of the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Future Musical Art Teachers ; Pedagogical conditions of formation of polyphonic and performing skills of future teachers of musical art; Pedagogical Conditions of the Formation of Polyphonic-Performing Skills of Future Musical Art Teachers

Authors: Хань Ле, Khan Le

Subject Terms: поліфонія, педагогічні умови, поліфонічно-виконавські вміння, майбутні вчителі музичного мистецтва, polyphony, pedagogical conditions, polyphonic-performing skills, future musical art teachers, musiq, art

Relation: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7244

Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7244