-
1Academic Journal
Authors: Люткене Галина Викторовна, АНО ВО «Российский новый университет», Galina V. Liutkene, ANO of HE “New Russian University”
Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 130-134 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 130-134
Subject Terms: компетентность, полиэтничность, полиэтническая компетентность, этническая общность, направление подготовки «Социальная работа»
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-13-7; https://phsreda.com/e-articles/10342/Action10342-100899.pdf; Болотов В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / B.А. Болотов, В.В. Сериков // Педагогика. – 2003. – №10. – С. 51–55.; Борытко Н.М. Педагогика: учеб. пособ. / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков; под ред. Н.М. Борытко. – М.: Академия, 2007. – 496 с.; Жиляева M.С. Развитие этнокультурной компетентности будущих специалистов социальной сферы: автореф. дис. . канд. психол. наук / M.С. Жиляева. – Тамбов, 2011. – 24 с.; Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование / Э. Ф. Зеер. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 1998. – 126 с.; Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования / И.А. Зимняя // Эйдос. – 2006. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.eidos.ru/journal/; Киценко Р.Н. Полиэтничность России как предмет философского анализа: автореф. дис. . канд, филос. наук / Р.Н. Киценко. – Волгоград, 2003.; Михайленко О.И. Полиэтническая компетентность в системе компетентностного подхода в образовании / О.И. Михайленко // Научная мысль Кавказа. – 2013. – №4. – С. 78.; Обществознание: учебник для вузов / Б.И. Липский [и др.]; под ред. Б.И. Федорова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 410 с.; Основы социальной работы / отв. ред. П.Д. Павленок. – М, 1997. – С. 13.; Павленок П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учебное пособие / П.Д. Павленок, М.Я. Руднева; под ред. П.Д. Павленка. – М.: ИНФРА-М, 2019.; Поштарева Т.В. Особенности образования в этнически разнообразной среде / Т.В. Поштарева // Среднее профессиональное образование. – 2008. – №6. – С. 59–67.; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.02.2018 №76 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа».; Самойлов Е.А. Компетентностно-ориентированное образование: социально-экономические, философские и психологические основания: монография / Е.А. Самойлов. – Самара: Изд-во СГПУ, 2006. – 160 с.; Тхагапсоев Х.Г. Компетентностное образование: к проблеме воплощения / Х.Г. Тхагапсоев // Высшее образование в России. – 2013. – №6. – С. 71–75.; Указ Президента Российской Федерации от 30.12.2021 №745 «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России» / Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202112310115; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/; Худавердян В.Ц. Социальная работа с этническими меньшинствами: учебное пособие для вузов / В.Ц. Худавердян. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2021. – 103 с. (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-13432-2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/459096.; https://phsreda.com/files/Books/62543a73ed463.jpg?req=100899; https://phsreda.com/article/100899/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Ахмадова Асет Салаудыевна, ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет», Aset S. Akhmadova,
FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" Source: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 260-262 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 260-262
Subject Terms: личность, формирование, содержательный компонент, структурно-функциональная модель, полиэтническая компетентность, кросскультурная компетентность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11238.pdf; Бурняшева Л.А. Активные и интерактивные методы обучения в образовательном процессе высшей школы: Учеб. пособие / Л.А. Бурняшева, Л.Х. Газгиреева. – Пятигорск: ПГЛУ, 2013. – 194 с.; Бурняшева Л.А. Ментальность как духовно-нравственное содержание и образ мышления // Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия: Гуманитарные науки. – Ставрополь: СекКавГТУ, 2010. – С. 7–12.; Вольтер Ф. Цит. по: Смирнов В.И. Общая педагогика: Учеб. пособие. Сер. Учебник XXI века / В.И. Смирнов. – М.: Логос, 2002. – 304 с.; Газгиреева Л.Х. Государственная (официальная) педагогика России XVII–XIX веков: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01: Общая педагогика, история педагогики и образования. – Пятигорск: ПГЛУ, 2006. – 22 с.; Газгиреева Л.Х. Духовная жизнь современного российского общества в экзистенциально-ценностном измерении: Автореф. дис. … д-ра филос. наук: 09.00.11: Социальная философия. – Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. – 60 с.; Газгиреева Л.Х. Педагогические условия формирования конкурентоспособности в контексте модернизации высшего профессионального образования: организационно-ценностный аспект / Л.Х. Газгиреева, Н.И. Нырова, Л.А. Бурняшева // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. Проблемы высшего образования. – 2018. – №1. – С. 43–47.; Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – 190 с.; Лихачев Б.Т. Философия воспитания: спец. курс: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Владос, 2010. – 336 с.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11238; https://phsreda.com/article/11238/discussion_platform
-
3Academic Journal
-
4Academic Journal
-
5Academic Journal
Source: International Journal Of Professional Science.
Subject Terms: КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ,КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ,ПОЛИЭТНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,CONFLICTOLOGICAL COMPETENCE,SOCIO-PSYCHOLOGICAL TRAINING,CLASSROOM TEACHER,MULTI-ETHNIC COMPETENCE, 4. Education
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Source: Международный журнал экспериментального образования.
Subject Terms: 4. Education, ПОЛИКУЛЬТУРНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ,MULTICULTURAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКА,PSYCHOLOGICAL SAFETY OF THE STUDENT,ПОЛИЭТНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ,MULTI-ETHNIC CLASSROOM TEACHER COMPETENCE
File Description: text/html
-
7
Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 130-134
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 130-134Subject Terms: этническая общность, полиэтничность, полиэтническая компетентность, компетентность, направление подготовки «Социальная работа»
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Source: Вестник Оренбургского государственного университета.
Subject Terms: КРОССКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОЛИЭТНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЭТНИЧЕСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, КРОССКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ФАЗЫ РАЗВИТИЯ, ИНТЕРАКЦИЯ, 4. Education
File Description: text/html
-
9
Source: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 260-262
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 260-262Subject Terms: формирование, кросскультурная компетентность, содержательный компонент, полиэтническая компетентность, личность, структурно-функциональная модель
File Description: text/html
-
10Electronic Resource
Additional Titles: Soderzhatel'nyi komponent strukturno-funktsional'noi modeli formirovaniia polietnicheskoi kompetentnosti budushchikh pedagogov
Authors: Ахмадова Асет Салаудыевна; ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»,
Akhmadova Aset Salaudyevna; FSBEI of HE "Pyatigorsk State University" Source: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 260-262; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 260-262
Index Terms: личность, формирование, содержательный компонент, структурно-функциональная модель, полиэтническая компетентность, кросскультурная компетентность, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11238.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11238.pdf
Бурняшева Л.А. Активные и интерактивные методы обучения в образовательном процессе высшей школы: Учеб. пособие / Л.А. Бурняшева, Л.Х. Газгиреева. – Пятигорск: ПГЛУ, 2013. – 194 с.
Бурняшева Л.А. Ментальность как духовно-нравственное содержание и образ мышления // Сборник научных трудов Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия: Гуманитарные науки. – Ставрополь: СекКавГТУ, 2010. – С. 7–12.
Вольтер Ф. Цит. по: Смирнов В.И. Общая педагогика: Учеб. пособие. Сер. Учебник XXI века / В.И. Смирнов. – М.: Логос, 2002. – 304 с.
Газгиреева Л.Х. Государственная (официальная) педагогика России XVII–XIX веков: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01: Общая педагогика, история педагогики и образования. – Пятигорск: ПГЛУ, 2006. – 22 с.
Газгиреева Л.Х. Духовная жизнь современного российского общества в экзистенциально-ценностном измерении: Автореф. дис. … д-ра филос. наук: 09.00.11: Социальная философия. – Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. – 60 с.
Газгиреева Л.Х. Педагогические условия формирования конкурентоспособности в контексте модернизации высшего профессионального образования: организационно-ценностный аспект / Л.Х. Газгиреева, Н.И. Нырова, Л.А. Бурняшева // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. Проблемы высшего образования. – 2018. – №1. – С. 43–47.
Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении: Книга для учителя. – М.: Просвещение, 1987. – 190 с.
Лихачев Б.Т. Философия воспитания: спец. курс: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Владос, 2010. – 336 с.
