-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, УРОКИ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53689
-
2Academic Journal
-
3Book
Συγγραφείς: Селиванова Марина Евгеньевна, ГБОУ «Школа №1514», Marina E. Selivanova,
GBOU "Shkola 1514" Πηγή: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 105-113 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 105-113
Θεματικοί όροι: познавательная активность, педагогическая модель, полихудожественная деятельность, сенсорный раздражитель, художественная доминанта
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-05-8; https://phsreda.com/e-articles/10676/Action10676-115871.pdf; Ананьев Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность / Б.Г. Ананьев. – М.: Директ-Медиа, 2001. – 288 с.; Березина Ю.Ю. Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста: специальность 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / Юлия Юрьевна Березина; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2014. – 22 с. EDN ZPKLQH; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с. EDN HAJATJ; Буров А.И. Эстетическая сущность искусства: монография / А.И. Буров. – М.: Искусство, 1980. – 250 с.; Ванюхина Г.А. Использование полисенсорного восприятия в процессе коррекции связных высказываний у дошкольника с общим недоразвитием речи: специальность 13.00.03: автореф. дис. … канд. пед. наук / Галина Афанасьевна Ванюхина; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург, 2001. – 27 с. EDN NLWGTX; Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 2–8 лет: мир природы и мир человека: методическое пособие для воспитателей / Т.И. Гризик. – М.: Просвещение, 2021. – 183 с.; Дубских В.А. Организация учебно-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста: 13.00.01: автореф. дис. … канд. пед. наук / Вероника Анатольевна Дубских; Кузбасская государственная педагогическая академия – Новокузнецк, 2012. – 20 с. EDN QIAZTL; Князева О.Л. Я – Ты – Мы. Программа социально-эмоционального развития дошкольников / О.Л. Князева. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 166 с.; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005. – 173 с.; Немов Р.С. Общие основы психологии / Р.С. Немов. – Кн. 1. – М.: Владос, 2004. – 688 с.; Селиванова М.Е. Методика развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности / Е.Ф. Командышко, М.Е. Селиванова // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2023. – №5. – С. 96–104. EDN PNWYPM; Селиванова М.Е. Методологические подходы развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности / Е.Ф. Командышко, М.Е. Селиванова // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2023. – №3. – С. 65–74. EDN FQLYOI; Ухтомский А.А. Доминанта / А.А. Ухтомский. – М.: Наука, 1966. – 273 с.; Фоменко Л.К. Ребенок-дошкольник и развивающая речевая среда / Л.К. Фоменко // Эстетическая среда и развитие культуры личности: межвузовский сборник научных трудов. – М.: ИХО РАО; Елец: ЕГПИ, 1999. – С.107–113.; Шумакова Н.Б. Возраст вопросов: монография / Н.Б. Шумакова. – М.: Знание, 1990. – 78 с.; Юсов Б.П. Взаимодействие и интеграция искусств в полихудожественном развитии школьников / Б.П. Юсов. – Луганск, 1990.; https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115871; https://phsreda.com/article/115871/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Бородина, Е. Н.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РУССКОГО ИСКУССТВА, НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 8
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51966
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Селиванова Марина Евгеньевна, ГБОУ «Школа №1514», Marina E. Selivanova,
GBOU "Shkola 1514" Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 200-202 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 200-202
Θεματικοί όροι: модуль, познавательная активность, методика, моделирование, педагогическая модель, полихудожественная деятельность, классификация моделей
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115735.pdf; Душкевич А.В. Познавательная активность дошкольников: сущность, уровни, показатели / А.В. Душкевич // Вестник магистратуры. – 2021. – №4–1. – С. 85–88. – EDN CGPPJQ; Котлярова И.О. Метод моделирования в педагогических исследованиях: история развития и современное состояние / И.О. Котлярова // Весник ЮУрГУ. Серия Образование. Педагогические науки. – 2019. – Т. 11. №1. – С. 6–20.; Куприна Н.Г. Полихудожественный подход в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста / Н.Г. Куприна, Э.Д. Оганесян // Педагогическое образование в России. – 2016. – №5. – С. 142–146. – DOI 10.26170/po16-05-23. – EDN WKYEBX; Писаренко В.И. Педагогические модели: типология и особенности / В.И. Писаренко // Проблемы современного образования. – 2024. – №1. – С. 58–76. – DOI 10.31862/2218-8711-2024-1-58-76. – EDN UGTXFT; Попова Л.В. Модульный подход к организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации / Л.В. Попова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №70–2. – С. 244–246. – EDN OIGRCI; https://phsreda.com/article/115735/discussion_platform
-
6Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.
Θεματικοί όροι: НРАВСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59850
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Медведева, А. А.
Πηγή: Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции
Θεματικοί όροι: ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПРИОБЩЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИСКУССТВУ УРАЛА, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Формирование профессиональной компетентности студентов : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2020; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9670
Διαθεσιμότητα: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9670
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Nakishova, E. Y., Накишова, Е. Ю.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: THE CHORAL THEATRE, CONDITIONS, THE PEDAGOGICAL FORM, MULTI-ART ACTIVITIES, ХОРОВОЙ ТЕАТР, УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФОРМА, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2011. №3
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31086
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Nakishova, E. Y.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: THE PEDAGOGICAL FORM, THE CHORAL THEATRE, ХОРОВОЙ ТЕАТР, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, CONDITIONS, MULTI-ART ACTIVITIES, УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФОРМА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31086
-
10Academic Journal
Πηγή: Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции
Θεματικοί όροι: ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРИОБЩЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ИСКУССТВУ УРАЛА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9670
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Сутолкина Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Sutolkina
Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 68-70 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 68-70 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117
Θεματικοί όροι: дошкольники, педагог ДОУ, полихудожественная деятельность, личностный компонент, аксиологический компонент, деятельностно-творческий компонент
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/261/Action261-112056.pdf; 1. Карникова О.П. Формирование готовности к полихудожественной деятельности бакалавров по направлению 071500.62 «Народная художественная культура» // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – №5. – С. 31–37.; 2. Кузнецова Г.Н. Научно-теоретические подходы к изучению профессиональной готовности педагогов ДОУ в условиях вариативности дошкольного образования // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2011. – №2. – С. 104–107.; 3. Лаптева Т.С. Методическое сопровождение педагогов ДОУ согласно ФГОС в дошкольном образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/651005/; 4. Непершина О.В. Развитие нравственно-эстетической культуры младших школьников в полихудожественной деятельности: Дис. … канд. пед. наук. – 2000. – 220 с.
-
12Dissertation/ Thesis
Συγγραφείς: Толстоброва, Л. В.
Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.
Θεματικοί όροι: СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НРАВСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Кафедра теории и методики воспитания культуры творчества
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59850
-
13Academic Journal
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: БОРОДИНА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Накишова Елена Юрьевна
Θεματικοί όροι: ХОРОВОЙ ТЕАТР, УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФОРМА, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Report
Θεματικοί όροι: педагогические технологии, межхудожественные связи, полихудожественный подход, музыкально ориентированная полихудожественная деятельность, 4. Education, pedagogical technologies, musically oriented poly-artistic activity, poly-artistic technologies, педагогическая интеграция, полихудожественные технологии, pedagogical integration, взаимосвязь искусств, poly-artistic approach, interrelation of arts, inter-artistic connections
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Накишова, Елена
Θεματικοί όροι: ХОРОВОЙ ТЕАТР, УСЛОВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФОРМА, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Чжан Яньфен, Chzhan Yanfen
Θεματικοί όροι: вокальная подготовка, вокальное исполнительства, полихудожественная деятельность, vocal preparation, vocal carrying out, polyart activity
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Чжан Яньфен Сущность и компонентная структура вокальной художественно-исполнительской подготовки будущего учителя музыки [Текст] / Чжан Яньфен // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; редкол.: [ А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, М. О. Лазарев та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 7 (9). – С. 215–223.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5365
Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5365
-
19Academic Journal
-
20Academic Journal
Πηγή: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,MULTI-ARTISTIC ACTIVITIES,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,TRAINING,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ БАКАЛАВРОВ,PROFESSIONAL READINESS OF BACHELORS,КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД,COMPETENCE-BASED APPROACH
Περιγραφή αρχείου: text/html