Поликультурное взаимодействие как одно из условий существования современной школы

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, ПОЛИКУЛЬТУРНОСТЬ, НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48636

Поликультурное взаимодействие как одно из условий существования современной школы

Συγγραφείς: Шевцова, Т. И.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ПОЛИКУЛЬТУРНОСТЬ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ШКОЛЬНИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48636

Формирование у студентов колледжа технологий сервиса готовности к профессиональному поликультурному взаимодействию

Συνεισφορές: Моисеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: 13.00.08, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ КОЛЛЕДЖА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45414

Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, учебные занятия, 13.00.08, профессионально-ориентированное обучение, иностранный язык, высшая школа, теория и методика профессионального образования, авторефераты диссертаций, студенты, коммуникативное пространство, дидактика, образовательный процесс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39186

Die Rolle von Fremdsprachenunterricht

Συγγραφείς: Vasilyeva, L., Kopan, L.

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, подготовка специалистов, training of specialists, изучение иностранных языков, learning foreign languages, иностранные языки, teaching foreign languages, foreign languages, polycultural interaction, дисциплина 'Иностранный язык', преподавание иностранных языков

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/16034

Роль учебной дисциплины 'Иностранный язык' в подготовке будущих специалистов в неязыковом вузе

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, foreign language, иностранный язык, будущие специалисты, polycultural interaction, future specialist

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/17050

ФЕСТИВАЛЬ КАК СПОСОБ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Θεματικοί όροι: поликультурное пространство, поликультурное взаимодействие, фестиваль, 4. Education, educational potential of art, multicultural interaction, воспитательный потенциал искусства, multicultural space, pedagogical event, педагогическое событие, festival

Структура цикла квазимежкультурных тренингов в системе психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию

Συγγραφείς: Baronenko, E.A., Bystraj, E.B., Vlasenko, O.N., Reiswich, Yu.A., Skorobrenko, I.A.

Θεματικοί όροι: УДК 37.015.3, поликультурное взаимодействие, ntercultural communication, психологическая готовность к межкультурной коммуникации, multicultural interaction, quasi-intercultural training, psychological readiness, квазимежкультурный тренинг, межкультурная коммуникация, тренинг психологически «комфортной» коммуникации, психологический барьер

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45957

Методика организации коммуникативного пространства учебных занятий как средства развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, учебные занятия, содержательно-информационный компонент, оценочно-рефлексивный компонент, методики обучения, дидактическое обеспечение, коммуникативное пространство, коммуникативно-деятельностный компонент, предметно-организационный компонент

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/16036

Теоретические основания построения модели цифровой образовательной среды для поликультурного взаимодействия ; Theoretical Foundations for Building a Model of Digital Educational Environment for Multicultural Interaction

Συγγραφείς: Ломаско, П. С., Ильина, Н. Ф., Дьячук, А.А., Lomasko, Pavel S., Ilyina, Nina F., Dyachuk, Anna A.

Θεματικοί όροι: цифровая образовательная среда, поликультурное взаимодействие, русский язык как иностранный, межкультурная коммуникация, продвижение русского языка и культуры в Индонезии, государственный проект, digital educational environment, multicultural interaction, Russian as a foreign language, intercultural communication, promotion of Russian language and culture in Indonesia, state project

Relation: Журнал Сибирского федерального университета. 2024 17(11). Journal of Siberian Federal University.Humanities & Social Sciences 2024 17(11); JBQOPO

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/154187

Формирование у студентов колледжа технологий сервиса готовности к профессиональному поликультурному взаимодействию

Συγγραφείς: Сличная, Н. В.

Συνεισφορές: Моисеева, Л. В.

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СТУДЕНТЫ КОЛЛЕДЖА, 13.00.08

Θέμα γεωγραφικό: RU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45414

КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ УЧИТЕЛЯ – ПРОФЕССИОНАЛА И ГРАЖДАНИНА В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ А.А. ЗАХАРЕНКО

Συγγραφείς: Кондрашова, Лидия Валентиновна

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 1 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 1 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 1 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки ; 2524-2660 ; 2076-586X

Θεματικοί όροι: концепция, учитель-профессионал и гражданин, позиция, поликультурное взаимодействие, педагогические взгляды А. Захаренко

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1150/1205

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1150

РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АССЕРТИВНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, 4. Education, обучение студентов вуза иностранному языку, assertiveness, multicultural interaction, assertive personality, linguistic and cultural component, навыки ассертивного поведения, communicative competence, лингвокультурологическая составляющая, skills of assertive behavior, ассертивность, modern foreign languages courses

Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию

Συγγραφείς: Васильева, Л. Г.

Θεματικοί όροι: авторефераты диссертаций, высшая школа, дидактика, иностранный язык, коммуникативное пространство, образовательный процесс, поликультурное взаимодействие, профессионально-ориентированное обучение, студенты, учебные занятия, 13.00.08, теория и методика профессионального образования

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Васильева, Л. Г. Коммуникативное пространство учебных занятий как средство развития готовности студентов к поликультурному взаимодействию : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Л. Г. Васильева. – Минск, 2021. – 33 с.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/39186

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39186

СУБКУЛЬТУРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОТРУДНИКА ПОЛИЦИИ

Συγγραφείς: СЕЛИН Б.Н., КОВАЛЕНКО В.И.

Θεματικοί όροι: СОТРУДНИКИ ПОЛИЦИИ,ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА,ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,СУБКУЛЬТУРА,СУБКУЛЬТУРНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ,ЭТНИЧЕСКАЯ КРИМИНАЛЬНАЯ ГРУППА,POLICE OFFICERS,MULTI-CULTURAL INTERACTION,MULTI-CULTURAL ENVIRONMENT,MULTI-CULTURAL COMPETENCE,SUB-CULTURE,SUB-CULTURAL AND LINGUISTIC COMPONENT,ETHNIC CRIMINAL GROUP

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/subkulturno-lingvisticheskiy-komponent-formirovaniya-polikulturnoy-kompetentnosti-sotrudnika-politsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16682743.png

ТРАДИЦИОННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ПОВОЛЖЬЯ И ПРИУРАЛЬЯ: ПОЛИЭТНИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Συγγραφείς: САЛИТОВА ФЭРИДЭ ШАРИФОВНА

Θεματικοί όροι: ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА,ЭТНИЧЕСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ,ДИАЛОГ КУЛЬТУР,ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,TRADITIONAL CULTURE,ETHNIC MUSICAL TRADITIONS,DIALOGUE OF CULTURES,MULTICULTURAL INTERACTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/traditsionnaya-muzykalnaya-kultura-povolzhya-i-priuralya-polietnicheskiy-aspekt
http://cyberleninka.ru/article_covers/16970991.png

Культурологический подход в подготовке студентов к поликультурному взаимодействию

Θεματικοί όροι: поликультурное взаимодействие, подготовка студентов, культурологический подход

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.bsatu.by/handle/doc/2094

Влияние мотивации на изучение русского языка студентами колледжа в полиэтнической среде

Συγγραφείς: Шалимова Наталья Евгеньевна, Natalia E. Shalimova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(2); 123-126

Θεματικοί όροι: мотивация, толерантность, билингвизм, межнациональное общение, поликультурное взаимодействие, полиэтнический субъект, студенты‐билингвы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-73-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/127/Action127-7740.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-127.png?req=7740
https://interactive-plus.ru/article/7740/discussion_platform

Роль учебной дисциплины 'Иностранный язык' в подготовке будущих специалистов в неязыковом вузе ; The role of foreign language courses to prepare future specialists at a non-linguistic University

Συγγραφείς: Васильева, Любовь Геннадьевна

Θεματικοί όροι: иностранный язык, поликультурное взаимодействие, будущие специалисты, foreign language, polycultural interaction, future specialist

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития [Электронный ресурс] : материалы международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ, Красноярск, 19-21 апреля 2022 г. В 2 ч. Ч. 1. Образование: опыт, проблемы, перспективы развития; https://rep.bsatu.by/handle/doc/17050; 378:811

Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/17050

Die Rolle von Fremdsprachenunterricht ; Роль обучения иностранному языку

Συγγραφείς: Vasilyeva, L., Kopan, L., Васильева, Любовь Геннадьевна, Копань, Людмила Ивановна

Θεματικοί όροι: изучение иностранных языков, иностранные языки, дисциплина "Иностранный язык", преподавание иностранных языков, поликультурное взаимодействие, подготовка специалистов, learning foreign languages, foreign languages, teaching foreign languages, polycultural interaction, training of specialists

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Роль іноземних мов у соціокультурному становленні особистості (в умовах війни) : збірник наукових праць; https://rep.bsatu.by/handle/doc/16034; 378:811

Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/16034