Showing 1 - 18 results of 18 for search '"показатели адаптации"', query time: 0.77s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Development of education; Vol. 7; № 2; 92-98 ; Развитие образования; Т. 7; № 2; 92-98 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 7 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10604/Action-10604_668662d82665c.pdf; Абрамова М. А., Фарника М. Цифровизация образования в условиях цифрового неравенства // Профессиональное образование в современном мире. 2019. Том 9. №4. С. 3167–3175. DOI 10.15372/PEMW20190403. EDN UPMPTM.; Бермус А. Г. Цифровая трансформация высшего образования с позиций междисциплинарного подхода: обзор гуманитарных исследований // Kant. 2022. №1 (42). С. 6–16. DOI 10.24923/2222-243X.2022-42.1. EDN PJVRTU.; Данилова Л. Н., Ледовская Т. В., Солынин Н. Э., Ходырев А. М. Основные подходы к пониманию цифровизации и цифровых ценностей // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Том 26. №2. С. 5–12. DOI 10.34216/2073-1426-2020-26-2-5-12. EDN FYMZSX; Ивановский Б. Г. Цифровизация высшего образования в Европе и России: преимущества и риски // Социальные новации и социальные науки. 2021. №1 (3). С. 80–95. DOI 10.31249/snsn/2021.01.07. EDN WDKGWX.; Кондратьева М. Н., Комахина А. В. Цифровизация: исследование основных терминов // Экономика и управление: научно-практический журнал. 2022. №3 (165). С. 134–139. DOI 10.34773/EU.2022.3.25. EDN HNJLZY.; Поваренков Ю. П. Проблемы психологии профессионального становления личности. Саратов : Саратовский государственный социально-экономический университет, 2013. 322 с. EDN SBMVBL; Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие. Самара : Бахрах-М, 2001. 672 с.; Свенцицкий А. Л. Социально-психологические факторы производственной адаптации личности // Промышленная социальная психология. Ленинград : ЛГУ, 1982. С. 64–77.; Смирнов A. A., Живаев Н. Г. Психология вузовской адаптации: учебное пособие. Ярославль : ЯpГУ, 2009. 114 с. EDN QXZFAP; Смирнов А. А., Живаев Н. Г. Адаптация студентов и образ вуза: монография. Ярославль : ЯрГУ, 2010. 167 с. EDN QYFWQL; Уваров А. Ю. Модель цифровой школы и цифровая трансформация образования // Исследователь/Researcher. 2019. №1-2 (25-26). С. 22–37. EDN GTOGGY.; Усольцева В. В. Готовность студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды // Международный научно-исследовательский журнал. 2021. №12-3 (114). С. 175–177. DOI 10.23670/IRJ.2021.114.12.113. EDN ETAAHR.; Яницкий М. С. Психологические аспекты цифрового образования // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2019. №2 (34). С. 38–44. EDN XFNZMO.; Patel, K., McCarthy, M. P. (2000). Digital transformation: the essentials of e-business leadership., 134. New York: McGraw-Hill.; Abramova, M. A., & Farnika, M. (2019). Digitalization of education in the conditions of digital inequality. Professional Education in the Modern World , 9 (4), 3167–3175. EDN: UPMPTM. https://doi.org/10.15372/PEMW20190403; Bermus, A. G. (2022). Digital transformation of higher education from the perspective of an interdisciplinary approach: a review of humanitarian research. Kant , 1 (42), 6–16. EDN: PJVRTU. https://doi.org/10.24923/2222-243X.2022-42.1; Danilova, L.N., Ledovskaya, T.V., Solynin, N.E., & Khodyrev, A.M. (2020). The main approaches to understanding digitalisation and digital values. Vestnik of Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics , 26 (2), 5–12. EDN: FYMZSX. https://doi.org/10.34216/2073-1426-2020-26-2-5-12; Ivanovsky, B. G. (2021). Digitalization of higher education in Europe and Russia: benefits and risks. Social Novelties and Social Sciences , 1 (3), 80–95. EDN: WDKGWX. https://doi.org/10.31249/snsn/2021.01.07; Kondratyeva, M. N. (2022). Digitalization: a study of basic terms. Economics and Management: Research and Practice Journal , 3 (165), 134–139. EDN: HNJLZY. https://doi.org/10.34773/EU.2022.3.25; Povarenkov, Yu. P. (2013). Problems of psychology of professional development of personality., 322. Saratov: Saratov State Socio-Economic University. EDN: SBMVBL; Raigorodsky, D. Ya. (2001). Practical psychodiagnostics. Methods and tests., 549–672. Samara: Bakhrah-M.; Sventsitsky, A. L., Kuzmina, E. S. (1982). Social and psychological factors of industrial adaptation of personality., 64–78. Leningrad: Leningrad State University.; Smirnov, A. A. (2009). Psychology of university adaptation: textbook. manual., 115. Yaroslavl: YarGU.; Smirnov, A. A., Zhivaev, N. G. (2010). Adaptation of students and the image of the university: monograph., 168. Yaroslavl: YarGU. EDN: QYFWQL; Uvarov, A. Yu. (2019). The model of the digital school and the digital transformation of education. Researcher , 1-2 (25-26), 22–37. EDN: GTOGGY.; Usoltseva, V. V. (2021). On the readiness of psychology students to study in a digital educational environment. International Research Journal , 12-3 (114), 175–177. EDN: ETAAHR. https://doi.org/10.23670/IRJ.2021.114.12.113; Yanitsky, M. S. (2019). Psychological aspects of digital education. Professional Education in Russia and Abroad , 2 (34), 38–44. EDN: XFNZMO.; Patel, K., & McCarthy, M. P. (2000). Digital transformation: the essentials of e-business leadership., 134. New York: McGraw-Hill.; https://phsreda.com/files/Books/10604/6683cdd5193fb.jpg?req=111330; https://journaledu.com/article/111330/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Contributors: The research was carried out under the support of the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation within the state assignment of the Federal Scientific Agroengineering Center VIM (theme No. FGUN2022-0013)., Работа выполнена при поддержке Минобрнауки РФ в рамках Государственного задания ФГБНУ «Федеральный научный агроинженерный центр ВИМ» (тема № FGUN2022-0013).

    Source: Agricultural Science Euro-North-East; Том 25, № 1 (2024); 35-42 ; Аграрная наука Евро-Северо-Востока; Том 25, № 1 (2024); 35-42 ; 2500-1396 ; 2072-9081

    File Description: application/pdf

    Relation: https://www.agronauka-sv.ru/jour/article/view/1532/737; Сапега В. А., Турсумбекова Г. Ш. Урожайность, экологическая пластичность и стабильность сортов яровой мягкой и твердой пшеницы в южной лесостепи Тюменской области. Аграрная наука Евро-Северо-Востока. 2020;21(2):114–123. DOI: https://doi.org/10.30766/2072-9081.2020.21.2.114-123 EDN: YLOPFG; Sun C., Zhang F., Yan X., Zhang X., Dong Z., Cui D., Chen F. Genome-wide association studyfor 13 agronomic traits reveals distribution of superior alleles in bread wheat from the Yellow and Huai Valley of China. Plant Biotechnology Journal. 2017;15(8):953–969. DOI: https://doi.org/10.1111/pbi.12690; Барковская Т. А., Гладышева О. В., Кокорева В. Г. Сравнительный анализ нового сорта яровой мягкой пшеницы Арсея с районированными сортами. Зерновое хозяйство России. 2022;(1):30–34. DOI: https://doi.org/10.31367/2079-8725-2022-79-1-30-34 EDN: LZXXMZ; Рыбась И. А. Повышение адаптивности в селекции зерновых культур. Сельскохозяйственная биология. 2016;51(5):617–626. DOI: https://doi.org/10.15389/agrobiology.2016.5.617rus EDN: WZJQEN; Сапега В. А. Сортовое районирование яровой пшеницы и оценка ее сортов по урожайности и адаптивности в Тюменской области. Зерновое хозяйство России. 2023;15(4):51–58. DOI: https://doi.org/10.31367/2079-8725-2023-87-4-51-58 EDN: QLVBXK; Новохатин В. В., Шеломенцева Т. В., Драгавцев В. А. Новый комплексный подход к изучению динамики повышения адаптивности и гомеостатичности у сортов мягкой яровой пшеницы (на примере длительной истории селекции в Северном Зауралье). Сельскохозяйственная биология. 2022;57(1):81–97. DOI: https://doi.org/10.15389/agrobiology.2022.1.81.rus EDN: DAYGED; Новикова А. А., Гречишкина О. С., Емельянова А. А., Пустовалова А. А., Замерзляк М. В. Параметры адаптивности и гомеостатичности сортов ярового ячменя в условиях Оренбургской области. Земледелие. 2022;(8):35–38. DOI: https://doi.org/10.24412/0044-3913-2022-8-35-38 EDN: FOHUYC; Филиппов Е. Г., Брагин Р. Н., Донцов Д. П. Анализ показателей адаптивности сортов и линий ярового ячменя в экологическом сортоиспытании. Таврический вестник аграрной науки. 2022;(4(32)):221–230. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=49982577 EDN: WFQBII; Crossa J., Perez P., Hickey J., Burgueno J., Ornella L., Ceron-Rojas J., Zhang X., Dreisigacker S., Babu R., Li Y., Bonnett D., Mathews K. Genomic prediction in CIMMYT maize and wheat breeding program. Heredity. 2014;112(1):48–60. DOI: https://doi.org/10.1038/hdy.2013.16; Набатова Н. А., Уткина Е. И., Парфенова Е. С., Шамова М. Г., Псарева Е. А., Жукова М. Н. Сравнительная оценка сортов озимой ржи по экологической устойчивости в условиях Кировской области. Аграрная наука ЕвроСеверо-Востока. 2022;23(5):655–665. DOI: https://doi.org/10.30766/2072-9081.2022.23.5.655-665 EDN: XZLABR; Волкова Л. В., Щенникова И. Н. Сравнительная оценка методов расчета адаптивных реакций зерновых культур. Теоретическая и прикладная экология. 2020;(3):140–146. DOI: https://doi.org/10.25750/1995-4301-2020-3-140-146 EDN: ORZBYL; Барковская Т. А., Гладышева О. В., Кокорева В. Г. Оценка адаптивности и потенциальной продуктивности яровой мягкой пшеницы в условиях Рязанской области. Аграрная наука Евро-Северо-Востока. 2023;24(1):58–65. DOI: https://doi.org/10.30766/2072-9081.2023.24.1.58-65 EDN: FTMXHZ; Асеева Т. А., Зенкина К. В. Экологическая устойчивость тритикале к неблагоприятным факторам окружающей среды. Юг России: экология, развитие. 2020;15(1):49–59. DOI: https://doi.org/10.18470/1992-1098-2020-1-49-59 EDN: IQPYHJ; Сафонова И. В., Аниськов Н. И. Эффективность использования некоторых критериев определения адаптивности на примере сортов озимой ржи. Труды по прикладной ботанике, генетике и селекции. 2023;184(2):66–75. DOI: https://doi.org/10.30901/2227-8834-2023-2-66-75 EDN: XIWQOG; Гребенникова И. Г., Чешкова А. Ф., Стёпочкин П. И., Алейников А. Ф., Чанышев Д. И. Методика оценки экологической пластичности сортов злаковых культур. Сибирский вестник сельскохозяйственной науки. 2020;50(2):100–108. DOI: https://doi.org/10.26898/0370-8799-2020-2-12 EDN: BXIXZT

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Electronic Resource

    Additional Titles: Osobennosti adaptatsii studentov k obucheniiu v vuze

    Source: Modern education development: theory, techniques and practice; 130-135; Развитие современного образования: от теории к практике; 130-135

    URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-559.jpeg?req=472575
    https://interactive-plus.ru/e-articles/559/Action559-472575.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-4-2
    https://interactive-plus.ru/e-articles/559/Action559-472575.pdf
    Байн А.Б. Адаптация студентов к вузовскому процессу как фактор успешности обучения // Социально-экономические и психолого-педагогические проблемы непрерывного образования: Тез. докл. науч. конф. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 1995. – С. 80–82.
    Кадочкина В.Е. О понятии «адаптация студентов в вузе» // Оптимизация процесса формирования личности студента: Межвуз. сб. ст. – Куйбышев, 1980. – С. 83–94.
    Степанова Л.А. Об адаптации студентов к учебному процессу // Стратегия развития России и молодежь: сб. материалов рос. науч.-практ. конф. (Тула, 22–23 марта 2001 г.). – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та, 2001. – С. 123–125.