ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОСВОЕНИЯ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО АНАЛИЗА МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ СТУДЕНТАМИ-БАКАЛАВРАМИ ИЗ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ В ПРОЦЕССЕ ФОРТЕПИАННОЙ ПОДГОТОВКИ: PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR DEVELOPING THE INTEGRATED ANALYSIS OF MUSICAL WORKS BACHELOR STUDENTS FROM THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA IN THE PROCESS OF PIANO PREPARATION

Source: Человеческий капитал. :147-154

Subject Terms: познавательный интерес к аналитической музыкально-теоретической деятельности, китайские студенты-бакалавры, 4. Education, Педагогические условия, методика комплексного анализа, фортепианная подготовка, положительная мотивация, самостоятельная работа