ФОРМИРОВАНИЕ ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РАЗРАБОТКЕ КОМПЛЕКСА ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Subject Terms: problem-solving tasks, познавательные универсальные действия, extracurricular activities, проблемные задачи, учитель информатики, дидактико-методическая компетентность, визуальное программирование, didactic and methodological competence, computer science teacher, cognitive universal actions, внеурочная деятельность, visual programming

Формирование у младших школьников познавательных учебных действий в ходе практических работ по математике ; The development of cognitive learning activities in elementary school students in the process of practical work on mathematics

Authors: Митрохина Светлана Васильевна, Svetlana V. Mitrokhina, Веткова Алина Геннадьевна, Alina G. Vetkova

Source: Humanitarian; № 3(4); 12-13 ; Гуманитариум; № 3(4); 12-13 ; ISSN: 2500-1337 ; 2500-1337 ; ISSN(electronic Version): 2500-1329 ; 2500-1329

Subject Terms: практическая работа, младший школьник, обучение математике, учебные действия, practical work, learning activities, познавательные универсальные действия, teaching mathematics, elementary school student, cognitive universal activities

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2500-1337; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-1329; International academic journal Humanitarian Issue 3(4); https://interactive-plus.ru/e-articles/362/Action362-463218.pdf; 1. Гусев В.А. Психолого-педагогические основы обучения математике [Текст] / В.А. Гусев. – М.: Владос, 2003. – 187 с.; 2. Егорова Т.В. Особенности формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий на уроках математики [Текст] / Т.В. Егорова, С.В. Митрохина // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы: Сборник статей XII Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения». – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – С. 116–119.; 3. Тараник В.И. Комплекс практических заданий по геометрии, обеспечивающий развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся / В.И. Тараник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.xn--80achddrlnpe7bi.xn--p1ai/index.php/publications/matematika/221-taranik.html

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-362.jpg?req=463218
https://interactive-plus.ru/article/463218/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-463218

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: познавательные универсальные действия, технология, ФГОС НОО второго поколения, проблемное обучение, младшие школьники

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=140229

ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИТЕРАТУРНОГО КРУЖКА

Authors: Волкова, Александра

Subject Terms: УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ КРУЖОК, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-universalnyh-uchebnyh-deystviy-v-deyatelnosti-literaturnogo-kruzhka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15014245.png

Оценка метапредметных результатов

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: метапредметные результаты обучения, универсальные учебные действия, коммуникативные и познавательные универсальные действия, регулятивные

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=171083

Формирование универсальных учебных действий в деятельности литературного кружка

Source: Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология.

Subject Terms: 4. Education, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ КРУЖОК, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИЧНОСТНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15014245.png
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-universalnyh-uchebnyh-deystviy-v-deyatelnosti-literaturnogo-kruzhka

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Authors: Веревкин Игорь Александрович

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: познавательные универсальные действия, ФГОС НОО второго поколения, младшие школьники, технология, проблемное обучение

Relation: ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/140229/1/nora.pdf; 37.02; https://openrepository.ru/article?id=140229

Availability: https://openrepository.ru/article?id=140229

Оценка метапредметных результатов

Authors: Киямова Ания Галиакбаровна

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: универсальные учебные действия, метапредметные результаты обучения, регулятивные, коммуникативные и познавательные универсальные действия

Relation: Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/171083/1/nora.pdf; 37.026; https://openrepository.ru/article?id=171083

Availability: https://openrepository.ru/article?id=171083

Формирование у младших школьников познавательных учебных действий в ходе практических работ по математике

Additional Titles: The development of cognitive learning activities in elementary school students in the process of practical work on mathematics

Authors: Митрохина Светлана Васильевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Mitrokhina Svetlana Vasylievna, FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University", Веткова Алина Геннадьевна, Vetkova Alina Gennadyevna

Source: Humanitarian; № 3(4); 12-13; Гуманитариум; № 3(4); 12-13; ISSN: 2500-1337; 2500-1337; ISSN(electronic Version): 2500-1329; 2500-1329

Index Terms: практическая работа, младший школьник, обучение математике, учебные действия, practical work, learning activities, познавательные универсальные действия, teaching mathematics, elementary school student, cognitive universal activities, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article

URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/362/Action362-463218.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-463218
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2500-1337
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-1329
International academic journal Humanitarian Issue 3(4)
https://interactive-plus.ru/e-articles/362/Action362-463218.pdf
1. Гусев В.А. Психолого-педагогические основы обучения математике [Текст] / В.А. Гусев. – М.: Владос, 2003. – 187 с.
2. Егорова Т.В. Особенности формирования у младших школьников познавательных универсальных учебных действий на уроках математики [Текст] / Т.В. Егорова, С.В. Митрохина // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы: Сборник статей XII Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения». – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – С. 116–119.
3. Тараник В.И. Комплекс практических заданий по геометрии, обеспечивающий развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся / В.И. Тараник [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.xn--80achddrlnpe7bi.xn--p1ai/index.php/publications/matematika/221-taranik.html

Оценка метапредметных результатов

Authors: Киямова Ания Галиакбаровна

Index Terms: универсальные учебные действия, метапредметные результаты обучения, регулятивные, коммуникативные и познавательные универсальные действия, article

URL: http://hdl.handle.net/rour/171083uri
Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ

Authors: Веревкин Игорь Александрович

Index Terms: познавательные универсальные действия, ФГОС НОО второго поколения, младшие школьники, технология, проблемное обучение, article

URL: http://hdl.handle.net/rour/140229uri
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ