ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРИОБЩЕНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА С ОВЗ К ГЕОМЕТРИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ОРИГАМИ

Θεματικοί όροι: дошкольный и младший школьный возраст, ограниченные возможности здоровья, коррекционная работа, познавательные психические процессы

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРИОБЩЕНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА С ОВЗ К ГЕОМЕТРИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ОРИГАМИ

Θεματικοί όροι: дошкольный и младший школьный возраст, ограниченные возможности здоровья, коррекционная работа, познавательные психические процессы

Общие подходы к проблеме развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе ; Obshchie podkhody k probleme razvitiia igrovoi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v psikhologo-pedagogicheskoi literature

Συγγραφείς: Бутенко Елена Николаевна, Elena N. Butenko, Тарасова Юлия Валерьевна, Iuliia V. Tarasova, Шинкина Светлана Викторовна, Svetlana V. Shinkina

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 140-142 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 140-142

Θεματικοί όροι: дошкольник, игра, воображение, мыслительная деятельность, познавательные психические процессы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/807/Action807-556343.pdf; Воронин А.С. Словарь терминов по общей и социальной педагогике / А.С. Воронин. – Екатеринбург: ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ, 2016. – 135 с.; Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М., Айрис-пресс, 2015. – 298 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/62874282cb407.jpg?req=556343
https://interactive-plus.ru/article/556343/discussion_platform

Психолого-педагогическая подготовка учителя – обязательное условие профессиональной деятельности учителя ; Psikhologo-pedagogicheskaia podgotovka uchitelia - obiazatel'noe uslovie professional'noi deiatel'nosti uchitelia

Συγγραφείς: Шиманский Станислав Вячеславович, Stanislav V. Shimanskii

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 47-50 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 47-50

Θεματικοί όροι: мотивация, коммуникация, сознание, методы, познавательная деятельность, эмоции, язык, средства, личностные качества, познавательные психические процессы, объект образовательного процесса, личностно ориентированное обучение, сенсорные способности, субъект образовательного процесса, поступательное движение личности, семантическая система, индивидуализации обучения, индивидуальный характер

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/583/Action583-473813.pdf; Бахтин Ю.К. Из опыта медико-валеологического образования студентов педагогического университета / Ю.К. Бахтин, Л.Г. Буйнов, Л.П. Макарова, Н.Н. Плахов // Молодой ученый. – 2015. – №6 (86). – С. 569–575.; Бахтин Ю.К. Изучение образа жизни студентов педагогического вуза методом анкетирования / Ю.К. Бахтин, Л.А. Сорокина, Д.В. Сухоруков // Безопасность городской среды: Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 1000-летию г. Ярославль / Науч. ред. А.Г. Гущин. – Ярославль, 2010. – С. 142–146.; Бойков А.Е. Некоторые результаты применения методики профилактики информационной зависимости школьников в курсе «основы безопасности жизнедеятельности» (5 класс) / А.Е. Бойков // Общество. Среда. Развитие. – 2015. – №1 (34). – С. 145–151.; Бойков А.Е. Оценка уровня риска формирования информационной зависимости учащихся 5 классов / А.Е. Бойков // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2014. – №5 (111). – С. 19–23.; Бойков А.Е. Профилактика аддиктивного поведения детей и подростков (воспитание в процессе обучения) / А.Е. Бойков // Профилактическая и клиническая медицина. – 2011. – №3 (40). – С. 17–19.; Бойков А.Е. Результаты методики профилактики информационной зависимости школьников в курсе ОБЖ (5 класс) / А.Е. Бойков // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2014. – №6 (112). – С. 41–45.; Макарова Л.П. Здоровый образ жизни как модель первичной профилактики заболеваний у студентов педагогического вуза // Л.П. Макарова, Л.Г. Буйнов // Молодой ученый. – 2015. – №2. – С. 533–536.; Пазыркина М.В. Технологии формирования компетентности педагога в области здоровьесбережения / М.В. Пазыркина, Г.И. Сопко, Л.Г. Буйнов // Сборники конференций НИЦ Социосфера. – 2014. – №10. – С. 162–165.; Сорокина Л.А. Комплексное использование методов активизации познавательной деятельности при изучении курса «Естествознание» 5 класс.; Сорокина Л.А.: Автореферат дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2013.; Сорокина Л.А. Педагогическая модель балльно-рейтинговой оценки системного мышления учащихся 5-х классов / Л.А. Сорокина // Педагогические измерения. – 2014. – №2. – С. 55–63.; Сухоруков Д.В. Активизация познавательной деятельности учащихся образовательных школ / Д.В. Сухоруков, Л.А. Сорокина // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2015. – Т. 1. – С. 38–42.; Сухоруков Д.В. Формирование аддиктивнного поведения и образовательная модель его профилактики / Д.В. Сухоруков, А.Е. Бойков // Молодой ученый. – 2014. – №2 (61). – С. 857–860.; Фролова И.Е. Организация учебно-воспитательной деятельности: психолого-педагогические аспекты // Молодой ученый. – 2015. – №22. – С. 879–881 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/102/23069/ (дата обращения: 17.10.2018).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-583.jpeg?req=473813
https://interactive-plus.ru/article/473813/discussion_platform

PRESCHOOL TRAINING EXPERIENCE OF CHILDREN BY THE EXAMPLE OF “MY WORLD” PROGRAMME ; ОПЫТ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ «МОЙ МИР»

Συγγραφείς: L. S. Kolmogorova, E. S. Balabekyan, Л. С. Колмогорова, Е. С. Балабекян

Πηγή: SibScript; № 1 (2017); 130-136 ; СибСкрипт; № 1 (2017); 130-136 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; 10.21603/2078-8975-2017-1

Θεματικοί όροι: воображение, preschool training programme “My World”, psychological preparedness for school studies, cognitive psychological processes, attention, memory, imagination, intellection, программа предшкольной подготовки «Мой мир», психологическая готовность к обучению в школе, познавательные психические процессы, внимание, память, мышление

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2124/2026; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. М.: Центр педагогического образования, 2014. 32 с.; О предоставлении и распределении в 2015 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем дошкольного образования в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы. Постановление правительства Российской Федерации № 71 от 29 января 2015 г. Опубликовано: 4 февраля 2015 г. на интернет-портале «Российской Газеты». Режим доступа: http://www.rg.ru/2015/02/04/doshkolyata-site-dok.html (дата обращения: 04.02.2015).; Никитина Л. А., Колмогорова Л. С, Шварко Л. И., Давыдова О. И., Меремьянина О. Р., Горбунова В. Н., Тюменева Е. А., Зарубина С. П. Методические материалы предшкольной подготовки детей по программе «Мой мир». Барнаул: БГПУ, 2005. 186 с.; Колмогорова Л. С., Никитина Л. А., Шварко Л. И., Давыдова О. И., Меремьянина О. Р. Программа «Мой мир»: Базис личностной культуры детей 5 – 6 лет. Барнаул: БГПУ, 2007. 60 с.; Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: сборник научных статей / под ред. Л. С. Колмогоровой. Барнаул: АлтГПА, 2010. 461 с.; Майер А. А., Колмогорова Л. С., Никитина Л. А., Шварко Л. И., Давыдова О. И. Вариативные модели предшкольной подготовки детей на региональном уровне: коллективная монография. Барнаул: АлтГПА, 2012. 234 с.; Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. 1989. № 9. С. 48 – 69.; Колмогорова Л. С., Меремьянина О. Р. Мой мир. Я в мире людей: рабочая тетрадь № 1. 4-е изд., доп. Барнаул: АлтГПА, 2010. 60 с.; Шварко Л. И., Никитина Л. А. Мой мир. Я в мире прекрасного: рабочая тетрадь № 2. Барнаул: БГПУ, 2005. 75 с.; Давыдова О. И., Горбунова В. Н., Тюменева Е. А. Мой мир. Я в мире природы: рабочая тетрадь № 3. Барнаул: БГПУ, 2005. 67 с.; Никитина Л. А., Демина Е. С. Мой мир. Я в мире знаний: рабочая тетрадь № 4. 3-е изд., доп. Барнаул: БГПУ, 2007. 72 с.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2124

Διαθεσιμότητα: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/2124
https://doi.org/10.21603/2078-8975-2017-1-130-136

ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА НА ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ

Συγγραφείς: МИНДУБАЕВА Ф.А., ХАРИСОВА Н.М., КОМКИНА Е.Г., СМИРНОВА Л.М., СМИРНОВ И.Н.

Θεματικοί όροι: УРОВЕНЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ,LEVEL OF EMOTIONAL OF UNEASINESS,ВНИМАНИЕ,ATTENTION,ВИДЫ ПАМЯТИ,TYPES OF THE MEMORY,ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ,PSYCHOLOGICAL FEATURES OF PERSONALITY,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ,COGNITIVE MENTAL PROCESSES,СПОРТСМЕНЫ,ATHLETES,ЛИЦА,PERSONS,НЕ ЗАНИМАЮЩИЕСЯ СПОРТОМ,WHO ARE NOT INVOLVED IN SPORTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-fizicheskoy-kultury-i-sporta-na-lichnostnye-osobennosti-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16531665.png

Развитие познавательных способностей студентов гуманитарного факультета и его связь с академической успеваемостью

Συγγραφείς: Яхудина Елена Николаевна, Elena N. Iakhudina

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 116-118

Θεματικοί όροι: познавательные способности, мышление, внимание, память, студенческий возраст, академическая успеваемость, познавательные психические процессы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-76-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/132/Action132-8441.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-132.png?req=8441
https://interactive-plus.ru/article/8441/discussion_platform

Влияние физической культуры и спорта на личностные особенности студентов

Πηγή: Международный журнал экспериментального образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, УРОВЕНЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ,LEVEL OF EMOTIONAL OF UNEASINESS,ВНИМАНИЕ,ATTENTION,ВИДЫ ПАМЯТИ,TYPES OF THE MEMORY,ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ,PSYCHOLOGICAL FEATURES OF PERSONALITY,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ,COGNITIVE MENTAL PROCESSES,СПОРТСМЕНЫ,ATHLETES,ЛИЦА,PERSONS,НЕ ЗАНИМАЮЩИЕСЯ СПОРТОМ,WHO ARE NOT INVOLVED IN SPORTS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-fizicheskoy-kultury-i-sporta-na-lichnostnye-osobennosti-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16531665.png

Общие подходы к проблеме развития игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе

Συγγραφείς: Бутенко Елена Николаевна, МАОУ Д/С №49 «Весёлые нотки», Elena N. Butenko, MBI \\'K/g №49 \\'Veselye notki\\', Тарасова Юлия Валерьевна, Iuliia V. Tarasova, Шинкина Светлана Викторовна, Svetlana V. Shinkina

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 140-142
Педагогический опыт: от теории к практике; 140-142

Θεματικοί όροι: мыслительная деятельность, игра, познавательные психические процессы, дошкольник, воображение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/62874282cb407.jpg?req=556343
https://interactive-plus.ru/article/556343/discussion_platform

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: ХИЛЮК Е.А.

Θεματικοί όροι: СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ,НАГЛЯДНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ВОЗМОЖНОСТИ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,MEANS OF MULTI-MEDIA TECHNOLOGY,COGNITIVE PSYCHOLOGICAL PROCESSES,VISUAL TEACHING METHODS,POSSIBILITIES OF MULTI-MEDIA TECHNOLOGY,HERMENEUTICS APPROACH,METHODS OF USING MULTI-MEDIA TECHNOLOGY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-primeneniya-sredstv-multimediynyh-tehnologiy-pri-obuchenii-matematike-v-sredney-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/16899103.png

Динамика познавательных психических процессов у детей с различными видами функциональной асимметрии в начальной школе

Συγγραφείς: Сергеева, Мария

Θεματικοί όροι: ТИП ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-poznavatelnyh-psihicheskih-protsessov-u-detey-s-razlichnymi-vidami-funktsionalnoy-asimmetrii-v-nachalnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/13314261.png

Психолого-педагогические аспекты применения средств мультимедийных технологий при обучении математике в средней школе

Πηγή: Наука и школа.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ,НАГЛЯДНОЕ ОБУЧЕНИЕ,ВОЗМОЖНОСТИ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД,МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,MEANS OF MULTI-MEDIA TECHNOLOGY,COGNITIVE PSYCHOLOGICAL PROCESSES,VISUAL TEACHING METHODS,POSSIBILITIES OF MULTI-MEDIA TECHNOLOGY,HERMENEUTICS APPROACH,METHODS OF USING MULTI-MEDIA TECHNOLOGY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-primeneniya-sredstv-multimediynyh-tehnologiy-pri-obuchenii-matematike-v-sredney-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/16899103.png

Динамика познавательных психических процессов у детей с различными видами функциональной асимметрии в начальной школе

Πηγή: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ТИП ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-poznavatelnyh-psihicheskih-protsessov-u-detey-s-razlichnymi-vidami-funktsionalnoy-asimmetrii-v-nachalnoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/13314261.png

Волевой аспект систематизации познавательной деятельности при изучении языковых дисциплин

Θεματικοί όροι: воля, 4. Education, волевые усилия, cognitive mental processes, систематизация познавательной деятельности, память, воображение, memory, мышление, will, рефлексия, thinking, reflection, познавательные психические процессы, volitional efforts, imagination, systematization of cognitive activity

Творчий розвиток учнів з особливими освітніми потребами як один із шляхів їх соціалізації.

Συγγραφείς: Кравець, Ніна Павлівна

Θεματικοί όροι: учні з особливими освітніми потребами, творчість, пізнавальні психічні процеси, урок літератури, інноваційні технології, соціалізація, ученики с особенными образовательными потребностями, творчество, познавательные психические процессы, урок литературы, инновационные технологии, социализация, students with special educational needs, creativity, Literature lesson, innovative technologies, 376-056.016.821.161.2

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16197

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16197

Психолого-педагогическая подготовка учителя – обязательное условие профессиональной деятельности учителя

Συγγραφείς: Stanislav V. Shimanskii, FGKOU \\'Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii\\'

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 47-50
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 47-50

Θεματικοί όροι: индивидуализации обучения, индивидуальный характер, эмоции, семантическая система, коммуникация, личностно ориентированное обучение, методы, личностные качества, сенсорные способности, познавательная деятельность, язык, мотивация, сознание, субъект образовательного процесса, познавательные психические процессы, средства, объект образовательного процесса, поступательное движение личности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/473813/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-583.jpeg?req=473813

Основы психологии и педагогики высшего образования (Психология) ; курс лекций, контрольные вопросы, тестовые задания : для магистрантов, аспирантов и соискателей БГСХА

Συγγραφείς: Хитрюк, В. В.

Θεματικοί όροι: психология высшего образования, психодиагностика, познавательная деятельность студентов, познавательные психические процессы, эмоциональные психические процессы, волевые психические процессы, психологическая характеристика личности, психические свойства личности, потребности, мотивы, внутренние преграды, психологическая защита, психологическая устойчивость, личность студента, профессиональное самосознание, психологическая характеристика деятельности, учебная деятельность, психология педагогической оценки, психология обучения, взаимодействие преподавателя и студентов, психология воспитания, психология студенческого коллектива, конфликты, тестовые задания

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Хитрюк, В. В. Основы психологии и педагогики высшего образования (Психология) : курс лекций, контрольные вопросы, тестовые задания : для магистрантов, аспирантов и соискателей БГСХА / В. В. Хитрюк. – Горки : БГСХА, 2004. – 104 с.; ББК 88.623я73; https://rep.barsu.by/handle/data/1148

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/1148

Познавательные психические процессы в физическом воспитании и спорте : учебно-методическое пособие : [для студентов физкультурных вузов и факультетов физического воспитания]

Συγγραφείς: Иноземцева, Елена Сейтхановна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет физической культуры Кафедра физического воспитания и спорта

Θεματικοί όροι: учебно-методические пособия для вузов, познавательные психические процессы, физическое воспитание, спорт, ощущения, восприятие, внимание, память, мышление, воображение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000430558; https://openrepository.ru/article?id=323262

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=323262

Развитие познавательных способностей студентов гуманитарного факультета и его связь с академической успеваемостью

Συγγραφείς: Elena N. Iakhudina, Pushkin Leningrad State University

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 116-118

Θεματικοί όροι: студенческий возраст, академическая успеваемость, мышление, познавательные способности, познавательные психические процессы, память, внимание

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/8441/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-132.png?req=8441

Развитие познавательных психических процессов студентов средствами спортивного ориентирования

Συγγραφείς: Загородникова, Дарья Михайловна, Гусева, Наталия Леонидовна

Πηγή: Физическая культура, здравоохранение и образование : материалы XIII Международной научно-практической конференции, посвященной памяти В. С. Пирусского, г. Томск, 14 ноября 2019 г. Томск, 2019. С. 88-90

Θεματικοί όροι: спортивное ориентирование, познавательные психические процессы, учебно-тренировочные процессы студентов

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000709345; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709345

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000709345