-
1Academic Journal
Authors: Андрианова Роза Ахбановна, ФГБУН «Центр исследования проблем безопасности Российской академии наук», Roza A. Andrianova,
FGBUN "Tsentr issledovaniia problem bezopasnosti Rossiiskoi akademii nauk", Лупина Ирина Викторовна, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», Irina V. Lupina, FSBSI "Institute for the Study of Childhood, Family and Upbringing of the Russian Academy of Education" Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 46-50 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 46-50
Subject Terms: социальное воспитание, взаимодействие в социуме, субъекты образовательных отношений, превентивная деятельность, позитивные социально-педагогические интервенции
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-06-9; https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-101050.pdf; Абраменкова В.В. Школьное насилие и организация безопасности детства в образовательном пространстве // Социально-гуманитарные исследования и технологии. – 2017. – №2 (19). – С. 34–39.; Андрианова Р.А. Проблемы и ресурсы комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной организации / Р.А. Андрианова, А.А. Шемшурин, В.А. Чернов [и др.] // Психолого-педагогические исследования. – 2021. – Т. 13. №4. – С. 107–125. doi:10.17759/psyedu.2021130407; Андрианова Р.А. Профилактика буллинга в школе: роль классного руководителя // Подросток в мегаполисе: дистанционное взросление: сборник трудов XIV Международной научно-практической конференции (Москва, 6–8 апреля 2021 года) / сост. А.А. Бочавер, М.Я. Кац, отв. ред. А.А. Бочавер. – М.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2021. – С. 12–16.; Андрианова Р.А. Свободное время обучающихся как средство профилактики агрессивного поведения в образовательной среде / Р.А. Андрианова, С.В. Лобынцева, Н.К. Рыбникова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития: сборник материалов III Международной научно-практической конференции (Тула, 21 октября 2021 года). – Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2021. – С. 171–176.; Галагузова М.А. История социальной педагогики: хрестоматия-учебное пособие. – М.: Владос, 2000. – 544 с.; Мудрик А.В. Социальная педагогика: учеб. для студентов пед. вузов / под ред. В.А. Сластёнина. – 3-е изд. испр. и доп. – М.: Академия, 2000. – 200 с.; Социальная педагогика: учебное пособие / авт.-сост. С.Г. Григорьева. – Казань: Казан. ун-т, 2018. – 97 с.; https://phsreda.com/files/Books/6223355626299.jpeg?req=101050; https://phsreda.com/article/101050/discussion_platform
-
2
Authors: Roza A. Andrianova, FGBUN \\'Tsentr issledovaniia problem bezopasnosti Rossiiskoi akademii nauk\\', Irina V. Lupina, FSBSI \\'Institute for the Study of Childhood, Family and Upbringing of the Russian Academy of Education\\'
Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 46-50
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 46-50Subject Terms: социальное воспитание, субъекты образовательных отношений, позитивные социально-педагогические интервенции, взаимодействие в социуме, превентивная деятельность
File Description: text/html
