PEDAGOGICAL CLASSIFICATION OF MASSIVE OPEN DISTANCE COURSES ; ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ ; ПЕДАГОГІЧНА КЛАСИФІКАЦІЯ МАСОВИХ ВІДКРИТИХ ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ

Συγγραφείς: Baсurovska, Ilona V.

Πηγή: Educological discourse; No. 3(15) (2016); 108-120 ; Освитологичный дискурс; № 3(15) (2016); 108-120 ; Освітологічний дискурс; № 3(15) (2016); 108-120 ; 2312-5829

Θεματικοί όροι: інноваційна діяльність, майбутній викладач дошкільної педагогіки і психології, підготовка до інноваційної професійної діяльності, готовність до інноваційної професійної діяльності, innovation, a future teacher of preschool pedagogy and psychology, preparation for innovative professional activity, readiness for innovative professional activity, инновационная деятельность, будущий преподаватель дошкольной педагогики и психологии, подготовка к инновационной профессиональной деятельности, готовность к инновационной профессиональной деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/390/341; https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/390

Διαθεσιμότητα: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/390