Дослідження результатів впровадження програми корекції поведінки розумово відсталих молодших школярів у позакласній роботі

Συγγραφείς: Сєромаха, Н. Є.

Θεματικοί όροι: поведінка в ситуаціях фрустрації, розумово відстала дитина, корекційно-розвивальна робота, психологічний потенціал особистості, поведение в ситуациях фрустрации, умственно отсталый ребенок, коррекционно- развивающая работа, психологический потенциал личности, behavior is in the situations of frustration, mentally backward child, correction

Time: 376

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17084

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/17084