-
1Academic Journal
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(11); 239-241 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(11); 239-241 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
Subject Terms: мотивация, индивидуальный подход, фонема, артикуляционная гимнастика, артикуляция, автоматизация звуков, дизартрия, диафрагмальное дыхание, фонетико-фонематическая система, коррекция произношения, просодические компоненты, артикуляционный праксис, дифференциация фонем, гиперсаливация, тактильный контроль, визуальный контроль, лексико-грамматические компоненты речи, план коррекционно-логопедической работы
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/342/Action342-118736.pdf; 1. Логопедия. Методическое наследие / Сост. С.Н. Шаховская, Т.В. Волосовец [и др.]. – М.: Владос, 2003.; 2. Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л.С. Волковой, В.И. Селивёрстова. – М.: Владос, 1997.; 3. Логопедическая работа по устранению стертой дизартрии у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://molum.ru/referat/logopedicheskaya-rabota-po-ustraneniyu-stertoi-dizartrii-u-detei-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 06.03.2017).
