ТЕОРІЯ РЕАЛІСТИЧНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ: КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ТА ЗВ’ЯЗОК ІЗ МАТЕМАТИЧНОЮ ГРАМОТНІСТЮ PISA

Πηγή: Фізико-математична освіта, Vol 40, Iss 3, Pp 6-11 (2025)

Θεματικοί όροι: кероване переосмислення, LC8-6691, прогресивна математизація, дидактична феноменологія, Special aspects of education, емерджентне моделювання, математичне мислення

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/fb840da7986d4b68a35d5a091ea69cd8

A MODEL FOR MONITORING AND MANAGING THE PSYCHO-EMOTIONAL STATE OF MILITARY PERSONNEL AS A MEANS OF PREVENTING AND OVERCOMING POST-TRAUMATIC STRESS DISORDER ; МОДЕЛЬ МОНІТОРИНГУ ТА УПРАВЛІННЯ ПСИХОЕМОЦІЙНИМ СТАНОМ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ЯК ЗАСІБ ЗАПОБІГАННЯ ТА ПОДОЛАННЯ ПОСТТРАВМАТИЧНОГО СТРЕСОВОГО РОЗЛАДУ

Συγγραφείς: Novikov, Oleksandr, Balashov, Eduard, Новіков, Олександр, Балашов, Едуард

Πηγή: Scientific Notes of Ostroh Academy National University, Psychology Series; No. 18 (2025): Scientific Notes of Ostroh Academy National University, Psychology Series; 68-75 ; Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Психологія»; № 18 (2025): Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія “Психологія”; 68-75 ; 2415-7384

Θεματικοί όροι: psycho-emotional state, military personnel, post-traumatic stress disorder, monitoring, psychological resilience, cognitive rethinking, психоемоційний стан, військовослужбовці, посттравматичний стресовий розлад, моніторинг, психологічна резильєнтність, когнітивне переосмислення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.oa.edu.ua/Psychology/article/view/4404/4047; https://journals.oa.edu.ua/Psychology/article/view/4404

Διαθεσιμότητα: https://journals.oa.edu.ua/Psychology/article/view/4404

AXIOLOGICAL DETERMINANTS OF THE PHENOMENOLOGY OF SUPPORT GROUPSʼ ACTIVITIES IN THE CONTEXT OF SOCIO-PSYCHOLOGICAL ANALYSIS ; АКСІОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФЕНОМЕНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГРУП ПІДТРИМКИ В КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ

Συγγραφείς: Ніколаєв, Леонід Олегович

Πηγή: Psychological Studies; No. 4 (2024): Psychological Studies; 76-82 ; Психологічні студії; № 4 (2024): Психологічні студії; 76-82 ; 2786-734X ; 2786-7331 ; 10.32782/psych.studies/2024.4

Θεματικοί όροι: аксіологічні детермінанти, військова травма, групова динаміка, групи підтримки, екзистенційне переосмислення, психологічна допомога, соціально-психологічний супровід, ціннісні трансформації, axiological determinants, group dynamics, existential reframing, psychological support, socio-psychological support, support groups, value transformations, war trauma

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/psychology/article/view/2167/2041; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/psychology/article/view/2167

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/psychology/article/view/2167

ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД НІМЕЧЧИНИ В КОНТЕКСТІ РЕФОРМУВАННЯ НОВОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

Θεματικοί όροι: система освіти, освітній досвід, іноземні країни, запозичення, найкращі риси, переосмислення

ПЕДАГОГІЧНИЙ ДОСВІД НІМЕЧЧИНИ В КОНТЕКСТІ РЕФОРМУВАННЯ НОВОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ В УКРАЇНІ

Θεματικοί όροι: система освіти, освітній досвід, іноземні країни, запозичення, найкращі риси, переосмислення

Empirical Research of Professional Creativity of the Head of Educational Institution

Πηγή: Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology"; No. 63 (2024): Collection of Research Papers ”Problems of Modern Psychology”; 242-262
Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології"; № 63 (2024): Збірник наукових праць “Проблеми сучасної психології”; 242-262

Θεματικοί όροι: смислотворення, постійний розвиток особистості, meaning-making, a creative reinterpretation of stereotypes, professional creativity, non-standard and unique ideas, життєтворення, творче переосмислення стереотипів, нестандартні та унікальні ідеї, changes in the entire life process, професійна творчість, constant personal development, life-making, зміни всього життєвого процесу

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/302983

String Quartets by Rafał Augustyn and Their Role Within the Tradition of the Genre ; Kwartety smyczkowe Rafała Augustyna w kontekście tradycji gatunku ; Квартети для струнного квартету Рафала Авґустина в контексті традиції жанру

Συγγραφείς: Ferenc, Aleksandra

Πηγή: Edukacja Muzyczna (Musical Education) ; Vol. 19 (2024): Edukacja Muzyczna; 71-110 ; Edukacja Muzyczna; Tom 19 (2024): Edukacja Muzyczna; 71-110 ; Edukacja Muzyczna; Том 19 (2024): Edukacja Muzyczna; 71-110 ; 2719-4922 ; 2545-3068

Θεματικοί όροι: twórczość Rafała Augustyna, kwartet smyczkowy, gatunek, reinterpretacja, muzyka XX i XXI wieku, works by Rafał Augustyn, string quartet, musical genre, reinterpretation, творчість Рафаеля Августина, струнний квартет, жанр, переосмислення, музика 20-21 століття

Time: 20th and 21st century music

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/2362/1884; https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/2362/1885; https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/2362

Διαθεσιμότητα: https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/2362
https://doi.org/10.16926/em.2024.19.04

Empirical Research of Professional Creativity of the Head of Educational Institution ; Емпіричне дослідження професійної творчості керівника закладу освіти

Συγγραφείς: Набочук, Олександр

Πηγή: Collection of Research Papers "Problems of Modern Psychology"; No. 63 (2024): Collection of Research Papers ”Problems of Modern Psychology”; 242-262 ; Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології"; № 63 (2024): Збірник наукових праць “Проблеми сучасної психології”; 242-262 ; 2663-6956 ; 2227-6246 ; 10.32626/2227-6246.2024-63

Θεματικοί όροι: professional creativity, a creative reinterpretation of stereotypes, meaning-making, changes in the entire life process, life-making, constant personal development, non-standard and unique ideas, професійна творчість, творче переосмислення стереотипів, смислотворення, зміни всього життєвого процесу, життєтворення, постійний розвиток особистості, нестандартні та унікальні ідеї

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/302983/294990; https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/302983

Διαθεσιμότητα: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/302983

TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: RETHINKING THE MULTIMODALITY AND COMMUNICATION SKILLS IN THE 21st CENTURY

Πηγή: Ars linguodidacticae; No. 12 (2023); 91-97
ARS LINGUODIDACTICAE; № 12 (2023); 91-97

Θεματικοί όροι: ELT, multimodality of learning and communication, уміння спілкування, навчання англійської мови як іноземної, підготовка вчителя, мультимодальність навчання та спілкування, teacher training, переосмислення структури комунікативної компетентності, multimodality, rethinking communication skills

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.uran.ua/ald/article/view/297090

Possibilities and limitations of cultural studies for rethinking the soviet heritage

Συγγραφείς: A. D. Krivolap

Συνεισφορές: eKNUTSHIR

Πηγή: UKRAINIAN CULTURAL STUDIES. :24-27

Θεματικοί όροι: культурологія, rethinking, декомунізація, decommunization, 4. Education, culture studies, переосмислення, culturology, культурні дослідження

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://www.ucs-univ.kiev.ua/images/archive/Issue9/6.pdf
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/8181
https://doi.org/10.17721/ucs.2021.2(9).04

FEATURES OF THE RESEARCH OF IVAN FRANK'OS PEDAGOGICAL IDEAS IN A HISTORICAL RETROSPECTIVE ; ОСОБЛИВОСТІ ДОСЛІДЖЕНЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ІВАНА ФРАНКА В ІСТОРИЧНІЙ РЕТРОПЕРСПЕКТИВІ

Συγγραφείς: MATKOVSKYI, MYKHAILO

Πηγή: Educational Horizons; Vol. 56 No. 1 (2023); 16-19 ; Освітні обрії; Том 56 № 1 (2023); 16-19 ; 2664-9128 ; 2706-7750

Θεματικοί όροι: Іван Франко, франкознавство, педагогічні погляди, ретроперспектива, переосмислення, Ivan Franko, French studies, pedagogical views, retrospective, rethinking

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/7074/7303; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/7074/7304; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/7074

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/obrii/article/view/7074
https://doi.org/10.15330/obrii.56.1.16-19

IVAN FRANKO’S PROSE: TO THE GENESIS OF PHENOMENA

Πηγή: Galicia: literature and cultural and historical foundations; No. 1 (2022); 203-219
Галичина: література і культурно-історичні основи; № 1 (2022); 203-219

Θεματικοί όροι: translation activities, Ivan Franko's phenomenon, spiritual and intellectual development, процес читання, виховання, потяг до знань, upbringing, психотип письменника, духовий та інтелектуальний розвиток, перекладацька діяльність, prose, love for nature, ідеї Юліана Охоровича, creative rethinking, ideas of Julian Okhorovych, народна творчість, 4. Education, high school reading, folk art, проза, феномен Івана Франка, reading process, творче переосмислення, desire for knowledge, writer's psychotype, любов до природи, гімназійна лектура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://njg.dspu.edu.ua/article/view/268802

STRUCTURAL AND NOMINATIVE FACTORS TO DETERMINE THE MEANING OF MEDICAL TERMS IN CONTEMPORARY ENGLISH

Πηγή: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки; № 1(96) (2022); 136-144

Θεματικοί όροι: nominative act, medical terms, медичні терміни, походження слів, word origin, formation, cognitive semantics, the semantic method of term formation, когнітивна семантика, синтаксичні моделі термінів, складені медичні терміни, expansion of the meaning, compound medical terms, номінативний акт, епоніми, морфологічний спосіб термінотворення, звуження значення, narrowing of the meaning, розширення значення, семантичний спосіб термінотворення, eponyms, метафоричне та метонімічне переосмислення, morphological ways of term, metaphorical and metonymic transference, syntactic patterns of the terms

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/264206

'Міркуймо глобально, працюймо локально, творімо національно!'

Πηγή: Ivan Ohiienko and contemporary science and education; No. II (2005): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 67-77
Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; № II (2005): Іван Огієнко і сучасна наука та освіта; 67-77

Θεματικοί όροι: українське державотворення, національна мова, national language, minimal political culture, переосмислення історії, dualization of the Ukrainian people, 'malorosiyskiy, spiritual affiliation, малоросійський етнографічний патріотизм, роздвоєння українського народу, духовне об'єднання, Ukrainian creation of a state, rethinking of a history, мінімалістська політична культура

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ohiienko.kpnu.edu.ua/article/view/257116

IVAN FRANKO’S PROSE: TO THE GENESIS OF PHENOMENA ; ПРОЗА ІВАНА ФРАНКА: ДО ҐЕНЕЗИ ФЕНОМЕНА

Συγγραφείς: ЛЕГКИЙ, Микола

Πηγή: Galicia: literature and cultural and historical foundations; No. 1 (2022); 203-219 ; Галичина: література і культурно-історичні основи; № 1 (2022); 203-219 ; 2786-6971 ; 2786-6963 ; 10.24919/2786-6971.1.2022

Θεματικοί όροι: Ivan Franko’s phenomenon, prose, writer’s psychotype, upbringing, love for nature, desire for knowledge, spiritual and intellectual development, reading process, folk art, high school reading, translation activities, creative rethinking, ideas of Julian Okhorovych, феномен Івана Франка, проза, психотип письменника, виховання, любов до природи, потяг до знань, духовий та інтелектуальний розвиток, процес читання, народна творчість, гімназійна лектура, перекладацька діяльність, творче переосмислення, ідеї Юліана Охоровича

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://njg.dspu.edu.ua/article/view/268802/278423; http://njg.dspu.edu.ua/article/view/268802

Διαθεσιμότητα: http://njg.dspu.edu.ua/article/view/268802

STRUCTURAL AND NOMINATIVE FACTORS TO DETERMINE THE MEANING OF MEDICAL TERMS IN CONTEMPORARY ENGLISH ; СТРУКТУРНІ ТА НОМІНАТИВНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ЗНАЧЕННЯ МЕДИЧНИХ ТЕРМІНІВ У СУЧАСНІЙ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

Συγγραφείς: Савчук , І.

Πηγή: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки; № 1(96) (2022); 136-144 ; 2707-4463 ; 2663-7642 ; 10.35433/philology.1(96).2022

Θεματικοί όροι: cognitive semantics, nominative act, medical terms, word origin, eponyms, morphological ways of term, formation, syntactic patterns of the terms, compound medical terms, the semantic method of term formation, expansion of the meaning, narrowing of the meaning, metaphorical and metonymic transference, когнітивна семантика, номінативний акт, медичні терміни, походження слів, епоніми, морфологічний спосіб термінотворення, синтаксичні моделі термінів, складені медичні терміни, семантичний спосіб термінотворення, розширення значення, звуження значення, метафоричне та метонімічне переосмислення

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/264206/260399; http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/264206

Διαθεσιμότητα: http://philology.visnyk.zu.edu.ua/article/view/264206

Literary Translation and Cultural Memory

Συγγραφείς: Olena Pavlenko

Πηγή: Pitannâ Lìteraturoznavstva, Vol 0, Iss 97, Pp 175-190 (2018)
Pitannâ lìteraturoznavstva; № 97 (2018); 175-190
Питання літературознавства; № 97 (2018); 175-190

Θεματικοί όροι: literary translation, cultural memory, target culture, cultural scenario, verbal rethinking, cultural barriers, lingo- cultural experience, Language and Literature, 02 engineering and technology, литературный перевод, культурная память, культура- реципиент, культурный сценарий, вербальное переосмысление, культурные барьеры, лингвокультурный опыт, художній переклад, культурна пам'ять, культура-реципієнт, культурний сценарій, вербальне переосмислення, культурні бар'єри, лінгвокультурний досвід, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pytlit.chnu.edu.ua/article/download/140113/137254
https://doaj.org/article/072b40d7848048ea832f63a1000bb824
http://pytlit.chnu.edu.ua/article/view/140113
http://pytlit.chnu.edu.ua/article/download/140113/137254
http://pytlit.chnu.edu.ua/article/view/140113

ENGLISH TOPONYMS IN SEMANTICO-STYLISTIC PARADIGMS, THEIR CORRELATIONS IN UKRAINIAN AND RUSSIAN TEXT ; АНГЛІЙСЬКІ ТОПОНІМИ В СЕМАНТИКО-СТИЛІСТИЧНИХ ПАРАДИГМАХ, ЇХ КОРЕЛЯТИ В УКРАЇНСЬКОМУ ТА РОСІЙСЬКОМУ ТЕКСТАХ

Συγγραφείς: Онищенко, Ірина

Πηγή: Current Issues of Foreign Philology; No. 10 (2019): Current Issues of Foreign Philology; 244-248 ; Актуальні питання іноземної філології; № 10 (2019): Актуальні питання іноземної філології; 244-248 ; 2410-0927

Θεματικοί όροι: тенденція, найменування, метафоричне переосмислення, топонім, стилістично маркований, компонент, функція, комунікація, експресивний, ознака, tendency, denomination, metaphor transfer, toponym, stylistically marked, component, function, communication, expressive, feature

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/philology/article/view/2570/2420; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/philology/article/view/2570

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/philology/article/view/2570

THE DEPARTMENT OF COMPARATIVE EDUCATION OF THE INSTITUTE OF PEDAGOGY OF THE NATIONAL ACADEMY OF EDUCATIONAL SCIENCES OF UKRAINE: RETHINKING MISSION UNDER MODERN TRANSFORMATIONS ; ВІДДІЛ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ІНСТИТУТУ ПЕДАГОГІКИ НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ: ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ МІСІЇ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ

Συγγραφείς: Lokshyna, Olena

Πηγή: Education: Modern Discourses; No. 4 (2021); 170-177 ; Education: Modern Discourses; № 4 (2021); 170-177 ; 2617-3107

Θεματικοί όροι: comparative education, Department of Comparative Education, rethinking mission, modern transformations, challenges, порівняльна освіта, відділ порівняльної педагогіки, місія переосмислення, сучасні перетворення, виклики

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://emdnaes.org.ua/index.php/Educ_Mod_discourse/article/view/86/85; http://emdnaes.org.ua/index.php/Educ_Mod_discourse/article/view/86

Διαθεσιμότητα: http://emdnaes.org.ua/index.php/Educ_Mod_discourse/article/view/86
https://doi.org/10.37472/2617-3107-2021-4-17

Транспозиція типів речень у романах Шарлотти Бінґхем

Συνεισφορές: ELAKPI

Θεματικοί όροι: interrogative sentence, запитальне речення, синтактико-стилістичні фігури, declarative sentence, переосмислення, розповідне речення, заперечне речення, reevaluation, syntactic stylistic figures, negative sentence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ela.kpi.ua/handle/123456789/55728