-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Селиванова Елена Анатольевна, ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования», Elena A. Selivanova, SFI of SVE “Chelyabinsk Institute of Retraining and Improvement of Professional Skill of Educators”
Πηγή: Current trends in the development of education system; 47-51 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 47-51
Θεματικοί όροι: нейросети, технологии с искусственным интеллектом, интенсификация процесса обмена знаниями, педагоги общеобразовательных организаций, система видеоконференцсвязи, бескодовая платформа, боты, нейроассистенты
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-149991.pdf; Водяненко Г.Р. Инструменты с искусственным интеллектом в работе педагога / Г.Р. Водяненко // Интерактивная наука. – 2023. – №8 (84). – С. 21–24. DOI 10.21661/r-560708. EDN JORCBO; Волобуева Т.Б. Повышение квалификации учителей по использованию искусственного интеллекта: содержательные акценты / Т.Б. Волобуева // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2025. – №1 (62). – С. 86–95. EDN GGBFUZ; Донина И.А. Искусственный интеллект в современном образовании: возможности и угрозы / И.А. Донина, С.Н. Воднева, М.Н. Михайлова // Психолого-педагогический поиск. – 2021. – №1 (57). – С. 17–29. DOI 10.37724/RSU.2021.57.1.002. EDN RITYKT; Идикова А.Б. Искусственный интеллект как инструмент трудовой мотивации педагогов / А.Б. Идикова, О.Г. Колосова // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2024. – №4–2 (110).; Курьян С.М. Создание интеллектуальной системы управления знаниями в организации с использованием платформы CorpGPT / С.М. Курьян, М.А. Петрушкевич // Общество, интеллект, инициатива в контексте междисциплинарных исследований: сборник статей Международной научно-практической конференции (Стерлитамак, 17 января 2025 года). – Уфа: ОМЕГА САЙНС, 2025. – С. 38–42. EDN TNTDZW; Курьян С.М. Технология NDEX5 как когнитивный сервис анализа паттернов поведения в онлайн-режиме / С.М. Курьян, М.А. Петрушкевич, Е.А. Селиванова // Прикладной искусственный интеллект: перспективы и риски: сборник докладов Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 17 октября 2024 года). – СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, 2024. – С. 190–192. EDN TAJUPY; Сысоев П.В. Компетенция современного педагога в области искусственного интеллекта: структура и содержание / П.В. Сысоев // Высшее образование в России. – 2025. – Т 34. №6. – С. 58–79. DOI 10.31992/0869-3617-2025-34-6-58-79. EDN ZJMQFD; Фурс С.П. Искусственный интеллект в сфере образования – помощник педагога или «подрывная» технология? / С.П. Фурс // Преподаватель ХХI век. – 2023. – №1–1. – С. 40–49. DOI 10.31862/2073-9613-2023-1-40-49. EDN VRIIZS; https://phsreda.com/article/149991/discussion_platform
-
2
