Showing 1 - 2 results of 2 for search '"педагогические работники дополнительного образования"', query time: 0.46s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Учреждение дополнительного образования детей как информационная площадка межшкольного информационного взаимодействия ; Establishment for child supplementary education as an informational platform of interschool communication

    Authors: Щеткина Наталья Николаевна, Natalia N. Schetkina, Захарова Лариса Михайловна, Larisa M. Zakharova, Веденская Алина Андреевна, Alina A. Vedenskaya

    Source: Science, education, society: trends and prospects; 261-266 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 261-266

    Subject Terms: инновационная деятельность, муниципальная система образования, информационно-образовательная среда, информационный центр, стажерская площадка, проектно-сетевое сопровождение, педагогические работники дополнительного образования

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/341/Action341-118404.pdf; 1. Игнатьева Г.А. Стажировочная площадка как проектный полигон инновационного образования. Журнал «Педагогика и психология образования [Текст] / Г.А. Игнатьева, О.В. Тулупова // Вестник МПГУ им. М.А. Шолохова. Серия. Педагогика. Психология. – 2016. – №2 – С. 56–65.; 2. Калинкина Е.Г. Сетевые педагогические сообщества как средство профессионального развития педагогов [Текст] / Е.Г. Калинкина // Нижегородское образование. – 2010. – №2. – 15 с.; 3. Лескина И.Н. Сетевая организация издательского дела в образовательных учреждениях Нижегородской области [Текст] / И.Н. Лескина, В.А. Гергель // Нижегородское образование. – Н. Новгород, 2009. – №4. – С. 89–93.; 4. Лескина И.Н. Информационный центр как ресурс развития образовательной среды [Текст] / И.Н. Лескина //Нижегородское образование. – Н. Новгород, 2012. – №3. – С. 21–27.; 5. Лескина И.Н. Проектно-сетевая организация инновационной деятельности педагогов в муниципальной системе образования [Текст]: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Ирина Николаевна Лескина. – Н. Новгород, 2014. – 246 с.; 6. Шевцова Л.А. Школьные СМИ как ресурс предпрофессиональной подготовки журналистских кадров [Текст] / Л.А. Шевцова, И.Н. Лескина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2014. – №2. – Ч. 2. – С. 502–504.; 7. Федеральная целевая программа развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://su0.ru/D4gT

    Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-341.jpg?req=118404
    https://interactive-plus.ru/article/118404/discussion_platform
    https://doi.org/10.21661/r-118404

    View record from BASE
    Save to List
  2. 2
    Electronic Resource

    Учреждение дополнительного образования детей как информационная площадка межшкольного информационного взаимодействия

    Additional Titles: Establishment for child supplementary education as an informational platform of interschool communication

    Authors: Щеткина Наталья Николаевна, МБУ ДО «Детско-юношеский центр», Schetkina Natalia Nikolaevna, MBI of SE "Children and Youth Center", Захарова Лариса Михайловна, Zakharova Larisa Mikhailovna, Веденская Алина Андреевна, Vedenskaya Alina Andreevna

    Source: Science, education, society: trends and prospects; 261-266; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 261-266

    Index Terms: инновационная деятельность, муниципальная система образования, информационно-образовательная среда, информационный центр, стажерская площадка, проектно-сетевое сопровождение, педагогические работники дополнительного образования, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

    URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/341/Action341-118404.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-118404
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-7-8
    https://interactive-plus.ru/e-articles/341/Action341-118404.pdf
    1. Игнатьева Г.А. Стажировочная площадка как проектный полигон инновационного образования. Журнал «Педагогика и психология образования [Текст] / Г.А. Игнатьева, О.В. Тулупова // Вестник МПГУ им. М.А. Шолохова. Серия. Педагогика. Психология. – 2016. – №2 – С. 56–65.
    2. Калинкина Е.Г. Сетевые педагогические сообщества как средство профессионального развития педагогов [Текст] / Е.Г. Калинкина // Нижегородское образование. – 2010. – №2. – 15 с.
    3. Лескина И.Н. Сетевая организация издательского дела в образовательных учреждениях Нижегородской области [Текст] / И.Н. Лескина, В.А. Гергель // Нижегородское образование. – Н. Новгород, 2009. – №4. – С. 89–93.
    4. Лескина И.Н. Информационный центр как ресурс развития образовательной среды [Текст] / И.Н. Лескина //Нижегородское образование. – Н. Новгород, 2012. – №3. – С. 21–27.
    5. Лескина И.Н. Проектно-сетевая организация инновационной деятельности педагогов в муниципальной системе образования [Текст]: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Ирина Николаевна Лескина. – Н. Новгород, 2014. – 246 с.
    6. Шевцова Л.А. Школьные СМИ как ресурс предпрофессиональной подготовки журналистских кадров [Текст] / Л.А. Шевцова, И.Н. Лескина // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2014. – №2. – Ч. 2. – С. 502–504.
    7. Федеральная целевая программа развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://su0.ru/D4gT

    View this record from OAIster
    Save to List

Search Tools: